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文檔簡介

1、九年級二班家長會,各位家長:大家好! 我是本班班主任兼語文老師,簡單自我介紹。 首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長。你們的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對我們老師來說,是支持,是理解,是欣慰;這是大家對初三的重視。初三面臨畢業(yè)升學、擇業(yè)的兩難選擇,這一時期是潛心努力學習的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。,在此說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量是遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會

2、的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生的成長”。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!,一班級基本情況: (一)、學生情況:本班學生46人,其中男生19人,女生27人。 (二)、班委會組成: 班長趙坤 丁叢叢 學習委員柏越 生活委員梁毅恒 文藝委員紀政 艾琳 體育委員朱玉營 衛(wèi)生委員李冰 組織宣傳委員齊加芬,(四)、管理理念及成效 在班級管理中我始終以“愉快

3、教育”思想為主導,努力為學生創(chuàng)建愉悅的成長環(huán)境,營造愉悅的學習心境,提出了“快樂充實每一天”的成長目標;同時堅持把德育擺在首位,著眼于學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展,為讓學生擁有更美好的明天而不斷努力。經(jīng)過不斷探索和自我完善,確立了以“團結進取,真誠熱情,嚴謹踏實”的教育理念,以“學會關心,學會生存”為前進目標的班級建設方針,努力讓學生形成“我成長,我負責”的思想,以便實現(xiàn)學生成人成才的雙基目標。,為此在學校舉辦的各項活動中,我能積極參與,陪伴學生身邊,不僅盡到了做老師的責任,也盡到了一個做家長的責任。在運動會上我們班取得了團體總分第一的好成績。這在比賽前是我們所不敢想的,是孩子們的奮力拼搏取得如此

4、優(yōu)異的成績。在學校勞動中我班學生能任勞任怨出色的完成任務,體現(xiàn)出了農(nóng)村孩子特有的吃苦精神,在每次考試中我們都會付出努力,而我們也連續(xù)兩次取得年級第一的好成績;另外全班同學都擁有一顆善良,真誠,熱情的心。以上都是我藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說出來,送給各位家長、送給我用心愛著的孩子們,他們做的很好,謝謝各位家長!,周成芳、田靈燕、于小燕、肖倩倩、李洪燕等同學在運動會中奮力拼搏,為班級取得了不少榮譽,在此對他們表示感謝。 周成祥、朱玉營、趙坤,在冬季越野賽中的出色表現(xiàn)令我感動,他們的堅持不懈會讓他們在以后的學習與生活中受益匪淺的。,二考試情況及學生在校表現(xiàn)匯報 大半個半個學期以來,總體情況

5、我們還是比較滿意的,大多數(shù)同學,表現(xiàn)的很團結、勤奮、守紀、好學。本次考試是對學生多半學期以來學習情況的檢測,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學,優(yōu)秀之星,王敏 王晶 李偉勇 趙登豐 張妍,柏越 艾珊 高倩 紀政 黃琳,進步之星,周成芳 154 顏金龍 181 朱靜 133 宋書濤 152 于小燕 177,64 120 81 107 137,90 61 52 45 40,分別進步,李冰 117 李志遠 147 李明山 95 劉彩云 90 朱玉營 153,79 38 110 37 35 31 133 20,分別進步,三、希望和建議: 抓好九年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、

6、支持與配合??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。那么,面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?,1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和

7、品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,學前班,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。,往往一個學生學習的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心孩子的學習。了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布

8、置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質,攢個孩子將來吃飯的飯碗。,2、要把教育孩子如何做人放在第一位。 學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習,3、對你的孩子要有信心。 教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素學習成績不理想或離你的要求還有差距,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中

9、后來居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時間、心思和精力都投入到學習中去,那完全有信心在明年的中考中取得滿意的成績。要讓你的孩子覺得“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。,4、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。 要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給予,孩子需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,孩子能學不好嗎?事實上,有時孩子需要的不僅僅是家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力。 家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為各位家長們應該和孩子們共同努力,把更多精力的投入

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