1、最新幼兒園小班新學(xué)期工作計劃規(guī)范.:; 一、幼兒基本情況分析.; 本班幼兒共xx人,班上的孩子年齡在33歲半之間。3歲的孩子會跑會跳，已能自由行動，也能使用言語,表達自己的意見、愿望、情感，并和人交談。他們無論從生理上還是心理上，都具備了參加集體生活、進行各,種活動的條件。3歲是孩子進入幼兒園的最佳年齡，幼兒入園是幼兒,集體生活的開端，是孩子參加學(xué)前教育的一個起點，是孩子生活上的一個轉(zhuǎn)折點，孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是必然的。 在開學(xué)時大多數(shù)幼兒入園.后能很快適應(yīng)幼兒園生活，只有個別幼兒出現(xiàn)依戀親人，不愿入園，情緒不穩(wěn)，哭泣不止;任性專橫，強占霸道，行為散慢，不會學(xué)習(xí)，生活不習(xí)慣等現(xiàn)象。我們兩位老師研究決

2、定從小班的幼兒特點入手,逐步對他們進行培養(yǎng),使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。 二、常規(guī)方面:; 這群孩子都是父.母懷里的嬌寶寶,許多事情還不會自己去做,如:吃飯,穿衣,穿鞋,自己上廁所,飯前便后洗手等等,這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實際情況,要對他們進行一系.列的生活自理能力的培養(yǎng).如引導(dǎo)幼兒能用湯匙舀取食物,會自己進食,會收拾圖書角,會穿衣,穿鞋子,系紐扣,會刷牙,會收拾玩具,會收拾玩具,把物品放回原.處,能排隊等候,遵守游戲規(guī)則,能保持教室的清潔,欣賞表演后有禮貌地鼓掌,培養(yǎng)對動物的愛心.培養(yǎng)幼兒學(xué).會傾聽別人說話。 根據(jù)我班幼兒的實.際情況和幼兒園教育指導(dǎo)綱要和3-6歲兒童發(fā)展

3、指南的要求,我們制定了.本學(xué)期的教育教學(xué)計劃,從以下幾個方面來教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長。 三、本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標.; 1、培養(yǎng)幼兒的進餐習(xí)慣，使他們懂得珍惜糧食。讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,保持愉快情緒;初步培養(yǎng).幼兒良好的進餐習(xí)慣,懂得就餐衛(wèi)生;初步培養(yǎng)幼.兒愛吃各種食物和主動飲水的習(xí)慣；.2、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣，體驗運動的樂趣，開展區(qū)域性體育活動，在運動中逐.步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。 3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4、開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動，鼓勵幼兒積極參加活動 四、具體目標與措施; 生

4、活活動目標： 1、愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能適應(yīng)集體生活。 2、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯，在老師的幫助.提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。 3、糾正不良的睡眠習(xí)慣。 4、會穿脫寬松的衣褲。 5、學(xué)習(xí)自理大小便。 6、知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進嘴里，不摳鼻。 7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。 8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。9、學(xué)會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。 措施： 1、鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通，指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。 2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼,兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃

5、飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 3、在學(xué)習(xí)性游戲中,提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。 4、在分組教學(xué)中進行個別幼兒的教育 。 5、通過每天的進餐活動，培養(yǎng)幼兒文明進餐習(xí)慣。 6、班級三位一體，共同管理好班級工作。 運動活動目標;： 1、在體育鍛煉中，能做到保護好自己，不到危險的地方玩。2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。 3、能自然地走，在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。 4、會玩中型玩具。 5、學(xué)習(xí)模仿操和誦讀操 措施;： 1、開展區(qū)域性體育活動，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。 五、各領(lǐng)域的教學(xué)目標

6、:語言領(lǐng)域 1、樂意用普通話與人交流，能用簡單的語言,回答別人的問題，并大膽的表達自己的愿望和要求。2、學(xué)習(xí)安靜地傾聽他人的講話。能聽清楚老師的簡,單指示并照著去做。 3、喜歡聽故事、念兒歌、看表演、看圖書，能初步了解其大致內(nèi)容，能大膽的回答老師的提問。 社會領(lǐng)域: 1、能感知幼兒園環(huán)境的美，愛幼兒園，知道幼兒園的名稱。了解自己長大了，是小班的小朋友了。 2、能從性別、外行等外在特征上比較自己與別人的不同。 3、樂意參加幼兒園的各種活動，親近與自己生活密切的人。如老師和炊事員，自己和父母和.家庭的其他成員，知道如何去稱呼他們。并且知道要尊重成人。 4、觀察周圍生活環(huán)境及變化。喜歡參與各種節(jié)日活

7、動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。知道九月十日是.老師的節(jié)日 教師節(jié);十月一日是祖國媽媽的節(jié)日 國慶節(jié);一月一日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日 。藝術(shù)領(lǐng)域: 音樂方面： 1、觀看大班幼兒的音樂活動，激發(fā)幼兒對音樂是興趣和學(xué)習(xí)音樂的愿望。 2、能用正確的姿勢、自然的聲音，一句一句地歌唱，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容、情感。 3、基本上能隨著音樂節(jié)奏做上肢或,下肢的簡單的基本動作和模仿動作，學(xué)會一些簡單的集體舞、邀請舞和歌表演。學(xué)做一些簡單的音樂游戲。 美術(shù)方面： 1、在老師啟發(fā)下，引起對周圍美好事物的興趣，喜歡參加美術(shù)活動，并愿意向別人講述自己作品的內(nèi)容。 2、學(xué)習(xí)用棉簽，紙團，印章，蠟筆，水彩筆，泥，紙，固體膠水等

8、工具和材料，大膽地涂涂畫畫，粘粘折折，搓搓團團。 3、學(xué)習(xí)正確的握,筆方法和作畫姿勢，養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣;學(xué)習(xí)用點、線來表現(xiàn)熟悉的物體，引導(dǎo)幼兒認識紅、黃、藍、紫、黑、綠、棕、橙瞪6 8種顏色，培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣，初步學(xué)會自由選用自己喜愛的顏色作畫。 4、學(xué)習(xí)撕紙的方法，學(xué)習(xí)用固體膠水粘貼材料。 5、學(xué)習(xí)用搓、團圓、壓、粘合等方法，組合簡單的圖形。 數(shù)學(xué)領(lǐng)域 : 計算方面： 1、引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動的興趣，能愉快地參加一些有簡單數(shù)學(xué)內(nèi)容的游戲和操作活動。 2、能按物體的名稱、顏色、大小進行分類。從而感知同名稱物體、同顏色的物體所組成的集合。能比較物體的大小、兩組物體的多少和一樣多。初步發(fā)展幼

9、兒的比較能力。 3、能區(qū)別1和許多，能感知1和許多的關(guān)系。能區(qū)別上下。科學(xué)方面： 1、對周圍事物有好奇心，產(chǎn)生觀察，擺弄的興趣。 2、充分使用各種感官，看看，摸摸，吸引、嗅嗅，聽聽，嘗嘗，感經(jīng)常接觸的事物，豐富生活經(jīng)驗。 4、喜歡自然界，初步了解秋天和,冬天的季節(jié)特征，感受自然界的變化。 5、認識常見的蔬菜，知道其名稱和特征及用途。認識常見的水果知道其名稱和明顯的外形特征。 6、認識幾種常見的動物并知道其名稱、明顯的外形特征和主要的生活習(xí)性。認識一些常見的花和樹木，如：雞冠花、一串紅、玫瑰等，能叫出它們的名字，知道其明顯的特征，培養(yǎng)幼兒觀察的能力。7、接觸水、石頭等自然物，感知它們的簡單特性，

10、并知道要節(jié)約用水。 健康領(lǐng)域： 基本動作： 1、走：改進自然走步動作，掌握多種走步的方法，提高走步能力。學(xué)會幾種簡單的模仿性的作部，習(xí)慣排隊走步，做到排隊走時不東張西望，不掉隊。 2、跑：發(fā)展跑的動作，是幼兒能邁開步子跑，跑的平穩(wěn)。能按目標控制跑的方向，四散跑能主動 躲閃別人。滿足跑的需要，培養(yǎng)跑的興趣。3、跳：初步掌握雙腳向上跳、向下跳、向前跳動作，滿足參加跳躍運動的需要，培養(yǎng)幼兒跳躍的興趣。 4、平衡：初步掌握走平,衡木的要點，培養(yǎng)幼兒平衡興趣。 5、投擲：初步練習(xí)投擲的動作，鍛煉上肢肌肉，培養(yǎng)投擲的興趣。 鉆、爬：熟練掌握基本,的爬行動作，正確掌握正面鉆的要點，增強鉆、爬興趣。工作計劃手

11、的動作1、搭積木：能用積木搭成,較為形象的物體，如汽車、手槍等。2、揀豆：會一個一個的揀豆，并將豆放入瓶中，每分鐘能揀25-30個。 字方面 喜歡念兒歌，能有感情的朗讀及背誦兒歌、能認識書上面所要求的漢字、詞組。能根據(jù)兒歌的,類容獨自創(chuàng)編簡單的動作。英語方面會基本的禮貌用語能認識基,本是食物名稱能認識簡單的動物名稱。及一些簡單的英語律動。 以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計劃，希望在我們班組員的共同努力下，在家長的配合下，孩子們健康、愉快的成長。 2、保證每天一到兩,小時的戶外鍛煉時間。3、鼓勵家長參與制作并提供,多種運動小器具，豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。 學(xué)習(xí)活動目標;： 1、知

12、道自己的姓名，年齡，性別，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愛爸爸、媽媽，愿意上幼兒園。 2、在老師的引導(dǎo)下，產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。 3、觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征。 4、經(jīng)常看、聽、觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂活動、美工活動。 5、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲，做簡單,的韻律動作，初步用動作表示音樂的感受。 6、學(xué)聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音，愛跟老師學(xué)念兒歌，講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。 7、能口手一致點數(shù)1- 3，認識幾何圖形，

13、學(xué)習(xí)排序歸類，學(xué)習(xí)分辨白天黑夜，拼簡單的人物動物拼版。 8、能以愉快情緒參加英語活動，學(xué)會用英語問老師好。 措施： 1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒,為主的指導(dǎo)思想，根據(jù)主題活動布置環(huán)境，使幼兒、家長參與環(huán)境布置，做到師生互動，生生互動。 2、定期將幼兒作,品進行展示活動，使每個幼兒體驗成就感。3、特色英語課，使小朋友在其,中愉快參與學(xué)習(xí)，學(xué)會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。4、參加各項活動，學(xué)會動手動腦想結(jié)合。 5、在帶幼兒走出去的活動中，給予幼兒豐富的知識，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動手、動腦的機會，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗。 游戲活動目標： 1、豐富生活經(jīng)驗，能

14、用語言和動,作去模仿，積極體驗角色的情感和態(tài)度。2、創(chuàng)設(shè)條件，豐富幼兒的,知識經(jīng)驗，感性經(jīng)驗和游戲語言。3、初步掌握一些進行角色游戲的基本技能。 4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。 5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。 6、愛護玩具，游戲后送玩具回家。 措施;： 1、提供符合小班幼兒的玩具。 2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。3、幼兒自選主題，充當角色，并在游戲中感到快樂。家長工作 1、召開家長會，彼此溝通。 2、樹立幼兒園與社會、家庭一體,化的教育觀，繼續(xù)做好家園溝通平臺-關(guān)西小三,班的博客及親親寶貝飛信平臺，利用家園聯(lián)系墻向家長定,期匯報幼兒在園情況。 3、經(jīng)常與