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文檔簡(jiǎn)介

1、第2節(jié) 種群數(shù)量的變化,一、構(gòu)建種群增長(zhǎng)模型的方法,【合作探究一】,大腸桿菌,【合作探究一】,在營(yíng)養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,細(xì)菌每20min分裂繁殖一代。,討論: 3、請(qǐng)你計(jì)算一個(gè)細(xì)菌產(chǎn)生的后代在不同時(shí)間的數(shù)量,完成表格!,2,4,1,2,討論: 1、n代細(xì)菌的數(shù)量是多少? 2、72H后,由一個(gè)細(xì)菌分裂產(chǎn)生的細(xì)菌數(shù)量是多少?,n,Nn,解:n min xhmin Nnn ,【合作探究一】,3、一個(gè)細(xì)菌繁殖產(chǎn)生的后代在不同時(shí)間的數(shù)量。,4、以時(shí)間為橫坐標(biāo),細(xì)菌數(shù)量為縱坐標(biāo),畫出細(xì)菌的種群增長(zhǎng)曲線,2,4,1,2,。,【合作探究一】,直觀,Nn=2n,曲線圖,數(shù)學(xué)公式,精確,【合作探究一】,優(yōu)

2、點(diǎn)?,Nn=2n,曲線圖,數(shù)學(xué)公式,【合作探究一】,如何建構(gòu)種群數(shù)量增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型呢?,建立數(shù)學(xué)模型的一般方法:,觀察研究對(duì)象, 提出問題,通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等,對(duì)模型檢驗(yàn)或修正,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)數(shù)學(xué)形式對(duì)事物性質(zhì)表達(dá),細(xì)菌每20min分裂一次,資源空間無限,種群增長(zhǎng)不受種群密度增加的影響,Nn= 2n, N代表細(xì)菌數(shù)量,n表示第幾代,觀察、統(tǒng)計(jì),對(duì)所建立的模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正,研究方法,提出合理的假設(shè),【合作探究一】,Nn=2n,曲線圖,數(shù)學(xué)公式,【合作探究二】,自然界中有類似該細(xì)菌種群增長(zhǎng)的實(shí)例嗎?,實(shí)例:大閘蟹德國(guó)泛濫成災(zāi),【合作探究二】,實(shí)例:大閘蟹德國(guó)泛濫成災(zāi),【合作探究二】,那

3、這些原產(chǎn)于中國(guó)的大閘蟹是怎么爬到到歐洲的呢?原來,一百多年前清朝五口通商時(shí)期,為了增加中國(guó)商船的穩(wěn)定性,船底的蓄水艙里都要灌滿了壓艙水。壓艙水是直接從長(zhǎng)江水系里抽取的,大閘蟹苗也被一同抽入了蓄水艙中。當(dāng)商船到達(dá)通商港口后,大閘蟹就和壓艙水一起排入了歐洲的水系。自此,大閘蟹開始在歐陸江河定居,甚至威脅本土物種生存,從而成為歐洲地區(qū)唯一的淡水蟹種。,實(shí)例1:澳大利亞野兔,1859年,澳大利亞農(nóng)場(chǎng)主湯姆斯-奧斯汀曾經(jīng)這樣寫道,“農(nóng)場(chǎng)里引入一些兔子,根本不會(huì)帶來害處,甚至還可以為人們提供一個(gè)打獵的機(jī)會(huì)?!辈痪煤?,他就將24只外地灰兔子放到了野外。正是在這種認(rèn)識(shí)的前提下,澳大利亞人對(duì)野兔的生長(zhǎng)放任自流。

4、在當(dāng)時(shí),沒有任何人能夠預(yù)計(jì)到兔子的繁殖速度有多快。由于澳大利亞沒有鷹、狐貍和狼這些天敵,來到這里的歐洲兔子發(fā)現(xiàn)自己簡(jiǎn)直來到了天堂:這里氣候宜人,遍地是可口的青草,四周又看不到敵人的蹤影;另外這里土壤疏松,打洞做窩也非常方便。于是,一場(chǎng)幾乎不受任何限制的可怕擴(kuò)張開始了。 到19世紀(jì)末,野兔的群體呈現(xiàn)瘋狂性的擴(kuò)張之勢(shì),野兔對(duì)當(dāng)?shù)氐闹参?、?dòng)物甚至土壤都產(chǎn)生了嚴(yán)重的威脅,澳大利亞的生態(tài)系統(tǒng)已處于崩潰邊緣。,面對(duì)日益猖獗的野兔群體,澳大利亞人終于意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。1937年,澳大利亞科學(xué)與工業(yè)研究委員會(huì)曾經(jīng)嘗試?yán)枚喟l(fā)性粘液瘤病毒來對(duì)付野兔。政府專門在一些水池里投放病毒藥水并引誘野兔前來喝水。圖中右下

5、角顯示的就是一群野兔正在“政府藥池”旁喝水。到1950年,這種病毒終被證明可以安全地用來對(duì)付野兔。兩年后,澳大利亞的野兔數(shù)量由最高峰時(shí)的6億只左右下降到“只有”1億只左右。,環(huán)頸雉,【合作探究二】,列入世界自然保護(hù)聯(lián)盟2009年瀕危物種,例2 在20世紀(jì)30年代時(shí),人們將環(huán)頸雉引入到美國(guó)的一個(gè)島嶼。在19371942年期間,這個(gè)環(huán)頸雉種群的增長(zhǎng)大致符合“J”型曲線,【合作探究二】,【合作探究二】,種群增長(zhǎng)的“J”型曲線,“J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型,1、模型假設(shè):,理想狀態(tài)食物充足,空間不限,氣候適宜,沒有敵害等;,種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長(zhǎng),第二年是第一年的倍。,【合作探究二】,若種群起始數(shù)量

6、為N0 ,種群每年以倍數(shù)增長(zhǎng)。,2、種群 “J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型公式:,?,N0 ,N0 2,【合作探究二】,“J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型,1年后該種群的數(shù)量是多少?,2年后該種群的數(shù)量是多少?, ,t年后該種群的數(shù)量是多少?,N0 t,(N0為起始數(shù)量, t為時(shí)間,Nt表示t年后該種群的數(shù)量,為年均增長(zhǎng)倍數(shù)。),2、種群 “J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型公式:,Nt=N0 t,【合作探究二】,“J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型,動(dòng)動(dòng) 腦筋,“J”型曲線種群數(shù)量增長(zhǎng)率有什么特點(diǎn)?,【合作探究二】,種群增長(zhǎng)率是指種群中增加的個(gè)體數(shù)占原來個(gè)體數(shù)的比例,即:,本次總數(shù) 上次總數(shù),上次總數(shù),種群增長(zhǎng)率 =,=,N0t N0t-1

7、,N0t-1,=, 1,動(dòng)動(dòng) 腦筋,“J”型曲線種群數(shù)量增長(zhǎng)有什么特點(diǎn)?,增長(zhǎng)率,時(shí)間,3、模型特點(diǎn):,連續(xù)增長(zhǎng),【合作探究二】,3、模型特點(diǎn):,連續(xù)增長(zhǎng),理想狀態(tài)食物充足,空間不限,氣候適宜,沒有敵害等;,“J”型增長(zhǎng)能一直持續(xù)下去嗎?,“J”型增長(zhǎng)能一直持續(xù)下去嗎?,高斯(Gause,1934)把5個(gè)大草履蟲置于0.5mL的培養(yǎng)液中,每隔24小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次數(shù)據(jù),經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:,高斯對(duì)大草履蟲種群研究的實(shí)驗(yàn),【合作探究三】,例生態(tài)學(xué)家高斯的實(shí)驗(yàn):,大草履蟲種群的增長(zhǎng)曲線,討論:大草履蟲的增長(zhǎng)呈“S”型曲線的原因有哪些?,【合作探究三】,存在環(huán)境阻力,自然條件下食物等資源和空間有限,種

8、內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇,天敵數(shù)量不斷增加,導(dǎo)致該種群的出生率降低,死亡率增高。,三、種群增長(zhǎng)的“S”型曲線,1、模型假設(shè):,【合作探究三】,S型曲線增長(zhǎng)有什么特點(diǎn)?,種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境所允許的最大值(K值)后,將停止增長(zhǎng)并在K值左右保持相對(duì)穩(wěn)定。,三、種群增長(zhǎng)的“S”型曲線,【合作探究三】,與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,D: 出生率死亡率,即 種群數(shù)量處于K值。,K,種群數(shù)量 “S” 型增長(zhǎng)曲線,B: 出生率與死亡率之差最大,即種群數(shù)量處于K/2值。,(種群數(shù)量),增長(zhǎng)速率=出生率-死亡率,k/2,k/2時(shí),種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí), 種群,增長(zhǎng)停止,種群數(shù)量在 K/2值時(shí), 種群,增長(zhǎng)最快,即 增長(zhǎng)

9、速率最大,種群數(shù)量 小于K/2值時(shí) 種群,增長(zhǎng)逐漸加快,種群數(shù)量 大于K/2值時(shí) 種群,增長(zhǎng)逐漸減慢,課本P67圖4-6做筆記,禁止過度放牧,K值的應(yīng)用,學(xué)以致用,放牧不能超過K值, 以至于過度放牧。,如果你是牧場(chǎng)主,怎樣獲得最大的收益的同時(shí),實(shí)現(xiàn)放牧的可持續(xù)發(fā)展?,保護(hù)瀕危生物,請(qǐng)根據(jù)種群數(shù)量增長(zhǎng)的 相關(guān)知識(shí),分析大熊貓 種群數(shù)量銳減的原因, 對(duì)瀕危生物如大熊貓應(yīng) 采取什么保護(hù)措施?,建立自然保護(hù)區(qū),改善大熊貓的棲息環(huán)境,提高環(huán)境容納量。,K值的應(yīng)用,學(xué)以致用,控制種群數(shù)量達(dá)環(huán)境容納量的一半(K/2),此時(shí),種群增長(zhǎng)速率最大,再生能力最強(qiáng)。,野生資源開發(fā)與利用,如果你是漁場(chǎng)主,你什么時(shí)候捕撈

10、魚,獲得最大的收益的同時(shí),實(shí)現(xiàn)漁場(chǎng)的可持續(xù)發(fā)展?,K/2的應(yīng)用,學(xué)以致用,鼠是繁殖力很強(qiáng)(每天可增加1.47%)的有害動(dòng)物,我們應(yīng)把鼠的數(shù)量控制在什么數(shù)量?這些措施實(shí)際上是在影響種群增長(zhǎng)模型的什么參數(shù)?,改變生態(tài)環(huán)境(如為防鼠害而封儲(chǔ)糧食、清除生活垃圾、保護(hù)鼠的天敵等) ,降低K值。,務(wù)必及時(shí)控制種群數(shù)量, 嚴(yán)防達(dá)K/2值處。,K值的應(yīng)用,K/2值的應(yīng)用,有害生物防治,學(xué)以致用,種群數(shù)量,種群增長(zhǎng)的“J”型曲線 (在理想狀態(tài)下的種群增長(zhǎng)),種群增長(zhǎng)的“S”型曲線 (在有限環(huán)境下的種群增長(zhǎng)),種群增長(zhǎng)的兩種曲線的比較,種群增長(zhǎng)的兩種曲線的比較,環(huán)境資源無限,環(huán)境資源有限,連續(xù)增長(zhǎng),增長(zhǎng)到K值后穩(wěn)定,無,有K值,環(huán)境阻力,食物不足 空間有限 種內(nèi)斗爭(zhēng) 天敵捕食 氣候不適 寄生蟲 傳染病等,K值:環(huán)境容納量,B,1.在下列圖中,表示種群在無環(huán)境阻力的狀況下增長(zhǎng)的是( ),2.如圖表示接種到一定容積培養(yǎng)液中的酵母菌生長(zhǎng)曲線 圖,曲線中哪段表示由于有限空間資源的限制使種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng) 增強(qiáng)( ) ACD段(增長(zhǎng)速度慢) BDE段(速度加快) CEF段(變化速率加快) DFG段(速度逐漸變慢),D,3.種群在理想環(huán)境中,呈“J”型曲線增長(zhǎng)(圖中曲線

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