甘肅省景泰縣初中七年級生物上冊第一單元第一章第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系名師精編學(xué)案(無答案)(新版)_第1頁
甘肅省景泰縣初中七年級生物上冊第一單元第一章第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系名師精編學(xué)案(無答案)(新版)_第2頁
甘肅省景泰縣初中七年級生物上冊第一單元第一章第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系名師精編學(xué)案(無答案)(新版)_第3頁
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1、名校名 推薦第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1舉例說出光、水、溫度等是生物生存的環(huán)境因素。2舉例說出生物與生物之間的關(guān)系。【重、難點】1. 舉例說出生物與環(huán)境的關(guān)系。 2. 探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素?！咀詫W(xué)探究】（通過對基礎(chǔ)知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主探究的能力）（一）自學(xué)指導(dǎo)：利用 5 分鐘，閱讀課本 P8 10 頁，勾畫出重點內(nèi)容，并理解記憶。（二）自主學(xué)習(xí)：完成以下內(nèi)容1生物生活環(huán)境中的非生物因素主要包括_、 _、 _、 _、 _ _等 。2生物的生存依賴一定的環(huán)境，因此生物的形態(tài)、 結(jié)構(gòu)和生理功能等通常都和其生存環(huán)境。此外，生物的生存也能環(huán)境，【合作探究】（通過小組合作培

2、養(yǎng)學(xué)生表達(dá)交流與合作共贏的能力）任務(wù) 1 ： 生物的生存依賴一定環(huán)境小組討論組間質(zhì)疑在飯店中有一道菜叫“炸田雞”，所謂田雞就是青蛙。請同學(xué)們討論：1. 青蛙少了，什么多了？什么會受到損失？（口頭展示）2. 如果大量捕捉青蛙將會出現(xiàn)什么樣的后果？（口頭展示）任務(wù) 2： 生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響閱讀深化個人展示生物能適應(yīng)一定環(huán)境，如沙漠中的仙人掌葉變?yōu)榇?、植物的根系發(fā)達(dá)；從淺海到深海，生活的藻類顏色不同；大雁遷徙，魚類洄游等。而人類的一些習(xí)慣也能影響環(huán)境，想想自己有哪些影響環(huán)境的習(xí)慣，舉例說明?！靖櫨毩?xí)】 ( 相信你、一定行！)1對于草原植物來說，哪種生態(tài)因素是生物因素（）A光B水C 鹿D 溫度2溫暖潮濕地區(qū)，生物種類和數(shù)量一般比寒冷干旱地區(qū)要多，影響的主要因素是（）A陽光B水和溫度C空氣D土壤3海帶在淡水里無法生存，這說明（）A生物能適應(yīng)一切環(huán)境B環(huán)境能適應(yīng)一定的生物C生物不能影響環(huán)境D生物只能適應(yīng)一定環(huán)境1名校名 推薦4“大樹下面好乘涼”是因為植物的蒸騰作用能增加大氣的濕度，降低環(huán)境的溫度。這說明（）A植物生長需要蒸騰作用B生物能適應(yīng)環(huán)境C生物能影響環(huán)境D 空氣會影響植物的生存【知識梳理、盤點收獲】（我努力、我成功！ ）1環(huán)境中影響生

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