1、第1節(jié) 勻速圓周運(yùn)動(dòng)新課教學(xué) （一）出示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解線速度、角速度的概念 2、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系 3、理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng) （二）學(xué)習(xí)目標(biāo)完成過程 1、勻速圓周運(yùn)動(dòng) （1）顯示一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，在相等的時(shí)間里通過相等的弧長。 （2）并出示定義：質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng)，如果在相等的時(shí)間里通過的圓弧長度相同這種運(yùn)動(dòng)就叫勻速圓周運(yùn)動(dòng)。 （3）舉例：讓學(xué)生感知：一個(gè)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，其上各點(diǎn)所做的運(yùn)動(dòng)，地球和各個(gè)行星繞太陽的運(yùn)動(dòng)，都認(rèn)為是勻速圓周運(yùn)動(dòng)。 （4）兩個(gè)物體都做圓周運(yùn)動(dòng)，但快慢不同，過渡引入下一問題。 2、描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 （1）線速度 a：分析：物體在

2、做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t增大幾倍，通過的弧長也增大幾倍，所以對(duì)于某一勻速圓周運(yùn)動(dòng)而言，s與t的比值越大，物體運(yùn)動(dòng)得越快。 b：線速度 1）線速度是物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度。 2）線速度是矢量，它既有大小，也有方向。3）線速度的大小 4）線速度的方向在圓周各點(diǎn)的切線方向上 5）討論：勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度是不變的嗎？ 6）得到：勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種非勻速運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榫€速度的方向在時(shí)刻改變。 （2）角速度 a：學(xué)生閱讀課文有關(guān)內(nèi)容 b：出示閱讀思考題 1）角速度是表示 的物理量 2）角速度等于 和 的比值 3）角速度的單位是 c：說明：對(duì)某一確定的勻速圓周運(yùn)動(dòng)而言，角速度是恒定的 d：強(qiáng)調(diào)角速

3、度單位的寫法rad/s （3）周期、頻率和轉(zhuǎn)速 a：學(xué)生閱讀課文有關(guān)內(nèi)容b：出示閱讀思考題：1） 叫周期， 叫頻率； 叫轉(zhuǎn)速2）它們分別用什么字母表示？3）它們的單位分別是什么？c閱讀結(jié)束后，學(xué)生自己復(fù)述上邊思考題。 （4）線速度、角速度、周期之間的關(guān)系 a：過渡：既然線速度、角速度、周期都是用來描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，那么他們之間有什么樣的關(guān)系呢？ b：思考題 一物體做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動(dòng) 1）它運(yùn)動(dòng)一周所用的時(shí)間叫 ，用T表示。它在周期T內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長為 ，由此可知它的線速度為 。 2）一個(gè)周期T內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度為 ，物體的角速度為 。c：通過思考題總結(jié)得到： d：討論 1）當(dāng)v一定時(shí)，

4、與r成反比 2）當(dāng)一定時(shí)及v與r成正比 3）當(dāng)r一定時(shí)，v與成正比（三）實(shí)例分析 例1：分析下圖中，A、B兩點(diǎn)的線速度有什么關(guān)系？分析得到：主動(dòng)輪通過皮帶、鏈條、齒輪等帶動(dòng)從動(dòng)輪的過程中，皮帶（鏈條）上各點(diǎn)以及兩輪邊緣上各點(diǎn)的線速度大小相等。 例2：分析下列情況下，輪上各點(diǎn)的角速度有什么關(guān)系？ 分析得到：同一輪上各點(diǎn)的角速度相同。 三、鞏固訓(xùn)練進(jìn)行練習(xí)，并且進(jìn)行激勵(lì)評(píng)價(jià)和升級(jí)訓(xùn)練 （一）填空 1、做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體線速度的 不變， 時(shí)刻在變，所以線速度是 （填恒量或變量），所以勻速圓周運(yùn)動(dòng)中，勻速的含義是 。 2、對(duì)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，哪些物理量是一定的？ （二）某電鐘上秒針、分針、時(shí)針的長度比為d1：d2：d31：2：3，求 A：秒針、分針、時(shí)針尖端的線速度之比 B：秒針、分針、時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度之比。 （三）師生共同解答課本本節(jié)的思考與討論。 四、小結(jié) 1、什么叫勻