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文檔簡介

測量建筑物高度,方案設計,角度尺,合作與交流,1.各組測量的高度一樣嗎？ 2.上述幾種測量方案各有哪些優(yōu)點和缺點？ 、方案一測量數據較少，結果較準確；但需要有陽光和影子. 、方案二不依靠影子；但測量的數據較多，易導致誤差偏大. 、方案三測量數據較少，不依靠影子；但鏡子角度有一定誤差，結果會誤差很大. 、方案四測量角度較準確，誤差較小. 3.你還有其它的測量方案嗎?,教學反思,同學們:經過這節(jié)課的學習你有什么收獲? 數學來源于實踐,應用于實踐.請同學們下課后思考是否一新的測量方案.,

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