1、幼兒園主題背景下的區(qū)域活動方案大（1）班區(qū)角游戲介紹2005、6背景介紹：海報(bào)親愛的小朋友們：“彩虹小學(xué)”開始招收新的小學(xué)生了，歡迎大家前來報(bào)名。為了讓大家了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我們特在一年級的四個(gè)班中開設(shè)了一些有趣的游戲活動，你愿意來試一試嗎？彩虹小學(xué)大隊(duì)部2005、6、17游戲介紹：一年級（1）班活動一：夏天的雷雨目標(biāo)：1、熟悉并能正確區(qū)分一些常見的漢字的偏旁部首。2、了解漢字字形結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，并能按要求進(jìn)行區(qū)分。3、能正確認(rèn)讀漢字。層次一：將漢字按偏旁部首的要求進(jìn)行歸類擺放。層次二：將漢字按字形結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)進(jìn)行歸類擺放?；顒佣赫碡浖苣繕?biāo)：1、正確認(rèn)讀表示量詞的漢字。2、學(xué)習(xí)將廣告上的內(nèi)容剪

2、下來后按量詞的要求進(jìn)行分類。3、能將廣告產(chǎn)品整齊的“擺放”在“貨架”上。層次一：認(rèn)讀表示量詞的漢字。層次二：能正確說出廣告產(chǎn)品的量詞。活動三：蘋果園目標(biāo)：1、正確認(rèn)讀所有的拼音字母。2、學(xué)習(xí)將拼音字母按要求進(jìn)行掛吊。3、能根據(jù)自己的遺愿或是同伴的意見對拼音字母進(jìn)行分類。層次一：學(xué)習(xí)按要求將拼音字母進(jìn)行分類。層次二：能自己對拼音字母進(jìn)行正確的分類粘貼。一年級（2）班活動一：整理小書包目標(biāo)：1、學(xué)會看課程表，了解當(dāng)天要上的課程內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)根據(jù)書包的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類擺放。3、能認(rèn)真仔細(xì)的整理好自己的鉛筆盒。層次一：學(xué)會看課程表，知道當(dāng)天要上什么課。層次二：能按書包的結(jié)構(gòu)來擺放相應(yīng)的書本文具等?；顒佣?/p>

3、上學(xué)嘍目標(biāo)：1、熟練掌握用吸鐵石讓小動物移動的方法。2、學(xué)習(xí)按順數(shù)或倒數(shù)的方法，讓“小動物去上學(xué)”。3、熟練的按要求完成相應(yīng)的加減法，讓“小動物去上學(xué)”。層次一：按順數(shù)或倒數(shù)的方法，用吸鐵石移動小動物。層次二：按要求完成相應(yīng)的加減法，讓“小動物去上學(xué)”。一年級（3）班活動一：美麗的學(xué)校（1）目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用不同的建構(gòu)方法來搭建學(xué)校。2、能用對稱壘高的方法將“教學(xué)樓”搭得更高一些。3、能用不同的材料進(jìn)行圍墻的搭建。層次一：對“教學(xué)樓”的搭建。層次二：對圍墻用不同的環(huán)保材料進(jìn)行搭建。活動二：美麗的學(xué)校（2）目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用不同的廢舊材料制作樹木和環(huán)保標(biāo)志裝飾校園。2、能正確的按“花朵”上的時(shí)間與花

4、盆進(jìn)行配套。3、能正確的按相鄰數(shù)的要求將“花叢”補(bǔ)整齊。層次一：用廢舊材料進(jìn)行制作。層次二：將花朵按要求與花盆進(jìn)行配套。一年級（4）班活動一：同學(xué)錄目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)按插頁上的要求完成上面相應(yīng)的內(nèi)容。2、能用圖文并茂的方法為同伴進(jìn)行登記。3、畫面整齊干凈，自己的畫像要有創(chuàng)意。戶外游戲區(qū)活動一：棋牌室目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)撲克牌的一種新玩法。2、能與同伴合作玩“飛行棋”，遵守游戲的規(guī)則。3、嘗試玩新拼板，注意拼板拼接的方法。層次一：用撲克牌玩“吃面包”的游戲。層次二：與同伴合作玩“飛行棋”。層次三：嘗試新拼板的拼接方法?；顒佣赫颐孛苣繕?biāo)：1、嘗試將不同的玻璃瓶中裝上水，探索敲擊時(shí)發(fā)出的聲音。2、感知大小不同的盒子和松緊不同的橡皮筋會產(chǎn)生的聲響。3、體驗(yàn)一些物品在水中的沉浮，并嘗試進(jìn)行記錄。層次一：不同的玻璃瓶中裝水，敲擊時(shí)會發(fā)出什么聲音。層次二：在大小不同盒子的圓孔上彈撥橡皮筋會發(fā)出什么聲音。層次三：探索物品在水中的沉浮?；顒尤荷蠈W(xué)路目標(biāo)：1、能動作靈活的繞過路障、跨跳過“小河”。2、能完成“小魚”身上的加減法并將它放入相應(yīng)的罐子中。層次一：繞過路障、跨跳過“小河”。層次二：完成“小魚”身上的加減法并將它放入對應(yīng)的罐子中活動四：開心文具店目標(biāo)：1、認(rèn)識各種文具，知道它們的名稱并了解它們的用途。2、能看懂文具上的各種標(biāo)價(jià)