高中數(shù)學(xué)《13 集合的基本運(yùn)算(并集、交集)學(xué)案 北師大版必修_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)《13 集合的基本運(yùn)算(并集、交集)學(xué)案 北師大版必修_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)《13 集合的基本運(yùn)算(并集、交集)學(xué)案 北師大版必修_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.1.3集合的基本運(yùn)算(并集、交集)導(dǎo)學(xué)案1、熟練掌握交集、并集的概念及其性質(zhì)。2、注意用數(shù)軸、韋恩圖來(lái)解決交集、并集問題。3、體會(huì)數(shù)學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性與明確性,發(fā)展運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言交流問題的能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):會(huì)求兩個(gè)集合的交集與并集。(二)自主學(xué)習(xí)1設(shè)A=x|x是等腰三角形,B=x|x是直角三角形,求AB.2.設(shè)A=x|x是銳角三角形,B=x|x是鈍角三角形,求AB.(三)合作探究:思考交集與并集的性質(zhì)有哪些?(四)精講精練例1、已知集合M(x,y)|x+y=2,N=(x,y)|xy=4,那么集合MN為( )A.x=3,y=1 B.(3,1)C.3,1D.(3,1)變式訓(xùn)練1:已知集合Mx|x+y=2,N=y|y= x2,那么MN為 例2設(shè)A=x|-1x2,B=x|1x3,求AB.變式訓(xùn)練2:已知A=x|x2px+15=0,B=x|x2axb=0,且AB=2,3,5,AB=3,求p,a,b的值。三、課后練習(xí)與提高1、選擇題(1)設(shè),則()()(), (2)已知2,則()或或(,),(,) (3)已知集合,若,則實(shí)數(shù)()或或或2、填空題(4).若集合、滿足,則集合,的關(guān)系是_(5)設(shè),則=_。3、解答題(6).已知關(guān)于x的方程3x2+px7=0的解集為A,方程3x27x+q=0的解集為B,若AB=,求AB.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論