1、幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)小螃蟹找工作的備課活動(dòng)目標(biāo)：1.理解故事情節(jié)，了解人物的特點(diǎn)及其與各類工作的關(guān)系。2.感受小螃蟹找到合適工作后的快樂心情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT課件活動(dòng)過(guò)程：一、謎語(yǔ)：螃蟹。1今天我來(lái)給你們猜一個(gè)謎語(yǔ)，我說(shuō)謎面，你們來(lái)猜一個(gè)小動(dòng)物?！吧泶┐笥才郏帜么蠹舻?，嘴里吐泡泡，走路橫著跑?！笔钦l(shuí)呢？2出示螃蟹照片，觀察了解螃蟹的外形特征，發(fā)現(xiàn)螃蟹會(huì)吐泡沫的特點(diǎn)。3.愛吐泡泡的小螃蟹一天天的長(zhǎng)大，他很想出去找一份適合自己的工作。請(qǐng)你猜一猜，小螃蟹適合去做什么工作呢？為什么？4.我們來(lái)看看故事中的小螃蟹找到工作了嗎？和我們說(shuō)的一樣不一樣。二、教師講述故事，通過(guò)提問(wèn)理解故事內(nèi)容1.教師講述，幼兒仔細(xì)

2、傾聽。2.提問(wèn)：小螃蟹到過(guò)哪些地方找工作？（理發(fā)店、圖書管理員、服務(wù)員）這些地方的工作適合小螃蟹做嗎？為什么？3小螃蟹沒有找到合適的工作，猜猜它有沒有放棄呢？4看，小螃蟹又來(lái)到哪里找工作，你是怎么知道的？你覺得食品店的工作適合小螃蟹嗎？為什么？5你覺得螃蟹吐泡泡是一種病嗎？那醫(yī)生會(huì)對(duì)小螃蟹怎么說(shuō)呢？“你只要耐心去找，一定能找到適合自己的工作”6看，小螃蟹又來(lái)到了哪里？這份工作適合他嗎？為什么？7小螃蟹到現(xiàn)在還是沒有找到一份合適的工作，我們?cè)诮o他加加油吧！ 8功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)小螃蟹的努力，他終于找到合適自己的工作啦，我們一起來(lái)看看是什么？這份工作是做什么的呢？為什么適合它？9小結(jié)：小螃蟹找到適合自己的工作了，心情怎么樣？三、游戲：“職業(yè)介紹所”。1.其他小動(dòng)物們看到螃蟹找到了適合自己的工作，很羨慕，他們也想來(lái)找一份新工作，我們一起來(lái)開一家職業(yè)介紹所，幫助大家介紹工作吧！ 2看看哪些動(dòng)物來(lái)找工作了？它們都有什么本領(lǐng)？這里有四個(gè)工作，郵遞員、警察、游泳教練、森林醫(yī)生，你會(huì)給“*”介紹哪份工作，為什么？小結(jié)：每個(gè)人的拿手本領(lǐng)都是不一樣的，我們要根據(jù)每個(gè)人的本領(lǐng)，幫它們介紹合適的工作。3我們職業(yè)介紹所的生意越來(lái)越好啦?？?，連大人們也來(lái)找工作了。你會(huì)給他介紹一份什么