1、新學(xué)期 新開始 班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,一個文明的寢室，應(yīng)當(dāng)學(xué)風(fēng)良好； 一個優(yōu)秀的班級，應(yīng)當(dāng)學(xué)風(fēng)良好； 一個美好的校園，更應(yīng)當(dāng)擁有良好的學(xué)風(fēng)！,當(dāng)前學(xué)風(fēng)問題，主要有以下幾個方面： （1）“不知道為什么要學(xué)習(xí)”缺乏明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。 （2）“不知道該學(xué)習(xí)什么” 學(xué)習(xí)方法的不得當(dāng)，存在著被動灌輸?shù)膬A向。 （3）“不想學(xué)習(xí)”思想不穩(wěn)定，存在厭學(xué)情緒。 （4）“不知道該怎么學(xué)習(xí)”不能正確地處理好學(xué)習(xí)與生活等方面的關(guān)系。,幾種不良的風(fēng)氣和態(tài)度,班干部在講臺上正在宣布某些事情： A（大聲地）：再說一遍 B（站起來）：沒道理 C（拍桌子）：我不同意,沒禮貌，不尊重他人,現(xiàn)象1,現(xiàn)象2,A、講臺上有

2、一張多余的凳子，擋著老師和部分同學(xué)的去路幾天了，還在那里 B、要上課了，黑板還沒有擦，值日的同學(xué)還沒有進來，可是一直無人上去替他擦黑板,事不關(guān)己，高高掛起，冷漠,晚自習(xí)時的情景：A.很悶，煩死了，不想做作業(yè)，反正老師未必知做那么辛苦不如找人聊天B.坐累了，還不下課不管了，先起來逛逛去上個廁所，去接個水C.終于快下課了，管他什么作業(yè)，哈，沒老師，提前走，多爽，沖??！ D.題目好難，不想做了，看會漫畫，更有甚者，玩會手機。 E.教室有點吵，我?guī)隙鷻C學(xué)習(xí)，你可真會給自己找借口。,學(xué)習(xí)上畏難，自制力差,現(xiàn)象3,讀書的情景 A.老師來了，快讀。 B.讀得這么久了，歇會吧，趴在桌子上。 C.反正沒有老師

3、，早餐還沒有吃呢，開吃 D.不讀了，還不如做做題，開始做數(shù)理化 E.別人都沒有讀書，算了，我也不讀 F.今天的早（晚）讀結(jié)束了，和同桌聊聊天？還沒有下課呢。,不喜歡讀書，不刻苦,現(xiàn)象4,A.學(xué)習(xí)和生活，只要簡簡單單、普普通通就好，不必驚世駭俗。 B.算了，我天生只有這樣的智力，不看書了 C.啊，終于及格了,缺乏上進心，自我要求太低,現(xiàn)象5,現(xiàn)象6,勞動時： A：反正沒人管，去打球嘍 B：我也去 C：那么多人都不掃地，我也不掃了,盲目效仿,沒禮貌，不尊重他人 事不關(guān)己，高高掛起，冷漠 學(xué)習(xí)上畏難，自制力差 不喜歡讀書，不刻苦 缺乏上進心，自我要求太低 盲目效仿,你有這些缺點嗎？怎么辦？,苦學(xué)“思而不學(xué)則殆” 勤思“學(xué)而不思則罔” 好問“舍問，其奚決焉？” 求實踏實是學(xué)習(xí)之本,即學(xué)習(xí)風(fēng)氣，一方面指學(xué)習(xí)的目的和動力、學(xué)習(xí)的熱情和信心，另一方面指學(xué)習(xí)的態(tài)度。,學(xué)風(fēng),一個班的班風(fēng)是關(guān)系到每一個同學(xué)的， 因此我們要自覺維護班級體的榮譽。 每一個人出自己的一份力，每一個人 都不損害集體的利益，那班風(fēng)便會得 到改善，成為一個優(yōu)秀的班級！記住 下面一句話： 千人同心，則得千人力； 萬人異心，則無一人之用。 淮南子兵略訓(xùn),根據(jù)我們班的實際情況，要想樹立好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，請大家記住8個字：,8個字：深思 樂學(xué) 團結(jié) 進取 深思做事情時