人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《圓錐的認(rèn)識(shí)15》PPT課件_第1頁(yè)
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《圓錐的認(rèn)識(shí)15》PPT課件_第2頁(yè)
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《圓錐的認(rèn)識(shí)15》PPT課件_第3頁(yè)
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《圓錐的認(rèn)識(shí)15》PPT課件_第4頁(yè)
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《圓錐的認(rèn)識(shí)15》PPT課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩20頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

圓錐的認(rèn)識(shí),人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),教學(xué)目標(biāo),1使同學(xué)們認(rèn)識(shí)圓錐，掌握?qǐng)A錐的特征，會(huì)看圓錐的平面圖。 2培養(yǎng)同學(xué)們觀察事物的能力。 3培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、猜測(cè)、操作能力。,它們都是圓錐體，簡(jiǎn)稱圓錐。,生活中你還 發(fā)現(xiàn)哪些圓錐 形狀的物體？,頂點(diǎn),底面,側(cè)面,高,頂點(diǎn),底面,側(cè)面,高,底面,頂點(diǎn),底面,側(cè)面,高,圓錐的側(cè)面是一個(gè)曲面，底面是一個(gè)圓。,側(cè)面,底面,頂點(diǎn),底面,側(cè)面,高,圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高h(yuǎn)。,O,r,h,高,頂點(diǎn),底面,側(cè)面,高,測(cè) 量 圓 錐 的 高,智慧城堡,加油?。?圓錐的側(cè)面是一個(gè)曲面。( ),圓柱的側(cè)面展開(kāi)是長(zhǎng)方形，圓錐的側(cè)面展開(kāi)也是長(zhǎng)方形。( ),從圓錐的頂點(diǎn)到底面任意一點(diǎn)的連線叫做圓錐的高。( ),圓錐的底面是圓形的。( ),對(duì)的打“” 錯(cuò)的打“”,下面哪些物體是圓錐？,指出下面各圖是由 哪些圖形組成的？,動(dòng)手用硬紙做一個(gè)圓錐，,再量出它的底面直徑,和高各是多少厘米？,謝 謝,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論