1、童年樂趣,羅曼羅蘭（18681944）生于1866年，二十歲時進(jìn)入巴黎高等師范學(xué)校。從這著名的最高學(xué)府畢業(yè)后，又進(jìn)一步深造，完成了博士論文，還當(dāng)過中學(xué)教師，終于得以進(jìn)入高等師范學(xué)校與巴黎大學(xué)講授藝術(shù)史。這一段學(xué)術(shù)道路盡管相當(dāng)漫長，走下來頗為不易，但他卻很早就同時開始了文學(xué)創(chuàng)作。憑借約翰克利斯朵夫一書獲1915年諾貝爾文學(xué)獎。,作者簡介：,約翰克利斯朵夫這部小說共有十卷，主人公克利斯朵夫生于萊茵河畔的一個德國小城，祖父和父親都是職業(yè)音樂師。他是個很有才能的鋼琴家和作家，但不愿意以音樂去獵取功名利祿。他為人爽直、富于正義感，認(rèn)為藝術(shù)家為了表現(xiàn)生活的美好理想，應(yīng)當(dāng)向社會上的消極勢力展開不妥協(xié)的斗爭。

2、課文講述的是約翰克利斯朵夫童年的一段生活，表現(xiàn)出他有相當(dāng)?shù)囊魳诽熨x、對音樂有強(qiáng)烈的興趣。,作品簡介：,教學(xué)目標(biāo)： 1、指導(dǎo)學(xué)生默讀課文，了解克利斯朵夫童年喜愛音樂的故事，認(rèn)識這個音樂天才的性格特點(diǎn)，進(jìn)一步感知作者敘述故事、刻畫人物的方法。 2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“嗡、勉”兩個生字；積累“毫不厭倦、一本正經(jīng)、專心致志”等詞語。,嗡 勉,wng,min,生字新詞：,嗚咽,惘然,獨(dú)出心裁,一本正經(jīng),顫動,勉強(qiáng),莫名其妙,專心致志,近義詞： 顫動（顫抖） 閃爍（閃耀） 厭倦（討厭） 害臊（害羞） 全部（完全） 賞識（欣賞） 別出心裁（獨(dú)具匠心）,反義詞： 流動（固定） 可愛（可惡） 勉強(qiáng)（情愿） 震蕩（穩(wěn)定

3、）,咽,惡,y (嗚咽),yn(咽喉),yn(咽下),w(可惡),(惡心),(兇惡),多音字：,血,xi(雞血),xu(血液),詞語解釋： 嗚咽：本文指樹木發(fā)出凄切的聲音。 惘然：失意的樣子；心里好像失掉了什么東西。 勉強(qiáng)：不情愿。本文指不那么心甘情愿。 詠嘆：即歌詠、吟詠。 毫不厭倦：一點(diǎn)兒也沒有失去興趣，繼續(xù)去做。 別出心裁：指在詩文、音樂、美術(shù)、建筑的構(gòu) 思、安排方面獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。 一本正經(jīng)：比喻莊重、嚴(yán)肅。常帶有諷刺意味。 也作“一板正經(jīng)”、“正經(jīng)八百”。 莫名其妙：沒有人能說明它的奧妙（道理）， 表示事情很奇怪，使人不明白。,課文寫了克利斯朵夫童年的哪些事情？是按什么順序?qū)懙模?/p>

4、,課文按時間順序?qū)懥丝死苟浞驔Q心寫樂曲、哼自己的曲子、表演音樂喜劇和“克利斯朵夫作品一號”誕生四件事情。,初讀感知：,克利斯朵夫簡直愣往了。他看到自己的名字，美麗的題目，大本的樂譜，他的作品！他只能結(jié)結(jié)巴巴地接著說：“噢！祖父！祖父！”,表現(xiàn)了克利斯朵夫看到寫有自己的作品時吃驚、高興、激動的心情。,細(xì)讀體會：,老人把他拉到身邊?？死苟浞驌湓诶先说南ド?，把頭鉆在他懷里，快活得臉紅了。,“撲”和“鉆”表現(xiàn)了克利斯朵夫?qū)ψ娓傅母屑ぶ?，“臉紅”寫出了他內(nèi)心的興奮。,為什么說小克利斯朵夫是一個天生的音樂家？,1、“只要是顫動的、震蕩的跳動的東西他所見所感，全部化為音樂?！?對年少的克利斯朵夫來說，

5、一切都是音樂。 2、“像所以的兒童一樣，他一天到晚哼個不停他的小嘴里老是在那里咿咿唔唔，閉著嘴，鼓著腮幫，卷動舌頭。他會這樣毫不厭倦地玩上幾小時?！?他每時每刻都在創(chuàng)造音樂。,思考：,為什么說小克利斯朵夫是一個天生的音樂家？,3、“幾天之后他學(xué)著人家的樣子向掛在壁上的貝多芬像行禮?！?他小小年紀(jì)就開始創(chuàng)作音樂劇，顯示出非凡的天賦。,思考：,本文通過講述約翰克利斯朵夫童年時創(chuàng)作“克利斯朵夫作品第一號”的故事，贊揚(yáng)了他極強(qiáng)的音樂天賦和對音樂的熱愛之情。,總結(jié)全文：,1、如果你是克利斯朵夫，你想向祖父說什么呢？ 祖父，有了您的關(guān)注，我才會這樣自信。 祖父，有了您的賞識，我才會有所創(chuàng)造。 祖父，謝謝您。 ,3、你感受到了什么？,2、小克利斯朵夫給你留下怎樣的印象？,