1、名校名 推薦第 9 章第二節(jié)血液循環(huán)（第1 課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 我能說(shuō)出血管的種類和各自作用、特點(diǎn)；能描述心臟的位置及功能。（重點(diǎn)）2. 我能探究出心臟的結(jié)構(gòu)和與其相連的血管種類。（重點(diǎn)）一、自主學(xué)習(xí) （閱讀課本第 P34-37 頁(yè)的內(nèi)容，明確血液循環(huán)的定義、血管的種類和分布等）1、血液循環(huán)是指血液在和中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)。2 、什么是血管？血管可以分為哪幾類？血管是，分為。3、動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的比較：動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管功能將血液從心臟輸送將血液從身體各部位血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行到身體各部位送回心臟物質(zhì)交換管壁、管壁較、彈性、 管壁僅由管壁特點(diǎn)彈性管腔上皮細(xì)胞構(gòu)成血流速度速度速度速度分布身體

2、較處身體深處或淺出4、據(jù)圖回答以下問(wèn)題：（ 1）指出圖中下列結(jié)構(gòu)的名稱：DEFG。（ 2）與心室相通的血管是和。（ 3）與心房相通的血管是 、。（ 4）防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是和。保證血液只能從流向再流向。二、合作探究 （充分發(fā)揮集體智慧，結(jié)合生活實(shí)際，在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，完成下列問(wèn)題）探究一：三種血管出血各有什么特點(diǎn)？如何處理？P35探究二：觀察心臟的結(jié)構(gòu)：P37-381、心臟的位置：。2、心臟的功能：血液運(yùn)輸?shù)摹?、心臟主要由構(gòu)成，心室壁比心房壁，心室壁比心室壁厚。左心房與連通4、心臟有個(gè)腔左心室與連通右心房與連通1名校名 推薦右心室與連通注意：同側(cè)的心房與心室相通5、血液流動(dòng)有一定的方向性嗎？會(huì)

3、不會(huì)倒流？【學(xué)生小結(jié)】【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 （獨(dú)立完成下面的題目，檢驗(yàn)自己的成果）1 、下面對(duì)人體的血管特點(diǎn)敘述正確的是（）A動(dòng)脈的血液流動(dòng)速度最慢B 動(dòng)脈內(nèi)有防止倒流的靜脈瓣C 毛細(xì)血管的管壁最厚D 動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管共同構(gòu)成了血流流通的管2、有兩條血管， 一條血管與心室相連，血管內(nèi)流靜脈血； 另一條血管與心房相連，血管內(nèi)流動(dòng)脈血，這兩條血管分別是（）A肺靜脈 . 肺動(dòng)脈 B肺動(dòng)脈 . 肺靜脈 C 主動(dòng)脈 . 上腔靜脈D上腔靜脈和主動(dòng)脈3 、假如在一次事故中刺傷了血管，通常刺傷動(dòng)脈比刺傷靜脈更危險(xiǎn)，主要是因?yàn)椋ǎ〢動(dòng)脈血管中的血流具有更大的壓力B動(dòng)脈與心臟相連C動(dòng)脈中的血流量大D動(dòng)脈中氧氣、養(yǎng)料多

4、4 、下列關(guān)于氣體在血液中運(yùn)輸?shù)臄⑹鲥e(cuò)誤的是（）A血塊表層呈現(xiàn)鮮紅色B血塊內(nèi)層呈現(xiàn)鮮紅色C 氧氣與血紅蛋白結(jié)合在血液中運(yùn)輸D大部分二氧化碳在血漿中運(yùn)輸5 、下列關(guān)于動(dòng)脈的說(shuō)法，正確的是（）A從心臟發(fā)出的血管B把血液從心臟送往全身的血管C能夠進(jìn)行收縮的血管D分布在較深位置的血管6 、血友病是人類的一種遺傳病，一有傷口便會(huì)出血不止，其原因是（）A血液中血小板含量過(guò)少B血漿中蛋白質(zhì)含量過(guò)少C 血液中血細(xì)胞含量過(guò)少D血漿中水含量過(guò)少8 在緊急情況下，可以少量接受A 型或 B 型血，該受血者的血型是（）A A 型B AB型C O型D B 型9 、人手臂上的一條條“青筋”是（）A.動(dòng)脈和靜脈B.動(dòng)脈C.靜

5、脈D.毛細(xì)血管自我評(píng)價(jià)：組長(zhǎng)驗(yàn)收：教師評(píng)定：2名校名 推薦第 9 章第二節(jié)血液循環(huán)（第2 課時(shí)）課型：綜合課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 我能說(shuō)出血液循環(huán)的途徑與意義；體循環(huán)的肺循環(huán)區(qū)別；血壓與脈搏的概念。（重點(diǎn)）2. 我能說(shuō)出體循環(huán)、肺循環(huán)中的氣體交換。( 難點(diǎn) )一、自主學(xué)習(xí) （閱讀課本第 P39-42 頁(yè)，熟悉心率、心輸出量的定義，以及總結(jié)血液循環(huán)，并完成以下內(nèi)容）1、心率：心臟跳動(dòng)的次數(shù)。2、每搏輸出量：指心臟時(shí)由向輸出的血量。3、心輸出量：指，又叫。4、心動(dòng)周期：指。5、血液循環(huán)的途徑：體循環(huán)路線：血液各級(jí)動(dòng)脈身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)。血液由血變?yōu)檠７窝h(huán)路線： 血液肺部毛細(xì)血管網(wǎng)。血液由血變?yōu)?/p>

6、血。6、血壓與脈搏：血壓：流動(dòng)的血液對(duì)產(chǎn)生的側(cè)壓力，通常指的動(dòng)脈血壓。血壓正常值：收縮壓：千帕。舒張壓：千帕。血液異常：高血壓：血壓經(jīng)常超過(guò)千帕。低血壓：血壓經(jīng)常低于千帕。脈搏：的搏動(dòng)，通常在手腕部外側(cè)的處測(cè)的。二、合作探究 （充分發(fā)揮集體智慧，結(jié)合生活實(shí)際，在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，完成下列問(wèn)題）探究一：血液循環(huán)途徑： P42右圖為人體部分血液循環(huán)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（ 1）心臟四腔包括A、B、 C 和，其中 A 與 B 之間的瓣膜叫做，該瓣膜控制血流的方向只能從流到，而不能倒流。（ 2）B 與（填標(biāo)號(hào)）血管相連，其內(nèi)都是流著血，最后通過(guò)下腔靜脈流回。（ 3）取豬的完整心臟及所連的血管，將下腔靜脈

7、結(jié)扎，從上腔靜脈灌水，并用手捏心室，這時(shí)水從血管流出。探究二：觀察小魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng)：P41討論 1：如何根據(jù)血流方向、血流速度和血流特點(diǎn)，區(qū)分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管？討論 2：紅細(xì)胞是怎樣在毛細(xì)血管中運(yùn)行的？3名校名 推薦探究三：血壓與脈搏：P43-44思考 1：血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)時(shí)，對(duì)產(chǎn)生的側(cè)壓力叫血壓。思考 2：血壓的表示方式是：思考 3：成人血壓的正常值是：思考 4：什么是高血壓和低血壓？思考 5：脈搏：一張一縮的搏動(dòng)， 像波浪一樣沿著向方向傳播就叫脈搏?！緦W(xué)生小結(jié)】【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 （獨(dú)立完成下面的題目，檢驗(yàn)自己的成果）1、在血液循環(huán)中，血液成分的變化主要發(fā)生在（）A靜脈B毛細(xì)血管C 動(dòng)

8、脈D 心臟2、血流從左心室射出后，經(jīng)過(guò)體循環(huán)回到右心房之前，不可能流經(jīng)（）A腎靜脈 B 肺靜脈C上腔靜脈D 主動(dòng)脈3、當(dāng)心臟的房室瓣處于開(kāi)放狀態(tài)，而動(dòng)脈瓣處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí)，此時(shí)心臟的狀態(tài)是A心房和心室同時(shí)收縮B心房和心室同時(shí)舒張C心房收縮，心室舒張D心房舒張，心室收縮4、血流在心血管中循環(huán)流動(dòng)，以心臟為起止點(diǎn)，體循環(huán)的起止部位是（）A起于左心房，止于右心房B起于右心室，止于左心房C起于左心室，止于右心室D起于左心室，止于右心房5、當(dāng)護(hù)士給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí)，常用橡皮管扎緊上臂，這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)被扎處的靜脈積血膨大，形成突起，這種現(xiàn)象說(shuō)明（）A靜脈內(nèi)血液是從近心端流向遠(yuǎn)心端B靜脈內(nèi)具有瓣膜C靜脈的管腔很大， 管壁的彈性大D 靜脈在身體內(nèi)分布的位置都十分淺6、健康成人一次性獻(xiàn)血不超過(guò)400mL不會(huì)影響健康，使人發(fā)生危險(xiǎn)的一次性失血量是()A400 600mLB1200 1500mLC 800 1000mLD 1000 1200mL7 、當(dāng)左心室射血時(shí)，心臟瓣膜開(kāi)閉及血流方向是（）A. 房室瓣關(guān)閉，主動(dòng)脈瓣開(kāi)放，血液由心室流向主動(dòng)脈B. 房室瓣開(kāi)放，主動(dòng)脈瓣