1、關(guān)于科幻畫(huà)的匯報(bào),2016年 5月 廖正林,什么是科幻畫(huà)？,什么是科幻畫(huà)？, 科學(xué)性：畫(huà)面內(nèi)容要具有正確的科學(xué)依據(jù)，它要求構(gòu)思創(chuàng)意和內(nèi)容的真實(shí)和準(zhǔn)確，包括一系列科學(xué)原理的運(yùn)用 。 幻想性：科幻畫(huà)首先應(yīng)表現(xiàn)人類尚未發(fā)現(xiàn)及近期努力實(shí)現(xiàn)的科學(xué)創(chuàng)意和發(fā)明，它不應(yīng)是現(xiàn)實(shí)生活中存在的科學(xué)技術(shù)的再現(xiàn)，同時(shí)給人以眼前一亮而又豁然開(kāi)朗的感覺(jué) 。 藝術(shù)性：科幻畫(huà)的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在畫(huà)面對(duì)視覺(jué)的沖擊力，畫(huà)面的構(gòu)圖，色彩處理及繪畫(huà)技巧。,科幻畫(huà)具有哪些要素？,科幻畫(huà)的要點(diǎn) :,（1）是現(xiàn)實(shí)生活中不存在或還沒(méi)達(dá)到的 （2）有科學(xué)依據(jù)，不帶是神話、童話、迷信等色彩 （3）尺寸：4開(kāi),科幻畫(huà)的含義,選定了主題，掌握了一定的科

2、學(xué)依據(jù)，進(jìn)行巧妙的構(gòu)思，運(yùn)用美術(shù)這種藝術(shù)手段，把自己的創(chuàng)造意圖畫(huà)出來(lái)，對(duì)未來(lái)進(jìn)行暢想和描繪。這就是“科學(xué)幻想繪畫(huà)” ,即科幻畫(huà)。,科幻畫(huà)的材料和工具：,科幻畫(huà)的材料和工具沒(méi)有很?chē)?yán)格的規(guī)定。 色彩方面可以用：水粉畫(huà)顏料、水彩畫(huà)顏料、油畫(huà)顏料、油畫(huà)棒、蠟筆等。 筆也很多：各種能用來(lái)畫(huà)畫(huà)的筆都可以。,科幻畫(huà)的作畫(huà)步驟,要畫(huà)什么（主題） 嘗試畫(huà)（畫(huà)小草圖） 定稿畫(huà)（技法）,科幻畫(huà)的分類,不挑食的垃圾處理器,1. 環(huán)境保護(hù)類,補(bǔ) 天 機(jī),1. 環(huán)境保護(hù)類,我把飛絮變肥料,1. 環(huán)境保護(hù)類,1. 環(huán)境保護(hù)類,礦難救援特工,2. 人工智能類,智 能 滅 火,2. 人工智能類,無(wú)車(chē)禍多功能汽 車(chē),2. 人工智

3、能類,轉(zhuǎn)基因血源機(jī),3. 基因工程類,3. 基因工程類,3. 基因工程類,沙漠新樹(shù)種,3. 基因工程類,火星太空城,4. 未來(lái)生存空間探索,綠色的月球都市,4. 未來(lái)生存空間探索,海底度假村,4. 未來(lái)生存空間探索,奧運(yùn)預(yù)言,4. 未來(lái)生存空間探索,星際遷移,4. 未來(lái)生存空間探索,4. 未來(lái)生存空間探索,多功能牙齒吸菌器,5. 未來(lái)醫(yī)療類,清理腸道的衛(wèi)士,5. 未來(lái)醫(yī)療類,人體器官再生機(jī),5. 未來(lái)醫(yī)療類,牙 科 醫(yī) 生,5. 未來(lái)醫(yī)療類,6. 未來(lái)生活、學(xué)習(xí)工具,干 洗 屋,書(shū)包帶我去上學(xué),6. 未來(lái)生活、學(xué)習(xí)工具,書(shū)包帶我去上學(xué),6. 未來(lái)生活、學(xué)習(xí)工具,沙漠救星植物取水機(jī),6. 未來(lái)生

4、活、學(xué)習(xí)工具,地下新干線,6. 未來(lái)生活、學(xué)習(xí)工具,太空加能機(jī),6. 未來(lái)生活、學(xué)習(xí)工具,能量收集儀,6. 未來(lái)生活、學(xué)習(xí)工具,能量收集儀,6. 未來(lái)生活、學(xué)習(xí)工具,6. 未來(lái)生活、學(xué)習(xí)工具,7 .資源利用（再生、開(kāi)發(fā)）類,6. 未來(lái)生活、學(xué)習(xí)工具,8.未來(lái)的生產(chǎn)、生活方式,地 下 城 市,8.未來(lái)的生產(chǎn)、生活方式,8.未來(lái)的生產(chǎn)、生活方式,8.未來(lái)的生產(chǎn)、生活方式,8.未來(lái)的生產(chǎn)、生活方式,8.未來(lái)的生產(chǎn)、生活方式,激 光 耕 地,9. 其 他,復(fù) 活 島 之 謎,科幻畫(huà)輔導(dǎo)注意事項(xiàng),注意科學(xué)性 不能違背科學(xué)規(guī)律,表現(xiàn)形式多樣化,版畫(huà),噴畫(huà),表現(xiàn)形式多樣化,蠟筆畫(huà),表現(xiàn)形式多樣化,彩墨畫(huà),表

5、現(xiàn)形式多樣化,噴畫(huà), 收集科幻畫(huà)資料 構(gòu)思（某一事物的缺點(diǎn)、希望） 隨時(shí)記錄靈光閃現(xiàn) 欣賞優(yōu)秀作品 分類討論創(chuàng)意，得到最圓滿的結(jié)果 篩選，找出容易表現(xiàn)的題材,創(chuàng)作步驟：,有好的創(chuàng)意請(qǐng)和同學(xué)討論， 并記錄下來(lái)，并進(jìn)行交流。,31屆省市優(yōu)秀科幻畫(huà)欣賞。,關(guān)于科學(xué)dv的匯報(bào),一、什么是科學(xué)DV活動(dòng),4,四,活動(dòng)內(nèi)容: 科學(xué)、科普 表現(xiàn)形式: 、動(dòng)漫,作品形式：科學(xué)DV、科普動(dòng)漫,（一）科學(xué)的簡(jiǎn)介,一、什么是科學(xué)DV活動(dòng),4,四,科學(xué)DV作品賞析,（一）科學(xué)的簡(jiǎn)介,喝醋對(duì)卡在喉中的魚(yú)刺有用嗎,刻光盤(pán),一、什么是科學(xué)DV活動(dòng),4,四,到底，什么是科學(xué)DV?,科學(xué)DV就是： ,用一句話概括,（一）科學(xué)的簡(jiǎn)

6、介,一、什么是科學(xué)DV活動(dòng),4,四,科學(xué)DV是一部有趣的科學(xué)故事。 用DV提示科學(xué)現(xiàn)象。 用DV記錄科學(xué)探索的過(guò)程。 凡是與科學(xué)有關(guān)的DV都可以稱為科學(xué)DV。 用DV寫(xiě)科教論文。 老師們對(duì)科學(xué)DV的認(rèn)識(shí),（一）科學(xué)的簡(jiǎn)介,一、什么是科學(xué)DV活動(dòng),4,四,科學(xué)DV作品： 是指利用DV影像技術(shù)，拍攝青少年科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程，在此基礎(chǔ)上制作完成的能夠體現(xiàn)科學(xué)探究、DV技術(shù)、人文精神的視頻短片。作品時(shí)長(zhǎng)為58分鐘。,課題組給的解釋,（一）科學(xué)的簡(jiǎn)介,一、什么是科學(xué)DV活動(dòng),4,四,科學(xué)DV作品： 一個(gè)成功的青少年科學(xué)DV活動(dòng)是科學(xué)、技術(shù)和人文的完美結(jié)合。其中，科學(xué)探究是青少年科學(xué)DV的主題。,（一）科

7、學(xué)的簡(jiǎn)介,課題組給的解釋,一、什么是科學(xué)DV活動(dòng),4,四,科學(xué)DV作品： 可以把自然界的動(dòng)物、植物、地理、氣候、宇宙、環(huán)境等學(xué)科的現(xiàn)象和問(wèn)題作為研究對(duì)象，也可以研究安全、防災(zāi)、交通、考古、民族學(xué)、美術(shù)、工藝、醫(yī)療、福利、老齡化、民族文化等人文科學(xué)，甚至是民俗慶典等社會(huì)科學(xué)的問(wèn)題。總之，就是要讓青少年以鏡頭做為眼睛去了解科學(xué)的世界。,（一）科學(xué)的簡(jiǎn)介,課題組給的解釋,一、什么是科學(xué)DV活動(dòng),4,四,（二）科學(xué)三要素STS,科 學(xué) 探 究,一、什么是科學(xué)DV活動(dòng),4,四,（二）科學(xué)三要素STS,D V 技 術(shù),學(xué)習(xí)和掌握 DV 攝像機(jī)的拍攝基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用推拉搖移及光線、構(gòu)圖等DV 拍攝技術(shù)。,了解

8、和使用視頻編輯軟件，對(duì)拍攝素材進(jìn)行采集、剪輯、配音、配樂(lè)、字幕處理，生成視頻文件，完成作品等。,善于發(fā)現(xiàn)，喜歡嘗試 注重事實(shí)，勇于探索 堅(jiān)持不懈，克服困難 親近自然，珍愛(ài)生命,一、什么是科學(xué)DV活動(dòng),（二）科學(xué)三要素STS,人 文 精 神,一、什么是科學(xué)DV活動(dòng),（三）科學(xué)完整體現(xiàn)科學(xué)探究六步驟,科學(xué)探究的六個(gè)步驟,一、什么是科學(xué)DV活動(dòng),（四）科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一、什么是科學(xué)DV活動(dòng),（四）科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一、什么是科學(xué)DV活動(dòng),（五）科學(xué)作品存在的問(wèn)題,1. 只是活動(dòng)宣傳片、單純拍攝記錄、廣告、情景劇、網(wǎng)絡(luò)視頻組合、課堂錄像、演講、常識(shí)介紹、簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)演示等，缺少科學(xué)探究這一核心內(nèi)容，與科學(xué)

9、DV作品的申報(bào)要求不符，還有一些作品沒(méi)有解說(shuō)和配音，沒(méi)有進(jìn)行基本的剪輯制作或制作太過(guò)簡(jiǎn)單 。 2. 時(shí)長(zhǎng)不符合“科學(xué)DV作品5-10分鐘(第四屆作品為5-8分鐘) 的要求，或過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。,一、什么是科學(xué)DV活動(dòng),（五）科學(xué)作品存在的問(wèn)題,3. 成人協(xié)助的痕跡過(guò)重，不能在作品中適當(dāng)體現(xiàn)出青少年參與科學(xué)探究活動(dòng)，不能體現(xiàn)出青少年進(jìn)行拍攝制作的過(guò)程。 4. 不適合青少年觀賞這一要求，存在用脊椎動(dòng)物做危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)并致動(dòng)物死亡現(xiàn)象，不符合人與自然和諧相處的人文精神理念。,二、科學(xué)DV作品的創(chuàng)作流程,二、科學(xué)DV作品的創(chuàng)作流程,選 題,擬提綱（腳本）,拍攝計(jì)劃,拍攝（研究）,編輯制作,完 成,六部曲,二、科學(xué)

10、DV作品的創(chuàng)作流程,（一）科學(xué)的選題,1、科學(xué)DV作品選題的原則 （1）圍繞主題 圍繞 “節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”24個(gè)字以及每屆活動(dòng)主題進(jìn)行選題。,二、科學(xué)DV作品的創(chuàng)作流程,（一）科學(xué)的選題,（2）側(cè)重六性 （1）科學(xué)性原則 （2）新穎性原則 (3) 人文性原則 （4）可行性原則有條件 （5）主觀性原則我喜歡 (6) 具體性原則小題目作大文章,1、科學(xué)DV作品選題的原則,三、淺談提高科學(xué)DV作品質(zhì)量的途徑,（一）遵守規(guī)則性,三、淺談提高科學(xué)DV作品質(zhì)量的途徑,（一）遵守規(guī)則性,三、淺談提高科學(xué)DV作品質(zhì)量的途徑,（二）完整性,關(guān)于網(wǎng)上申報(bào)的匯報(bào),核對(duì)授權(quán)號(hào)及相關(guān)信息無(wú)誤后，點(diǎn)擊“確認(rèn)提交”。（注意：授權(quán)號(hào)限一次性使用，驗(yàn)證成功后，將不能再次使用。）,注意上傳照片要符合系統(tǒng)要求“2寸免冠彩色近照，圖片 尺寸為高640像素，寬480像素,不超過(guò)200KB”。,（特別強(qiáng)調(diào)： A、此處必須根據(jù)項(xiàng)目真實(shí)情況添加所有指導(dǎo)教師，不 得遺漏或多填，審核數(shù)據(jù)以此為準(zhǔn)，例如：假如該項(xiàng)目的指導(dǎo)教師為 兩人，則須填寫(xiě)兩人人完整信息。B、指導(dǎo)教師的排序要與其署名的 排序一致，審核數(shù)據(jù)以此為準(zhǔn)。）,（特別提醒：請(qǐng)務(wù)必核對(duì)您申報(bào)的每項(xiàng)信息，只有最終確認(rèn)無(wú)誤不 再修改后，才點(diǎn)擊最終正式“提交參賽”。因?yàn)辄c(diǎn)擊最終正式“提交參 賽”后，您將不能再對(duì)申報(bào)信息進(jìn)行任何修改