2021年親子活動活躍氣氛主持詞優(yōu)選10篇_第1頁
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文檔簡介

1、親子活動活躍氣氛主持詞優(yōu)選10篇 賈:尊敬的家長,敬愛的教師,親愛的同學(xué)們: 和:大家好! 杜:首先感激各位家長在百忙之中參加我們的親子課程,共同分享孩子們童年的歡樂,對你們的到來,我們再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。 賈:在這陽光燦爛的初夏,家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的親子活動,主要目的是增進親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與,期望大家能夠進取參加每一個活動。運動使我們健康,游戲讓我們歡樂!孩子們,今日能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一齊做游戲,你們高興嗎 杜:今日因著這節(jié)日,也因著我們的孩子,在那里大家歡聚一堂,平常我們?yōu)榱撕⒆?,為了家庭,你們忙?/p>

2、忙外,忙東忙西,今日,在那里,請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下.期望你們能配合我們的現(xiàn)場并照顧好自我的孩子,順利完成任務(wù)!多謝! 賈:我代表晨曦學(xué)校,再次對你們的到來表示深深的感激與熱烈的歡迎.此刻1 我宣布“陽光寶貝歡樂家庭”親子活動正式開始! 杜:首現(xiàn)讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的校長賈珊為大家講話! 賈:感激賈校長為我們帶來的精彩講話,讓我們再次將熱烈的掌聲送給賈校長。 杜:接下來,大家期盼已久的親子互動環(huán)節(jié)立刻就要開始了 為了保證親子游戲的順利開展,請家長朋友們遵守以下規(guī)則: 賈:.請各位家長在指定位置參加及觀看比賽,不隨意離開位置,不觀看時,不要讓孩子離開自我,到比賽場地來,以免發(fā)生

3、意外。 杜:.為保證比賽的順利進行,請各位家長密切配合我們的工作,遵守會場紀(jì)律,遵守比賽規(guī)則,配合好教師的工作,聽從教師的組織和指揮。齊心協(xié)力開展好我們的親子游戲活動。 賈:.期望大家都能為孩子們做好榜樣,做禮貌的觀眾,堅持良好的賽場秩序,進取地給場上的參賽隊員加油助威。 杜:我宣布第一個親子游戲是無敵風(fēng)火輪游戲規(guī)則是:5個家庭為一組,利用報紙和膠帶制作一個能夠容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán),進行接力比賽,如果途中出現(xiàn)風(fēng)火輪折破或折斷斷等情景該組將從起點重新開始。哪組風(fēng)火輪完好無損并先到達(dá)目的地的小組將評為前三名并獲得必須的獎勵。 賈:來,大家準(zhǔn)

4、備好了嗎,預(yù)備,開始。 杜:此刻我宣布:最先到達(dá)的隊獲得比賽的冠軍,其余隊獲得亞軍。請賈教師為獲得冠軍的隊頒獎,大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。 賈:由于時間的關(guān)系,其余獲得亞軍的隊請回到座位上,待會活動結(jié)束時,回班上由各班教師為你們頒發(fā)紀(jì)念獎。同學(xué)們和家長第一次就很默契,配合的很好!相信我們的家長也體會到了孩子歡樂,同時增強了我們的團結(jié)精神和強烈的團體榮譽感,相信在接下來的活動中,大家能夠做的更棒! 杜:下頭,我們將進行的是本次活動最為激動人心的比賽和有關(guān)家長的一個專家講座,有請各帶隊教師把學(xué)生帶到參賽場地,把家長帶到專家講座席。 賈:在第一輪的親子游戲中大家配合的很默契,接下來的這個活動更

5、需要家長和孩子們的默契。此刻我宣布游戲名稱為找媽媽,很多同學(xué)聽到這個名稱立即想到了小時候聽到的故事小蝌蚪找媽媽,那我們是怎樣找媽媽的呢請杜教師為大家宣布游戲規(guī)則: 杜:把所有家長和孩子集合在一齊分為兩大隊,家長圍成一個圓,當(dāng)音樂或口令響起時家長圍著圈順時針開始轉(zhuǎn)動,學(xué)生在圈內(nèi)需用我們的準(zhǔn)備好的遮掩布蒙著眼睛站立不動,當(dāng)音樂或口令停止時家長停止轉(zhuǎn)動站立不動,并也用布蒙住眼睛同時伸出手讓學(xué)生經(jīng)過撫摸手的形式找到自我的媽媽??墒切枰⒁獾氖窃谟螒蜻M行中雙方都不能夠發(fā)出聲音,否則將要取消參賽資格,學(xué)生經(jīng)過在摸索中確認(rèn)是自我的父母時可站到大人的后面,然后雙方同時揭下眼罩,摸對為贏。 賈:同學(xué)們的表現(xiàn)真精

6、彩!親愛的爸爸媽媽們,給予他們熱烈的掌聲吧!由網(wǎng)友投稿 杜:親愛的同學(xué)們,從我們呱呱落地開始,我們的父母就陪伴在左右。我們無時無刻不感受到他們的關(guān)愛。 賈:當(dāng)你入學(xué)時,他們伴你左右?guī)湍銏竺寒?dāng)你生病時,他們不顧勞苦背你上醫(yī)院:當(dāng)你饑餓寒冷時,他們給與你他們所擁有的一切。 杜:是的,他們是最無私最偉大的人。應(yīng)對這樣兩個人,我們有什么理由不感激他們,又有什么理由不對他們說上一聲多謝,深深的鞠一功呢賈:孩子們,不要自私,不要吝嗇,讓我們敞開心扉,說出對父母的愛,并向他們深深的鞠躬吧! 杜:孩子們,看見你們對父母的感激,相信每一個爸爸媽媽以及教師們都是無比激動和欣慰的。是啊,或許在孩子的眼里,父母都是

7、既親切又嚴(yán)厲的!在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信經(jīng)過今日的活動,我們的家長看到了每一個孩子堅強勇敢自信的一面,我們小朋友也體會到父母對我們的關(guān)心和愛護!賈:同學(xué)們,從今日起,我們要在平時的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自我,不僅僅爭做學(xué)習(xí)的好榜樣,也要學(xué)會關(guān)心我們的父母,用實際行動來作為我們長大的宣言! 杜:玩了這么長的時間,孩子們都累了,也餓了,沒關(guān)系,我們學(xué)校專程為大家準(zhǔn)備了豐盛的燒烤。今日大家相聚在一齊,十分開心,讓我們共同制作,共同分享,來感受我們親子間濃濃的親情! 賈:尊敬的家長,親愛的同學(xué)們,今日,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪。今日,我們相聚在那里,敞開了心扉,

8、釋放了活力;同學(xué)們,歡樂的時光總是那么短暫,就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的期望! 杜:我宣布:晨曦學(xué)?!?0xx年陽光寶貝歡樂家庭”親子活動圓滿完成,朋友們我們明年再見! 賈:(請家長帶好自我的孩子安全離開,沒有家長的孩子們留下,等自我的爸爸媽媽來接你時你才能離開,如果爸爸媽媽不來接的同學(xué)必須要留下來,聽從帶隊教師的安排。) 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20*年元旦如約而至。今日,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光;今日,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪。今日,我們相聚在那里,敞開

9、你的心扉,釋放你的活力;今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄,我代表小三班三位教師,對你們的到來表示深深的感激與熱烈的歡迎.此刻我宣布小三班主題班會我成長,我歡樂正式開始 首先由請momo家長講話 多謝家長精彩的講話家是小朋友最喜歡的地方,可小朋友們是不是有兩個家???家里一個,幼兒園一個請欣賞幼兒園像我家 多謝我們可愛的小朋友精彩的表演??窗桑@是一個豐收的季節(jié),可愛的小朋友帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞舞蹈小小豬我的身體 小朋友們在學(xué)校不但學(xué)會了唱歌跳舞,還學(xué)了許多本領(lǐng),請欣賞由葉實蕾等同學(xué)帶來的見面歌小手洗的真干凈 如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事,那么優(yōu)雅的詩歌也

10、能帶給人樂趣請欣賞蒙氏詩歌大串燒 小朋友們用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,用歡樂的游戲表達(dá)對生活的喜愛,下頭就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧吹泡泡 小朋友用他們蓬蓬勃勃的青春活力,為我們展示著精彩的表演,真的很多謝這群可愛的小朋友。 在一段精彩的表演之后,我們繼續(xù)開心之旅,下頭這個精彩的節(jié)目是親子活動。請家長們走到舞臺中間來跟我們小朋友們一齊來跳個舞吧袋鼠媽媽 下頭是游戲環(huán)節(jié),期望各位家長揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。爭取拿大獎螃蟹夾球 同心協(xié)力一齊來,請家長們帶上小寶寶們一齊來做親子手工吧帶上燈籠,帶上禮品,帶上歡樂,一齊回家吧! 小三元旦主題班會到此結(jié)束,祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成! 音樂響起難

11、忘今宵(_)拜拜! 后面還有多篇親子活動活躍氣氛主持詞! 甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道深深的印痕,伴隨著冬日里的溫暖陽光,20*年元旦如約而至,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪,敞開你的心扉,釋放你的活力,那里將成為歡樂的海洋。 乙:同學(xué)們,光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今日大家在那里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是完美的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿活力的。踏著時代的節(jié)奏,帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬 合:讓我們相聚在這完美的時刻!林校附小慶元旦、迎新年慶?;顒哟丝涕_始! 甲:首先,掌聲請出我們文校長為第二屆親

12、子活動致辭 乙:請再次以熱烈的掌聲感激文校長的講話,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,林校附小會越來越完美 甲:今日,我們請來了我們親愛的爸爸媽媽來到我們的現(xiàn)場 乙:今日,我們要讓爸爸媽媽明白我們的活動是多姿多彩的 合:同時,我們也邀請了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂。掌聲歡迎家長們的到來。 甲:請允許我介紹本次活動的事項,本次活動分為三個年級段,學(xué)前班、一年級、二年級為低年級組,三、四年級為中年級組,五、六年級為高年級組,不一樣的年級不一樣的游戲展示出我們不一樣的風(fēng)采 乙:我們的活動分四個部分組成,首先是校興趣班和一年級小朋友帶給我們的精彩舞蹈節(jié)目,然后是團體活動,之后是我們夢寐以求的親子活動,最終是我

13、們各中隊組織的活動。 甲:此刻,有請興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級小朋友帶給我們的舞蹈 乙:精彩的節(jié)目總是帶給人們愉快的心境,多謝我們的小舞蹈家。 甲:之后,有請學(xué)前班、一年級、二年級的參賽隊員為我們拉開今日的第一個游戲“穿衣接力”,請各班主任帶領(lǐng)本班參賽隊員出來排成一縱隊,四個班為四列縱隊,請負(fù)責(zé)本項活動的何教師給我們講解活動規(guī)則 乙:低年級的同學(xué)接力棒傳得可真快,學(xué)前班的同學(xué)也不甘示弱。接下來,我們要請出中年級組參賽隊員出來進行第二個活動“尋找寶貝”,請負(fù)責(zé)本項活動的劉教師給我們講解活動規(guī)則 甲:經(jīng)過一場激烈的比賽后,我們要請出參加團體活動的最終一組參賽員,有請高年級組的參賽隊員出來圍著

14、凳子站好,請負(fù)責(zé)本活動項目的劉教師給我們講解活動規(guī)則 乙:槍凳子可是考驗同學(xué)們的反應(yīng)本事,精彩的團體活動已告一段落,接下來以熱烈的掌聲請出參加我們親子活動的家長們,請低年級組的六組家長們帶著自我的小孩排好隊參加三人四足接力,再請負(fù)責(zé)本活動項目的廖教師給我們講解活動規(guī)則 乙:三個人用兩條腿走路可真不簡單,我們的家長和我們可愛的同學(xué)配合得可真默契呀!接下來再請出低年級組的六組親子進行下一個項目“安全地帶”請負(fù)責(zé)本活動項目的何教師給我們講解活動規(guī)則 甲:多謝低年級組的家長們,你們辛苦了。之后,請出中年級組的四組家長和其小孩參加“足球過桿”,請負(fù)責(zé)本活動項目的劉教師給我們講解活動規(guī)則 乙:同學(xué)們與家長

15、共同動手動腦,細(xì)心合作的精神可真值得我們大家學(xué)習(xí),接下來,再請出中年級組的這四組親子給我們帶來“袋鼠跳”,請負(fù)責(zé)本活動項目的龔教師給我們講解活動規(guī)則 甲:上段時間,我們學(xué)校組織了部分同學(xué)參加紐崔來少年MBA籃球比賽,此次比賽帶動了中、高年級組,甚至是低年級組的同學(xué)對籃球有了更高的認(rèn)識與更濃的興趣,無論在體育課上,還是放學(xué)后,籃球場上都能見到同學(xué)們優(yōu)美的投籃姿勢,此刻,有請高年級組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽,請負(fù)責(zé)本活動項目的廖教師給我們講解活動規(guī)則 乙:看著家長們那姣美的姿勢,能夠想像您們年輕時的風(fēng)采,親子活動已接近尾聲,最終,請高年級組五組親子帶給我們激烈的“步調(diào)一致”,請負(fù)責(zé)

16、本活動項目的劉教師給我們講解活動規(guī)則 甲:多謝!多謝我們最親愛的爸爸媽媽們,感激你給予我們的一切,很快,又是新年的到來,也就是我們又長大了一歲,我們會聽話,我們也會慢慢地理解你們,此刻,我們是您的全部,長大后,您就是我們的全部,再次感激家長們能參加我們本次活動,期望你們永遠(yuǎn)支持我們! 甲:活動的最終一個環(huán)節(jié)是我們各中隊組織的活動,請各班自行找地方開展本班的特色活動。 尊敬的家長、各位來賓、親愛的小朋友們 大家午時好 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。 六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。 六月,有童年的沃土,六月,有童年的太陽。 六月,是我們大家的節(jié)

17、日,我們?yōu)樗鎏砉獠?在這個屬于我們自我的節(jié)日里,星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來的節(jié)日,六一國際兒童節(jié),異常舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場,用最獨特的方式,迎接他們節(jié)日的到來。 1:跳蚤市場主持詞 為了讓孩子們初步感受到市場經(jīng)濟、學(xué)會認(rèn)識貨幣、學(xué)會買賣、購買商品,設(shè)計促銷標(biāo)語、培養(yǎng)孩子們的動手、交流創(chuàng)造等本事。讓孩子們體驗公平買賣、勞動的歡樂,從小具有理財觀念和勤儉節(jié)儉自主自立的意識,為此我們組織了這次別開生面跳蚤市場活動。 小朋友都等不及啦!我來講一下活動規(guī)則:舊物買賣活活動主持人串詞動必須要遵守規(guī)則,這樣才能保證活動的順利進行。滿意的買到自我想要的東西,又能把自我的舊物賣出去。

18、第一,每個小朋友都誠信交易,絕不出現(xiàn)欺詐行為。 第二,堅持公平、公正的原則,當(dāng)多人選中一人的商品時,請賣主自行選定一人進行交易; 第三,交易過程要禮貌,禮貌; 第四,交易時堅持安靜,整潔,不隨意走動、不亂扔垃圾。 2:親子競技游戲主持詞 此刻是午時的13點50分,我們的親子競技游戲立刻就要開始啦!感激小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進行體育游戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子,幼兒組的比賽在star3教室進行,小學(xué)組的比賽在star4教室進行,各組家長請將寶貝們帶到指定教室,有大獎等著你們來拿哦! 我們始終相信,星少年每一位小朋友的表現(xiàn)都是最棒的、最美的,更要感激一路與我們相

19、陪,相伴的家長和朋友們 我們的活動每次都因有你們的進取參與而更加精彩、完美,讓我們以熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長朋友。在此,衷心感激你們的到來孩子們,我們星少年將會是你們成長的樂園幼兒組游戲 (1)蘿卜蹲幼兒組第一個競技游戲,蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友,由我們志愿者發(fā)放帽子,帽子上所顯示的蘿卜顏色,即代表寶貝們在游戲中的稱呼,聽到同伴喊你所代表的顏色的蘿卜,即開始下蹲,家長能夠在旁邊幫忙哦,小朋友們,聽明白了嗎(寶貝不要沮喪哦,教師和小伙伴們明白你已經(jīng)很努力了,讓教師送你一個小禮物吧!)我們下一次繼續(xù)加油好不好 (2)游戲一:搶墊子夾氣球本環(huán)節(jié)每組參賽家庭,各出一位家長帶上自我的寶貝,

20、經(jīng)過上一輪的游戲,我們此刻剩下四組家庭繼續(xù)進行,搶凳子這個游戲相信大家并不陌生了,可是怕凳子有楞楞角角會碰到孩子,我們把凳子換成了墊子,小朋友們拉著爸爸或媽媽的手,圍著教師擺好的三張墊子走,當(dāng)聽到教師喊:開飯啦!小朋友們要趕快找到自我的墊子坐下哦!旁邊的爸爸媽媽要幫忙,安全最重要好嗎 游戲二:運氣球每組參賽家庭出一名家長和參賽寶貝,另外找一名向?qū)А<议L把孩子背起來,我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運到指定籃筐內(nèi),我們的工作人員幫家長蒙上眼睛,每組參賽家庭的場外向?qū)?,要?jīng)過聲音指導(dǎo)家長背著我們的寶貝到達(dá)指定地點。 游戲三:我喊蹲下你來站,我說站來你就蹲每組參賽家庭出一名家長來配合寶貝,教師喊站你們就蹲下,我

21、喊蹲下,你們就站起來好不好動作堅持一致才算過關(guān)哦! (小寶貝你已經(jīng)很棒了,教師相信你下一次會做的更好好不好教師送你一個紀(jì)念品,期望下次你還能來和小朋友們做游戲好嗎) (3)擠眉弄眼吃餅干我們看到啦,此刻場上剩下兩組家庭要決出今日本組比賽的第一二名,剛才是小朋友們自我自由發(fā)揮,此刻我們讓爸爸媽媽來幫我們參加這一輪好不好小朋友們要記得哦,爸爸媽媽永遠(yuǎn)會在最關(guān)鍵的時刻幫忙你們的,我們給爸爸媽媽加油好不好本輪游戲規(guī)則是,把餅干放在額頭,不能用手扶,經(jīng)過臉部肌肉收縮的方式,把餅干送到嘴里,最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍,當(dāng)然,第二名也有豐富的獎品哦。 小學(xué)組游戲 (1)蘿卜蹲小學(xué)組第一個競技游戲,蘿卜蹲

22、!每組參賽家庭各出一名小朋友,由我們志愿者發(fā)放帽子,帽子上所顯示的蘿卜顏色,即代表寶貝們在游戲中的稱呼,教師會指定你們?nèi)我忸伾奶}卜開始下蹲,接下來由你們自我指定,沒有順序但不能立刻回指,聽到同伴喊 你所代表的顏色的蘿卜,即開始下蹲,家長能夠在旁邊幫忙哦,小朋友們,聽明白了嗎 (寶貝不要沮喪哦,教師和小伙伴們明白你已經(jīng)很努力了,讓教師送你一個小禮物吧!)我們下一次繼續(xù)加油好不好 (2)游戲一:袋鼠爬爬參賽家庭出一位大人和孩子一齊參加,袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前,從起點爬到指定位置,最先抵達(dá)終點的兩組家庭獲勝。 游戲二:愛的抱抱 (3)你來比劃我來猜我們看到啦,此刻場上剩下兩組家庭要決出今日本

23、組比賽的第1、2名,進行今日終極挑戰(zhàn),你來比劃我來猜, 題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂器類等。游戲規(guī)則是比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示描述,可是不能描述某個字的讀音或?qū)懛ā?各位家長、親愛的小朋友: 大家上午好!首先十分感激家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,對家長的到來表示歡迎。 春為四季之首,萬物復(fù)蘇,在這生機勃勃的春天,家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與,期望大家能進取參加每一個游戲活動。 下頭用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場: (幼兒入場) 為了

24、做好教育工作,讓孩子健康歡樂的成長,也更好的拉近家長與孩子的親子關(guān)系,我園特定在今日舉行親子活動。在此,我宣布朝陽建工幼兒園親子活動此刻開始。下頭請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。 感激園長的講話。孩子是家庭的期望,是未來社會的主人翁,下頭請小朋友進行武術(shù)操的展示。 (幼兒做操) 多謝可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨?小朋友此刻用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里,(找到了嗎)教師數(shù)到三,小朋友就找自我的爸爸或者媽媽,然后和他們坐在一齊好嗎 從武術(shù)操中,體現(xiàn)了小朋友們是一支嚴(yán)格要求自我的隊伍。體現(xiàn)了我們的團結(jié)精神和強烈的團體榮譽感,相信在我們接下來的活動中,小朋友們能夠做的更棒!

25、 接下來是游戲活動: 首先,我講一下會場秩序:1請家長帶好自我的小孩,不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認(rèn)真聽好游戲規(guī)則。 下頭是幼兒游戲:過小河 相信我們的家長已經(jīng)被我們小朋友的熱情所感染,小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一齊來參加我們下頭的游戲活動啊(等待回答)用我們的掌聲來邀請家長!下頭小朋友要和我們的家長一齊配對進行游戲比賽。 小朋友和家長第一次就很默契,配合的很好!相信我們的家長也體會到小朋友的健康歡樂了吧! 小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺的遵守比賽規(guī)則,表現(xiàn)太出色了。 比賽是激烈的,我們的小選手們各個都是很優(yōu)秀的!那么請小朋友在我們教師和家長面前一展身手吧! 小朋友們,我們想不想和

26、爸爸媽媽再配合一次進行游戲啊(等待回答) 在這項比賽中我們的小朋友各個都象勇敢的小戰(zhàn)士,擺在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰(zhàn)勝它!我們更有勇氣!我們更加自信! 小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧! (結(jié)束語)在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴(yán)厲的!在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信經(jīng)過今日的活動,我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面,我們小朋友也體會到父母對我們的關(guān)心和愛護!我們小朋友要在平時的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自我,把體育精神充分的發(fā)揮出來,不僅僅爭做學(xué)習(xí)的好榜樣,也要學(xué)會更多的關(guān)心我們的父母,用實際行動來作為我們長大的宣言!歡樂的時光總是那么短暫

27、,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的期望!接下來,請家長帶上您的孩子參加親子游園活動,愿你們玩得開心! 尊敬的各位家長們、教師們,親愛的小朋友們: 大家早上好!首先感激各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們!暖暖的春風(fēng)印灑著我們的笑容,歡快的樂曲,激蕩著我們的心靈。運動使我們健康,游戲讓我們歡樂!我想此刻幼兒園所有的小朋友都和我一樣心境激動,因為能和爸爸媽媽一齊做游戲,多高興啊!我宣布“親子同樂,歡樂運動”親子趣味運動會此刻開始! 首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運動員們上場。此刻向我們走來的是大一班的小運動員們,他們邁著輕盈的腳步

28、,個個喜笑顏開、生龍活虎,神采飛揚。這是一個團結(jié)向上的團體,相信他們今日必須會成為賽場上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號是:大一大一,團結(jié)一心,永爭第一! 踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向我們走來的是大二班的小運動員們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,教師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進的方向,從稚嫩的小娃娃,一步一個腳印成為弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。讓我們一齊聽聽他們的口號:大二大二,活力閃耀! 最終出場的是我們大三班的孩子們,他們步伐堅定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運動使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!我們一齊來聽聽他們的口號:大三大三,勇奪桂冠! 園長致辭 主持人:在運動會即將

29、開始之前園長媽媽有幾句話要對我們說,讓我們以熱烈的掌聲有請園長教師講話。 支持人:多謝園長教師精彩的發(fā)言。 親子操(家長和幼兒一齊學(xué)做韻律操,感受歡樂的氣氛) 主持人: 主持人宣布活動開始: 主持人:下頭我來為大家介紹一下今日的游戲資料,及注意事項。 今日我們在操場上準(zhǔn)備了8個游戲,小朋友們每個人手上都有一張通關(guān)卡,每完成一個游戲,在那個游戲區(qū)的教師會給你在卡片上打上一個壓花印,集齊所有的壓花印,您就能夠到小二班的教室里換取一張獎狀。在小二班門口,我們準(zhǔn)備了溫開水,玩累了的或者等候游戲的家庭能夠帶孩子到那休息一下,喝點水。家庭之間能夠互相交流育兒心得,聯(lián)絡(luò)感情。孩子們之間也能夠互相交流,增強孩

30、子的社會交往本事。 游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀(jì)律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,請家長們在活動中時刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒禮貌參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意堅持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師; 乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友; 合:晚上好! 甲:在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第X屆學(xué)校音樂會。 乙:在音樂會活動中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚 合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了

31、當(dāng)代青年精神風(fēng)采。 甲:今日晚上,文藝會演的壓軸戲音樂會即將拉開帷幕。 乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。 開場白大概 _,你能夠稍作修改,或請教師和家長幫忙。 至于中間的串詞,你就要提前找到節(jié)目單,根據(jù)每一首歌曲不一樣的含義,寫下不一樣的串詞。 例如:甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社會就會像一個大家庭。 乙:當(dāng)別人歡樂時好像是自我獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱; 甲:當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不一樣不必激動,當(dāng)別人需要時我必須卷起袖子幫忙他。 合:因為我們是一家人。 乙:請欣賞小組唱相親相愛,由學(xué)校學(xué)生會表演。 (演唱過程.) 甲:一曲相親相

32、愛,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。 乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。 甲:我愛我們的班級,那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。 合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。 乙:請欣賞由班等同學(xué)演唱的XXXX。 (演唱過程) 甲:簡便活潑的學(xué)校,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。 乙:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。 乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。 甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。 乙:媽媽的

33、眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是期望;在軟弱時,她是力量。 甲:下頭請聽獨唱我愛媽媽的眼睛。有請班同學(xué)上臺演唱。 等等等等. 結(jié)束語: 乙:音樂會的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。 合:讓我們將參加音樂會的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟夢想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。 甲:陳靜雅 乙:張艷 甲:親愛的家長朋友們! 乙:小朋友們! 合:大家上午好! 甲:美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個簡便、歡樂、自由的兒童節(jié),某某分公司特舉辦了以“移動大家庭、歡樂一家親”為主題的親子活動。 乙:整個親子活動主要以游

34、戲的方式來進行,從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝,還能夠經(jīng)過自我和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。 甲:本次活動的目的也是為了豐富小朋友的生活,增近家長與小朋友之間的感情,并能很好的培養(yǎng)孩子的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的兒童節(jié)。 乙:下頭掌聲有請我公司工會主席某某某講話! 甲:多謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!在游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀(jì)律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,并堅持活動場所的衛(wèi)生清潔。

35、 乙:下頭由我們來為大家介紹一下今日第一個親子活動的游戲資料。 甲:第一個游戲是爬行游戲,寶寶在起點做準(zhǔn)備,在家長的逗引下,爬過4米長的路程,四組家庭進行比拼,先爬到終點為勝,請1周及以下寶寶參加。 乙:第二個是拍球游戲,小朋友每人領(lǐng)取一個小皮球,在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進行拍球,以拍球數(shù)最多者為勝,兩周及兩周以上小朋友參加。 甲:第三個游戲活動是默契背背e,家長用布條蒙上眼睛,背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈,然后往小禮品方向前進,由于家長看不見應(yīng)當(dāng)朝哪個方向走,這個時候就能夠詢問自我的孩子應(yīng)當(dāng)往哪邊走,孩子就是一個小指揮,走到小禮品擺放地點以后讓孩子挑選一樣小禮物,然后回到原點。 乙:第四個游

36、戲活動是搶凳子游戲,一組人和比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最終剩一個凳子、一個人為止,留在最終的人為勝利者。 甲:第五個游戲活動是袋鼠接力,7個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站,小朋友們站在家長的對面,共兩組。家長雙手背后快速跑到對面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊,所有家庭均可參與。 乙:第六個游戲活動是礦泉水搬家,準(zhǔn)備同樣大小的兩個紙杯,海綿一小塊。先把其中一個紙杯裝滿。然后

37、把海棉放進杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里,如此反復(fù)多次。 甲:多謝小朋友們和家長們參加我們今日的親子活動!期望本次活動能帶給小朋友不一樣的歡樂,最終祝所有的小朋友 合:“六一”節(jié)歡樂! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長,親愛的同學(xué)們(班長鐘晴致歡迎詞): 今日,陽光燦爛、惠風(fēng)和暢,我們在那里歡聚一堂,召開南油小學(xué)五(3)班“我閱讀,我歡樂”親子活動。光臨此次活動的有:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、我們的教師、各位家長。下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”讀書,不僅僅能開闊人們

38、的視野,并且也是一種心靈的慰籍,一種享受。此刻我宣布:五(3)班“我閱讀,我歡樂”親子活動此刻開始!有請本次活動的主持人。 活動一:團體誦讀走遍天下書為侶 (司馬):五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長 (裴):五千年的華夏禮貌光輝燦爛 (李):我們開展中華經(jīng)典誦讀活動,以傳承中華文化 (張):我們營造書香學(xué)校,誦讀千古美文,以繼承華夏禮貌 (司馬):讀書,讓我們與世界上最完美的事物相遇相知 (裴):讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤 (李):讓我們與好書為友,打好人生底色 (張):讓我們與經(jīng)典作伴,潤澤精彩童年 (裴)下頭,請欣賞團體朗誦:走遍天下書為侶! 活動二:學(xué)生好書推薦會 (李):聽了同學(xué)們的朗讀

39、,總有一種活力讓我們感動, (裴):總有一種生活令我們向往, (司馬):總有一種力量讓我們奮進, (張):總有一種精神令我們昂揚。 合:同學(xué)們,大家行動起來吧!讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓書香溢滿我們的學(xué)校,讓好書伴著我們健康成長。 (司馬)下頭,誰愿意上臺來給大家推薦一本好書或一篇美文呢,當(dāng)然你也能夠講一講書中的故事或自我讀書的故事。(司馬和裴高妮留在原位適時點評、鼓勵、贊揚;張慧和李立?;氐胶笈_) 活動三:全體女生誦讀陋室銘 (李)“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈?!苯酉聛?,讓我們有請全體女生為大家朗誦這首晉代著名詩人劉禹錫的陋室銘。 活動四:家長書友會 (李):聽了女同學(xué)聲情并茂地朗

40、讀,讓我們明白了:以書為友,與知識同行,才能為學(xué)習(xí)起航。 (張):看了女同學(xué)的精彩展示,更讓我們明白了:以圣賢為師,與經(jīng)典同行,才能為人生奠基。 (張)此刻,就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時候的讀書故事吧?。ɡ盍⒑Ec張慧站在原位適時地向家長們表示理解,肯定、致謝,也能夠活躍點,調(diào)動場上的氣氛) 活動五:全體男生表演朗誦水調(diào)歌頭 (司馬)家長們的讀書故事真多,從家長們的介紹中我懂得了:書中自有黃金屋,書中自有生活事 (裴)家長們好書推薦時的從容讓我懂得了:讀書使人提高,腹有詩書氣自華 (司馬)男生們,是不是該我們露露臉了? 活動六:小組學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法分享會 (李)鳥因為羽翼,

41、生命才五彩斑斕; (張)人因為書籍,生活才與眾不一樣。 (張)書籍是那樣一種精靈,它總會讓我們?yōu)橹袆?,對于讀書這個話題,我們也許還有許多話想說。 (李)比如說:大家養(yǎng)成了什么好習(xí)慣在讀書中有什么疑惑和不解你們的學(xué)習(xí)小組關(guān)于閱讀的具體做法是什么? (張)我明白本學(xué)期各學(xué)習(xí)小組開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動,請各小組選出代表給大家分享匯報。能夠是小組代表匯報,個人匯報,家庭展示匯報,也能夠選擇小組整體匯報。 活動七:閱讀才藝展示 (司馬):渴望讀書的小伙伴哪,讓我們徜徉書海,品味書香 (裴):讀書吧 (李):讀書吧 合:讓年輕而澄澈的心靈,一路書香,一生輝煌! (司馬)感激您,敬愛的母校,是您給我

42、們閱讀展示的舞臺! (李):感激您,敬愛的教師們,是您給我們創(chuàng)立了閱讀的樂園! (裴):感激您,親愛的爸爸媽媽們,是您讓我們盡情享受著閱讀的歡樂: (張):感激您,親愛的同學(xué)們,是互助閱讀讓我們自由放飛著美麗的夢想! (合):此刻,請大家一齊欣賞我們班的閱讀才藝展示,讓我們一齊走進五彩斑斕的閱讀世界吧! (張)請欣賞小品表演:珍惜時間表演者:李文濤等 (司馬)的確,時間匆匆過,讓我們抓緊時間閱讀吧!此刻請聽朗誦斗笠朗誦者:羅子洋等 (裴)多謝幾位同學(xué)給我們帶來閱讀的享受!童話是我們文學(xué)寶庫里經(jīng)久不衰的精品,下頭就請欣賞李恩鋒等同學(xué)給大家?guī)淼耐挶硌荩褐蠓械暮铀?(李)好的童話總能帶給我們許多

43、啟迪。大家是否明白我們班的張慧同學(xué)被評為南山區(qū)的書香寶貝?請大家掌聲祝賀一下,此刻有請張惠和他的老搭檔劉德建為大家表演他們的拿手節(jié)目成語新編。 (張)從小,我們就徜徉在故事的海洋里,記得我小時候,媽媽不給我講故事,我就不睡覺。下頭有請我們班的趙凱昕同學(xué)也為我們講個故事吧!故事的名字叫刺猬和兔子賽跑 (裴)讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢想。請看節(jié)選自擁抱幸福的小熊這本書的表演。表演者:朱卉等 (張)書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。可對于不敲門的人,又是怎樣的呢?請看小品表演面試,表演者梁瀚尹等。 (李)讀名家名篇總能讓我們流連其中,請看譚宇軒等同學(xué)給大家?guī)Я说墓?jié)選自老舍小說精選的馬褲先生吧! (司馬)讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長的旅途護航。請欣賞陳沁瑤同學(xué)帶來的道德經(jīng) (張)說起我的那段相聲,我還有小教師呢!她們可是我們班的相聲大王,下頭有請她們出場。有請舒然,徐潔 (裴)學(xué)校的詩歌是屬于你的,學(xué)校的音樂是屬于我的。在每一顆童心里,每一首詩歌都是一段動人的旋律。請聽歌曲演唱霞光。演唱者:鞏家琪等 (司馬)開卷有益要我們愛讀書;良師益友讓我們讀好書;行萬里路請我們多讀書;樂在

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