1、湖南省新田縣第一中學高二生物植物生長素的發(fā)現(xiàn)學案 新人教版必修3學習目標：1體驗植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程和方法。2解釋植物向光生長的原因。3生長素的產生、運輸和分布。4科學實驗設計的嚴謹性分析?！竞献魈骄俊恐参锏南蚬庑裕涸?刺激下，植物朝向 生長的現(xiàn)象。可使植物獲得更多的 。一植物生長素的發(fā)現(xiàn)探究一：胚芽鞘的向光生長與光照有關嗎？實驗設計：胚芽鞘 + 黑暗 胚芽鞘 + 均勻光照 胚芽鞘 + 單側光 結論：胚芽鞘的向光生長與光照有關，且需要單側光照。探究二：胚芽鞘的向光生長與胚芽鞘的哪一部分有關？19世紀末，達爾文實驗（實驗）： 實驗 實驗 實驗 實驗條件：單側光+不處理 條件：去掉尖端+單側光 條

2、件：錫箔罩上尖端 條件：錫箔罩上尖+單側光 端下面+單側光現(xiàn)象：胚芽鞘 現(xiàn)象：胚芽鞘 現(xiàn)象：胚芽鞘 現(xiàn)象：胚芽鞘_ _ _ _ 實驗結論：胚芽鞘的向光生長與胚芽鞘的 有關。只有胚芽鞘的 才能感受單側光的刺激。達爾文提出推測： 照射使胚芽鞘的_產生某種_ _，并傳遞到下部的伸長區(qū)時，會造成_ 面比_ 面生長快，因而出現(xiàn)向光性彎曲。探究三：胚芽鞘尖端產生的這種“影響”究竟是什么？1910年詹森的實驗 實驗結論：胚芽鞘尖端產生的影響可以 。思考：如果把透水的瓊脂片換成不透水的云母片呢？胚芽鞘生長情況應是_。1914年 拜爾的實驗實驗結論：胚芽鞘的彎曲生長，是因為尖端產生的影響在其下部_造成的。初步證

3、明：尖端產生的影響可能是一種 ，這種化學物質在下部的 造成了胚芽鞘的彎曲生長。探究四：怎樣證明“胚芽鞘尖端產生了某種化學物質，該化學物質在下部分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長”？1928年 溫特的實驗結果：甲、乙兩個胚芽鞘的生長情況是A_；B_實驗結論：胚芽鞘頂端確實可以產生某種向下運輸?shù)牟⒛芤鹋哐壳噬L的化學物質；溫特把這種物質命名為_。探究五：生長素是一種什么化學物質？ 1931年，從人尿液分離出吲哚乙酸。結果：同溫特的結果一樣；結論：胚芽鞘尖端產生的這種促進生長的物質就是吲哚乙酸 1946年才從高等植物中分離出生長素，確認它是 （IAA）。植物向光性產生的解釋：植物向光性是由于生長素

4、造成的：單側光照導致胚芽鞘在背光側生長素含量 向光側，使背光側細胞生長比向光側 ，而造成向光彎曲。植物激素：由 產生，能從 部位運送到 部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的 量的 。如生長素、 、 、 和等。二生長素的產生、運輸和分布（1）生長素的主要合成部位：_ 。 生長素（吲哚乙酸：IAA）（2）分布：多集中在生長旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根頂端分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實等。（3）運輸：(a) 運輸：單方向性，即只能從形態(tài)學 端向形態(tài)學 端運輸，不能反過來運輸。該運輸是細胞的 運輸。“技能訓練”：P49(b) 非極性運輸：在成熟組織中，可通過韌皮部進行非極性運輸。(c) 橫向運輸：

5、在受到單側光、重力等刺激下發(fā)生，引起生長素分布不均勻?！窘Y論歸納】以胚芽鞘為材料1. 生長素的作用： 2. 生長素的產生部位： 3. 感受單側光的部位： 4. 生長素發(fā)揮作用的部位 5. 彎曲生長的原因：生長素 6. 引起生長素分布不均勻的刺激： 、 等7. 生長素的運輸主要有 、 【課堂練習】1. .用燕麥胚芽鞘做向光性實驗中植物生長素產生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲部位分別是（ ）A胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光彎曲的一側 B胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段2植物的莖具有向光性，此現(xiàn)象中光的直接作用是（

6、）A.促進植物進行光合作用 B.促進植物合成生長素C.抑制向光一側的細胞生長 D.改變生長素在植物體內的分布3. 分析以下幾種情況，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是 （ ）4.如右圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬?、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是（ ）A甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長B甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長也不彎曲、戊向左生長C甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長D甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右生長5.如圖表示一項關于生長素的研究實驗，其中X、Y均放在胚芽鞘的正中央。以下哪一項關于實驗結果的敘述是正確的（ ） 光 光 A、M長得比N長B、N長得比M長C、M彎向一側而N不彎曲D、N彎向一側而M不彎曲含IAA瓊脂塊6. 科學家做過如下的試驗：把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端（如下圖所示）；把含生長素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學上端，把另兩小塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端；把一段燕麥胚芽鞘倒轉過來，把形態(tài)學上端朝下，做同樣試驗