三年級語文上冊《永不凋謝的玫瑰》__課件+昆陽鎮(zhèn)第五小學(xué)+張彩玲.PPT_第1頁
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1、永不凋謝的玫瑰,昆陽鎮(zhèn)第五小學(xué) 張彩玲,選擇自己喜歡的方式，通讀全文，畫出生字生詞，讀準(zhǔn)字音，帶音的字借助拼音多讀幾遍。,讀文要求：,1.小組內(nèi)互相幫助解決不認(rèn)識的生字。 2.小組長領(lǐng)讀一遍生字。 3.每人輪流讀一遍生字，有困難的大家互相幫助。,小組合作學(xué)習(xí)建議：,dio yng fn shn ln 凋 嬰 憤 甚 攔 hu m s jing chn 霍 姆 斯 獎 純,我能讀準(zhǔn),dio yng fn shn ln 凋 嬰 憤 甚 攔 hu m s jing chn 霍 姆 斯 獎 純,寫字我最棒,凋謝 玫瑰 嬰兒 純潔 徑直 氣憤 甚至 阻攔 蘇霍姆林斯基 顫動 獎勵,我會讀好,默讀課文，想

2、想：課文圍繞 玫瑰花寫了一件什么事？,（誰？在什么地方？做了什么事？結(jié)果怎樣？）,1.小女孩摘的玫瑰花是什么樣子？ 2.小女孩為什么要摘花？ 3.為什么小女孩摘了花，校長不但沒有批評她，還獎勵她？,這么美的玫瑰花被小女孩摘了，同學(xué)們是什么反應(yīng)？如果當(dāng)時你也在場會對小姑娘說些什么？,我想對小女孩說：“ _?！?正在旁邊散步的校長蘇霍姆林斯基看到了，走過去，彎下腰，親切地問小女孩：“孩子，你摘這朵花去干什么呀？能告訴我嗎？” “奶奶病得很重。我告訴她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰花，她有點不相信。我把花摘下來送給奶奶看，看后我再把它送回來?！毙∨⒑π叩卣f。,“這一朵是獎勵給你的你是一個懂得愛的孩子，這一朵是獎給你媽媽的感謝她養(yǎng)育了你這樣的好孩子?！?純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎？,純潔、善良、美好的心靈正是一朵永不凋謝的玫瑰。,小女孩送的玫瑰花包含著對奶奶的美好愿望和一份孝心，校長對小女孩的獎勵也一樣純潔、善良。只要我們擁有純潔、善良、美好的心靈，就會像玫瑰一樣美麗動人，永遠(yuǎn)不會枯萎，永遠(yuǎn)不會凋謝！,幫助受災(zāi)的人們,關(guān)愛非親非故的老人,讓我們的心靈都成為一朵 永不凋謝的玫瑰！,作業(yè),一、小練筆： 選取一件讓你感動的事情,寫寫你身邊“永不凋謝的玫瑰”。 要求：1、抓住人物的

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