2020年浙教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課后練習(xí):一元一次方程提高 課后練習(xí)二(含答案).doc_第1頁(yè)
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1、專題:實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程來(lái)源:Zxxk.Com重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一:若關(guān)于x的方程m+x=1和4m-4x-4=0有相同的解,則m的值為 題二:解關(guān)于x的方程:ax= -1金題精講題一:當(dāng)k為何值時(shí),關(guān)于x的方程3+3x=k+6x的解是2k+x=6x-3的解的?題二:若方程2ax-3=5x+b無(wú)解,則a,b應(yīng)滿足()Aa,b3 Ba=,b= -3 Ca,b -3 Da=,b -3題三:若關(guān)于的x方程ax-4=14x+b有無(wú)數(shù)個(gè)解,則a+b=_題四:若k為整數(shù),則使得方程(k-1999)x=2001-2000x的解也是整數(shù)的k的值有( )A2個(gè) B4個(gè) C8個(gè) D16個(gè)題五:若關(guān)于x的方程3x

2、-m-9=0和2x+6=x+m的解的乘積為0,則m的值是多少?思維拓展已知關(guān)于x的方程mx+2=2(m-x)的解滿足|x-|-1=0,則m的值是_課后練習(xí)詳解重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一:答案:2詳解:解方程m+x=1得x=3-m,解方程4m-4x-4=0得x=m-1,根據(jù)題意可得3-m=m-1,解得m=2,因此m的值為2題二:答案:詳解:當(dāng)a0時(shí),x= -1/a;當(dāng)a=0時(shí),無(wú)解金題精講題一:答案:詳解:解方程3+3x=k+6x得x=,解方程2k+x=6x-3得x=,根據(jù)題意可得=,解得k=,因此k的值為題二:答案:D詳解:原方程變形為(2a-5)x=b+3,根據(jù)題意得,2a-5=0,b+30,所以

3、a=,b -3,故選D題三:答案:10詳解:移項(xiàng)得ax-14x=b+4,合并同類項(xiàng)得(a-14)x=b+4,方程有無(wú)數(shù)個(gè)解,則b+4=0且a-14=0,a=14,b= -4,a+b=14-4=10題四:答案:D來(lái)源:Zxxk.Com詳解:由題意將原方程化簡(jiǎn)為:x=2001/(1+k),題目要求原方程的解為整數(shù),2001/(1+k)必須整除 將2001分解因數(shù) 得2001=3*23*29,來(lái)源:Z&xx&k.Com1+k=3或29或23或69或667或87或2001或1k=2或-4或666或-668或22或-24或86或-88或2000或-2002或0或-2或28或-30或68或-70題五:答案:-9,6詳解:解方程3x-m-9=0得x=,解方程2x+6=x+m得x=,根據(jù)題意可得()=0,即=0或=0,解得m= -9或6,因此m的值為-9或6思維拓展來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)答案:1

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