1、名校名 推薦第一節(jié)分析人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響時間課題教學(xué)目標(biāo)重難點地點初一小辦公室召集人第一節(jié) 分析人第 1課時科 任類活動對生態(tài)課時（總第 26課時）教 師環(huán)境的影響知識與能力： 人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響。過程與方法：通過自學(xué)探討、實驗觀察學(xué)習(xí)。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)熱愛自然，珍惜生命、愛護(hù)環(huán)境的情感。重點： 人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響。難點： 人類活動對生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響。一、導(dǎo)入新課，提示目標(biāo)（討論補(bǔ)充記錄2 分鐘）1、導(dǎo)入新課：復(fù)習(xí)上一節(jié)課所學(xué)的重點內(nèi)容，引言引入新課的教學(xué)。2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)教?1.了解我國人口增長的趨勢。?2.認(rèn)同我國實行計劃生育的基本國策。?3.舉例說明人類活動對生態(tài)

2、環(huán)境的影響。二、學(xué)生自學(xué)，質(zhì)疑問難（8-10 分鐘左右）學(xué) 1、出示自學(xué)提綱：? 1. 閱讀 P103 的“資料分析”，回答討論的問題？? 2. 了解我國實行計劃生育的政策是什么？? 3. 閱讀 P104-105 內(nèi)容，分析人類活動對生態(tài)環(huán)境影響的事例？過?4.面對上述問題，作為一個負(fù)責(zé)任的公民，應(yīng)該對自己提出怎樣的要求？?5.完成課后練習(xí)。?6.閱讀 P106 的“科學(xué)、 技術(shù)、 社會”， 了解生物入侵及其危害。程2、按自學(xué)提綱自學(xué)。自學(xué)時，對不會的問題要做好批注，作為合作探究的問題進(jìn)行探究。3、教師檢查學(xué)情，不指導(dǎo)、不提問、不干擾。三 . 、合作探究，建構(gòu)知識（15-20分鐘）1、組內(nèi)互探

3、。自學(xué)中遇到不會的問題在組內(nèi)互相交流。組內(nèi)也解決不了的問題記好，到質(zhì)疑時提出， 讓其他學(xué)習(xí)小組或教師講解。2、師生互探。對自學(xué)提綱中重點的內(nèi)容及學(xué)習(xí)小組解決不了的問題進(jìn)行展示、糾錯和點撥。1名校名 推薦3、教師小結(jié)本節(jié)課知識點。我國的人口增長趨勢從解放后明顯增長加快。討論補(bǔ)充記錄教人口的增長會對資源、環(huán)境和社會產(chǎn)生巨大的影響。為了保護(hù)包括人類在內(nèi)的所有生物共同的家園 - 生物圈，為了人類的可持續(xù)發(fā)展，人類必須控制人口的增長。我國實行計劃生育政策是鼓勵晚婚晚育、少生優(yōu)生。人類活動使環(huán)境惡化的問題特別需要我們關(guān)注。學(xué)作為一個負(fù)責(zé)任的公民，應(yīng)該盡力保護(hù)周圍的環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境。4、讓學(xué)生進(jìn)一步熟記本節(jié)課的知識點（朗讀或默記）（ 3 5過程分鐘）四、鞏固新知，學(xué)會運(yùn)用（13