1、名校名 推薦第 3 課凡爾賽華盛頓體系學 目 1、了解凡 和 的基本內容， 清它是在 牲弱小民族利益的基 上，宰割 國的掠 性條 ， 巴黎和會是帝國主 國重新分割世界的分 會 。2、了解九國公 的基本內容， 一條 的 中國近代社會的影響，提高客 價 史事件的能力。學 重點：凡 和 和九國公 的基本內容學 點： 凡 體系 盛 體系的 。學法提示： 列表 比法、合作探究法、擂臺 法。 入： 1919 年號稱“四巨 ”的法國 理克里蒙梭英國首相 合 治美國 威 意大利 理奧 多就迫不及待地相會巴黎，開始了一 的交易一、自主學 ：1、 1919 年 6 月，召開， 國 德國 署 土殖民地（體 巴黎和會

2、的分 性 ） 事 款德國 支付大量 爭 款凡 和 的主要內容是：2、 1922 年 2 月，參加 盛 會 的九國 署了。主要內容有：尊重中國主 獨立及 土完整；保 各國在 “”， 外“ 開放” 。3、從巴黎和會到 盛 會 ，列 建立起，確立 后世界新秩序（一 后的國 格局）二、探究交流：1919 年 6 月，參加巴黎和會法國元 福煦在聽第一條除中國外 各國 定：的帝國主 國家 了凡 到 凡 和 字的（三 ）施用各國之 ，以期切 和 。和 定：德國的全部消息后 ：“ 不是和平，立并 持各國在中國全境之商 海外殖民地由英、法、日等國以 是 20 年的休 。”列機會均等之原 ；“委任 治”的名 加以

3、瓜分。寧指出： “靠凡 和第三條 適用在中國之 開放，1名校名 推薦和 無 中國人民 的利益， 定德國在山 的全部 益由本 承。 來 持的整個國 體系、國 秩序是建立在火山口上的?！被蚋鲊?機會均等之原 ，更 有效起 ， 各國除中國外， 定不得 取或 助其本國人民 取 展的 越 利。（ 1）材料一反映出巴黎和會的 是什么？其 把德國在中國山 的全部 益 由何國 承？ 果在中國引 了什么運 ?（ 2）你同意材料二中的 點 ？ 出你的理由。（ 3）條 里寫到的“機會均等” ，“ 開放”是指什么意思？（ 4）巴黎和會和 盛 會 分 整了帝國主 國家在哪些地區(qū)的利益關系？三、 反 ：1（ 2016四

4、川成都）巴黎和會具有明 的大國 政治色彩。能 佐 此 的典型史 是（）A英、法、日三國操 本次會 B德國在山 的特 交 日本C與會各國 了九國公 D美國居主 地位而且 益最大2（ 2016四川雅安）1922 年，某條 定： “ 使中國之 開放，或各國商 之機會均等之原 更 有效起 ， 各國，除中國外， 定不得 取或 助其本國人民 取一般 越 利?！?條 （）A 持了日本獨霸中國的局面B尊重了中國的主 C 方便了美國在中國的 D解決了日美在中國的矛盾3（ 2016湖北孝感）近年來，美 與中國周 國家日本、菲律 繁 演，插手中國 海、南海事 ，其狼子野心與上世 初的行 如出一 。上世 初，美國 爭

5、 太地區(qū)的霸 （）A 署了九國公 B參加了巴黎和會C提出了“ 開放”政策D加入了國 盟4（ 2016湖北天 等市）下表是世界 史 展 索略 ，其中“體系建立”是通 什么 史事件確立的（）名校名 推薦A巴黎和會與華盛頓會議B慕尼黑會議C雅爾塔會議D杜魯門主義的出臺5. （ 2016四川自貢） 一戰(zhàn)后， 使中國再次回到幾個帝國主義國家共同支配局面的條約是（）A凡爾賽和約B四國條約C五國海軍條約D 九國公約6. 世界近現(xiàn)代史上，國際關系不斷變化、調整，影響著世界格局的發(fā)展、演變。閱讀材料，結合所學知識回答問題。材料一 19 世紀末 20 世紀初列強實力對比變化一覽表摘自華東師大版教材項目英法德美18

6、60年工業(yè)產量位次12341890年工業(yè)產量位次24311910年工業(yè)產量位次34211913年殖民地面積所占位次1245（ 1）從以上圖表中看出第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是什么？材料二世界的命運掌握在他們手中，但他們卻沒有擔當此重任的胸懷。他們出于狹隘的私利，互相勾心斗角，大搞秘密交易。和會簽署的凡爾賽條約非但沒有如它的制定者宣稱的那樣保證了世界的和平，反而加深了各國間的矛盾和仇恨，成為第二次世界大戰(zhàn)乃至20 世紀一系列災難的根源。戴維辛克萊（ 2）材料二中提到的條約是在哪次會議上簽訂的？（ 3）戴維辛克萊為什么認為條約的簽訂“成為第二次世界大戰(zhàn)乃至20 世紀一系列災難的根源”？（ 1 分

7、）（ 4）第一次世界大戰(zhàn)結束之后，世界建立了怎樣的國際關系體系？四、學習感悟：第一次世界大戰(zhàn)后召開的巴黎和會和華盛頓會議產生的一系列條約，構建起所謂的“凡爾賽3名校名 推薦華盛頓”體系，由此形成了新的國際秩序。中國雖然作為一戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國，但我們的權利卻沒有得到保證，這是什么原因造成的呢？能談談你的想法嗎？我想說：第 3 課 凡爾賽華盛頓體系一學習導航：1（ 1）巴黎和會，凡爾賽和約 ；（ 2）阿爾薩斯和洛林交還法國，承認波蘭獨立，部分領土劃歸波蘭等國；德國的海外殖民地交給戰(zhàn)勝國進行“委任統(tǒng)治”；廢除德國的普遍義務兵役制；2九國公約，機會均等；3. 凡爾賽華盛頓體系。二探究交流：1戰(zhàn)勝的帝國主義重新瓜分世界（帝國主義國家分贓會議）；日本；五四運動；2同意。凡爾賽和約暫時調整帝國主義國家之間的矛盾，但沒有根本消除；3打破日本獨占中國的局面。為列強共同掠奪中國提供條件；4. 巴黎和會調整在歐洲、 西亞和非洲的利