1、課后練習(二十二)資產階級統(tǒng)治的鞏固與擴大一、判斷題(正確的請在括號內填“t”，錯誤的填“f”)1美國南北戰(zhàn)爭中，為了激發(fā)叛亂各州黑人奴隸的革命熱情頒布了宅地法。()219世紀，農奴制改革后的俄國社會發(fā)生了很大的變化。()319世紀60年代通過改革的方式走上了資本主義道路的兩個國家分別是中國和日本。()二、綜合題4縱觀世界近代史，在資本主義制度逐漸確立的過程中，革命和改革是各國走上資本主義發(fā)展道路的兩種主要方式。閱讀下列材料，根據題目要求回答問題。材料一材料二與其等農民自下而上起來解放自己，不如自上而下來解放農民，請諸位深信，凡能夠維護地主階級利益的措施，都一一做到了。 俄國沙皇亞歷山大二世材

2、料三 當日本19世紀中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時，能夠以這些國家為榜樣，順利地實現了本國的社會變革，走上獨立的資本主義發(fā)展道路。 世界史近代史稿(1)材料一中的圖(一)和圖(二)分別標志著哪兩場重大革命事件的爆發(fā)？(2)材料二反映俄國改革廢除了什么制度？這場改革的目的是什么？(3)材料三中所說的日本“社會變革”歷史上稱為什么？(4)材料二和材料三所涉及的兩場改革的性質是什么？改革對這兩個國家歷史發(fā)展產生了怎樣的積極影響？5【2017益陽】閱讀下列材料：材料一1763年，他受命修理格拉斯哥大學的一臺紐可門蒸汽機，得以仔細研究紐可門機的結構。他發(fā)現紐可門機的熱量損失太大，消耗能量多而產

3、生的功效不足。1765年，他終于想出了在氣缸之后再加一個冷凝器的主意，使蒸汽機的效率成倍提高。1781年，他改變了蒸汽機只能直線做功的狀態(tài)，用一個齒輪裝置將活塞的直線往復式運動轉化為輪軸的旋轉運動。1782年，他進一步設計出了雙向氣缸，使熱效率又增加了一倍。經他進一步改進后的蒸汽機，成了效率顯著、可用于一切動力機械的萬能原動機。蒸汽機改變整個世界的時代正式到來。材料二蒸汽機有許多缺點。比如由于有鍋爐，體積龐大而笨重；燃料的熱能要傳給蒸汽后再轉化為機械能，效率很低。為了克服這些缺點，有人嘗試把外燃改成內燃，不用蒸汽做工作媒介，直接利用燃燒形成的氣體推動活塞運動，把鍋爐和氣缸合并成一體，這就是內燃

4、機。(1)材料一中的“他”是誰？根據材料逐條列出其改進蒸汽機的大致過程。 (2)蒸汽機是如何“改變整個世界”的？列舉以改良蒸汽機為動力的交通工具的發(fā)明一例。 (3)與蒸汽機相比，內燃機具有哪些優(yōu)點？內燃機的發(fā)明在交通運輸領域引起了怎樣的革命性變革？ (4)從蒸汽機的改良到內燃機的發(fā)明，你能得到什么啟示？ 6【2017淮安】革命和改革是歷史發(fā)展的重要動力。閱讀下列材料，回答問題。材料一讀下圖。材料二第一條 在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。第六條 法律是公共意志的表現。全國公民都有權親身或經由其代表參與法律的制定。摘自某歷史文獻材料三美國獨立戰(zhàn)爭的勝利，直接導致了法國大革命的爆發(fā)為拉丁

5、美洲民族解放運動的展開開辟了道路。其秉持的三權分立思想，確立了比較民主的近現代政治體制，創(chuàng)造了第一個聯(lián)邦總統(tǒng)制共和制國家，使美國的經濟發(fā)展踏上快車道。 亞特伍德人類簡史材料四在整個歷史上，每逢較弱的社會受到較強的、好戰(zhàn)的社會威脅時，就會產生兩種相反的反應：第一種反應表現為退卻和逃避；第二種反應則體現為調整和適應。前者的口號是“返回美好的從前”，后者的口號是“向西方學習，已與西方作戰(zhàn)”。斯塔夫里阿諾斯全球通史(1)材料一表示的是哪一革命的經過？該革命最終確立了什么政治體制？(2)材料二摘自哪一歷史文獻？它誕生于哪一場革命中？(3)材料三體現了美國獨立戰(zhàn)爭的哪些影響？(4)根據材料四，寫出19世紀

6、后期的亞洲，通過“調整和適應”成功抵抗西方侵略，并逐步走上資本主義道路的是哪個國家？這一“調整和適應”是通過該國的哪次改革實現的？參考答案1(f)2(t) 3(f)4(1)美國獨立戰(zhàn)爭；法國大革命。(2)農奴制。為了擺脫日益嚴重的農奴制危機。(3)明治維新。(4)一場自上而下的資產階級性質的改革。都使兩國走上了資本主義發(fā)展的道路。5(1)瓦特。 1765年，增加冷凝器；1781年，增加齒輪裝置；1782年，設計出雙向氣缸。 (2)蒸汽機的強大動力不受地區(qū)和季節(jié)的限制，為機器大生產奠定了基礎，推動了工業(yè)革命的深入發(fā)展，將人類帶進了“蒸汽時代”。 例：火車或輪船。(3)馬力大、重量輕、體積小、效率高。 內燃機的發(fā)明促進了汽車與飛機的發(fā)明，開辟了人類交通運輸的新紀元。 (4)技術革新是持續(xù)不斷地進行的；科學技術是不斷發(fā)展的；技術進步是永無止境的；每一次技術革新都能帶來人類生產生活的深刻變化；科學技術是第一生產力等。 6