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文檔簡介

1、小學(xué)九月開學(xué)國旗下講話稿多篇 又是一年秋風(fēng)爽,又是一年秋意濃,小偏了小學(xué)九月開學(xué)國旗下講話稿5篇,感謝您的每一次閱讀。 老師們、同學(xué)們: 大家上午好!又是一年秋風(fēng)爽,又是一年秋意濃,當(dāng)嘹亮的國歌聲再一次回蕩在整個(gè)校園, _又冉冉升起在校園的上空時(shí),我們和著秋的節(jié)拍,又迎來一個(gè)新的學(xué)年,也迎來了四名新教師和七年級500多名新同學(xué),我謹(jǐn)代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候。 秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),展望未來,我們信心百倍。新的學(xué)年,我們將面對更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在此,我謹(jǐn)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:1.尊敬師長團(tuán)結(jié)友愛。作為學(xué)生我們要用實(shí)際行動表示對老師的尊重。見到老師打個(gè)招呼,這是對老師的尊重,

2、也是自己人格的充分流露;上課認(rèn)真考聽講,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師勞動成果的具體表現(xiàn)。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助。 老師們、同學(xué)們,新學(xué)期,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同創(chuàng)建平安和諧校園! 我的講話完畢,謝謝大家! 尊敬的老師們、同學(xué)們: 大家好! 人類是一群更適應(yīng)于群居生活的“高等動物”,天性驅(qū)使我們要在各式各樣的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中穿梭。當(dāng)每個(gè)人置身在日復(fù)一日的工作學(xué)習(xí)中時(shí),永遠(yuǎn)擺脫不掉的是隱隱牽連與你我之間的關(guān)系。如果脫離了人類社會、剪斷關(guān)系網(wǎng)絡(luò),注定會在孤獨(dú)黑暗的闃寂中滅亡。 那么,到底什么是你我之間的關(guān)系呢?著名作家王鼎鈞曾經(jīng)說過:“人與

3、人的關(guān)系就好比是蹺蹺板。當(dāng)兩個(gè)人因?yàn)槟撤N奇妙的吸引力而聯(lián)系在一起時(shí),蹺蹺板便會相對平衡,彼此之間相互依賴;而兩個(gè)人因性格環(huán)境等因素產(chǎn)生分歧時(shí),翹翹板的波動就會愈發(fā)明顯,彼此之間則會爭執(zhí)不斷”。這就是你我之間的關(guān)系,就像體內(nèi)四通八達(dá)的經(jīng)絡(luò)一樣相互交織、匯合。而我們每個(gè)人也都無法避免的置身在其中。所以,我們只有用積極地心態(tài)去維系好你我之間復(fù)雜的關(guān)系。 如果沒有把握好翹翹板的平衡,沒有處理好你我之間的關(guān)系,也許會給社會和他人帶來極壞的影響。前段時(shí)間“拆線大夫”拆掉道德底線的報(bào)道掀起了社會上的軒然大波。面對這一情景我們不禁會問:這樣的醫(yī)患關(guān)系哪里能與和諧二字聯(lián)系在一起?然而,生活中強(qiáng)拆的不止只是大夫,

4、還有只為謀取利益的房產(chǎn)開發(fā)商。他們可曾想過,在強(qiáng)拆他人住所的地方即使立起大廈高樓,架起霓虹大燈,又何談溫馨幸福之感呢?由此可見,如何處理好人與人之間的關(guān)系是值得我們深思的問題。 其實(shí),在我們邁進(jìn)充斥著各種復(fù)雜關(guān)系的社會之前,就已經(jīng)在高中校園里與各種人搭起了“千絲萬縷”的聯(lián)系。就如當(dāng)前正在我校實(shí)驗(yàn)推行的新課堂模式,這使得每位同學(xué)從以前單一的個(gè)體變?yōu)榱艘孕〗M為單位的自主學(xué)習(xí)。在這樣的模式下組員之間和組與組之間的關(guān)系就顯得尤為重要了。在小組開展活動時(shí),每個(gè)組員都應(yīng)充當(dāng)好“調(diào)和劑”的角色,使得小組在溫馨和諧的氛圍中相互學(xué)習(xí);在組別競爭時(shí),各小組都應(yīng)本著友情第一、公平競爭的原則,以此來促進(jìn)全班共同進(jìn)步,

5、繁榮班級文化。 再者,友情并不只存在于競爭中,也存在于課余生活里。朋友就如同自己的影子,在我們需要的時(shí)候總陪伴在身邊。當(dāng)然,在我們美好的相處過程中難免會有摩擦,那如何不講矛盾擴(kuò)大化則是需要我們所知曉的。關(guān)系和諧時(shí),我們要善于維持;關(guān)系緊張時(shí),我們要盡力改善;關(guān)系低迷時(shí),我們要堅(jiān)持重振;關(guān)系過密時(shí),我們要懂得張弛有度。當(dāng)友情的天秤上多了一個(gè)不該有的砝碼時(shí),我們要明白:遠(yuǎn)方還曉,何必急于遠(yuǎn)航;蘋果還未成熟,何必慌忙采擷;翅膀還未豐翼,何必逞能孤傲。正值青春的我們,應(yīng)正確處理好你我之間的關(guān)系,給我們的高中生活留下更多充實(shí)而美好的回憶。 關(guān)系存在于你我之間。是交匯于你我之間的無聲羈絆,是維系你我正常生

6、活的精神紐帶,是造就這繁華世界的主要根源。在這云譎波詭的年代,靖節(jié)先生的世外桃源早已不復(fù)存在,李太白的蓬萊仙境也只是個(gè)美麗的傳說。所以,我們只有不斷調(diào)整自己來適應(yīng)著錯(cuò)中復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),回溯本真,放眼未來! 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 我們終于度過了夏日的炎熱酷暑,迎來了20年的第一陣涼爽的秋風(fēng)。在這秋高氣爽的日子里,我們在鮮艷的 _下又相聚在一起舉行20年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。 在此,請?jiān)试S我首先向新來的一年級的新同學(xué)、向從外校轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)表示熱烈地歡迎!向所有的老同學(xué)們重返校園表示誠摯地歡迎!歡迎你們加入到我們黃梅小學(xué)這個(gè)充滿歡樂和睦的大家庭。 同學(xué)們,這學(xué)期是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)

7、的新學(xué)期。我們每一個(gè)同學(xué)都要問一下自己:我在新學(xué)期中有什么打算呢?新學(xué)期,新的知識需要我們?nèi)フ莆?,新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)サ桥省?我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求,這三點(diǎn)要求是“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”,其中“培養(yǎng)習(xí)慣”我要講得細(xì)些,這三點(diǎn)要求,顯得非常樸實(shí),卻很有用;比較簡單,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。 那么,什么是“習(xí)慣”? (刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習(xí)慣)、生活(早睡早起、按時(shí)就餐、不吃零食)、健康習(xí)慣(學(xué)習(xí)與休息、體育鍛煉)。 預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課聽講、完成作業(yè)、積極思考、舉一反三 十五世紀(jì)英國文學(xué)家培根說:習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它可以主宰人生。

8、 十九世紀(jì)英國批判現(xiàn)實(shí)主義作家薩克雷說:播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。 莎士比亞說“性格即命運(yùn)”,我認(rèn)為習(xí)慣也能很大程度上影響一個(gè)人的命運(yùn)。大到一個(gè)、國家,小到一個(gè)班級、個(gè)人,莫不如此。 一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他將會受益終身;一個(gè)班級養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,班級管理就會有條不紊、秩序井然,工作就會事半功倍;一個(gè)學(xué)校養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會培養(yǎng)出一大批具有良好習(xí)慣的教師和學(xué)生;一個(gè)民族、一個(gè)國家養(yǎng)成了良好的習(xí)慣, _、民族就會屹立于世界民族之林,受到其他國家、民族的尊敬,這是民族之魂哪! 習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,要在長時(shí)期的學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常反復(fù)地抓。只有這樣,才能

9、形成“思維和行為的動力定形”,也只有這樣,才能“產(chǎn)生自動化的行為”。你養(yǎng)成良好的習(xí)慣了嗎?如果你扎扎實(shí)實(shí)地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,它們就會像潤物的細(xì)雨一樣無聲地滋潤你的學(xué)習(xí)生活,這些“習(xí)慣的種子”必將快樂地生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果,乃至影響你的一生。 學(xué)習(xí)如堆沙,要注重積累。語文要積累,要積累優(yōu)美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構(gòu)思,積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)學(xué)要積累,要積累解題經(jīng)驗(yàn),要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);英語要積累,重點(diǎn)積累詞匯和用法;自然要積累科學(xué)的知識和思維,音樂要積累樂感,美術(shù)要積累美感、體育要積累運(yùn)動感和運(yùn)動技能。學(xué)習(xí)之妙,在于積累,無論多么偉

10、大的成就,無論多么耀眼的光環(huán),都是從一點(diǎn)一滴積累而來的。 積累一、小學(xué)階段要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。 古人云“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”?!疤峁P成文、出口成章”“腹有詩書氣自華”。足不出戶,便可體會“大江東去”之豪氣,見識長江之磅礴、東海之壯闊,山川之秀麗,天地之鐘秀。 讀書,要會讀,好的句子、詞語要記下來,反復(fù)消化;優(yōu)美的情景要記在腦中,一個(gè)個(gè)動人的小故事,一篇篇優(yōu)美的童話,一段段燦爛的美文,讀來瑯瑯上口,誦之滿嘴生香。呵呵,這文章被你咽到肚里去了。 積累二、小學(xué)階段要勤于思考,槍越擦越亮、腦子越用越靈。 勤于思考,是對腦力思維的鍛煉,一道題怎么解,還有沒有其他的方法,多問幾個(gè)

11、為什么。久而久之,你的腦子就變靈了。如何思考,怎么樣都能有效地思考,關(guān)系到學(xué)習(xí)效率問題。正常的人,誰也不比誰聰明多少,誰也不比誰笨多少,要說真的有聰明和笨之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng),掌握得知識多了,自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng),自然會顯得笨些。 學(xué)習(xí),就是要多讀書、勤于思考,慢慢累積,積跬步以致千里、積小流以成江河。千里之行、始于足下呀,同學(xué)們。 學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)好拖拉作業(yè),有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí),“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,那肯定是學(xué)不好的。小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段,地基打結(jié)實(shí)了,才能蓋樓。只有從小努力學(xué)習(xí)

12、,刻苦練習(xí),牢牢掌握的知識,長大了才能為社會做出貢獻(xiàn),才能成為國家的棟梁之才。 “培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”,很平常的十二個(gè)字,卻蘊(yùn)含著豐富的道理,將影響你的一生。 同學(xué)們,成功器重的是奮斗不懈的勇士,失敗擁抱的是不思進(jìn)取的懶漢。要珍惜這美好時(shí)光,尊師愛校,勤學(xué)善思,求實(shí)奮進(jìn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧! 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們: 大家好! 在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先我向一年級的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎! 剛剛過去的這個(gè)暑假,雖然酷熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義?,F(xiàn)在,同學(xué)們站立在 _前,你們在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,

13、如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求: 首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。 第三,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護(hù)學(xué)校的

14、花草樹木,營造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。 親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。 最后祝同學(xué)們新學(xué)期取得更好的成績!謝謝! 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 度過了愉快的暑假,我們迎來了新的一學(xué)期?;仡欉^去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來,新的學(xué)年,我們又有新的目標(biāo),新的任務(wù),新的進(jìn)步。 新的學(xué)期,新的開始,作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?在這里,首先希望同學(xué)們做到“三會”: 第一,要會學(xué)習(xí)。會學(xué)習(xí),主要是要

15、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們小學(xué)階段是打基礎(chǔ)時(shí)期,良好的習(xí)慣受益終身。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,比如說上課前,要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品;上課時(shí),要會傾聽,會思考,會表達(dá),會合作;課后,要按時(shí)完成作業(yè),書寫要工整。本學(xué)期開始,我們每位同學(xué)將下發(fā)一本作業(yè)記事本。這本記事本干什么用呢?前一個(gè)階段,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)回家作業(yè)總是早晨帶到學(xué)校做,這些同學(xué)為什么要到學(xué)校做呢?不是放學(xué)沒時(shí)間,而是到學(xué)??梢猿渌瑢W(xué)的作業(yè)。這樣的話,回家作業(yè)就沒有意思了。這本作業(yè)記事本,就是每天放學(xué)前,將各門功課布置的作業(yè)記錄在上面,回家以后, 要每天給父母爺爺奶奶看,督促你作業(yè)完成情況。作業(yè)完成了,要讓家長簽好字,第二天帶到學(xué)校,由組長和老師檢查。這樣做,希望同學(xué)們能夠獨(dú)立完成作業(yè),回家作業(yè)回到家獨(dú)立完成。 第二,要會健體。就是鍛煉身體。身體是最重要的財(cái)富。健康的身體是快樂學(xué)習(xí)、幸福生活的保證。每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。學(xué)校安排了很多體育活動,比如每天早上的廣播操,跑步,要積極參與,動作到位。每天都有體育課,或者體育活動課,要積極抓住這些時(shí)間參加鍛煉。每位同學(xué)都要掌握幾種運(yùn)動鍛煉的技能,比如打籃球,踢足球,跳繩踢毽,打打乒乓,下下棋,等等。學(xué)會了幾種體育運(yùn)動項(xiàng)目,學(xué)習(xí)、工作之余,可以運(yùn)動運(yùn)動,既鍛煉了身體,又能讓緊張的學(xué)習(xí)得到放松調(diào)節(jié)。 第三,要會休息。剛剛過去的暑假中,大家過得很自由,很開心,

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