1、名校名 推薦第 4 課 走向國際舞臺課題第 4 課 走向國際舞臺授課類型新授課標依據(jù)知道中國獨立自主的和平外交政策。知識與、了解新中國建立初期的外交政策技能2 、簡述周恩來出席萬隆會議的史實。通過分析比較周恩來在萬隆會議的外交政策，了解周恩來高超的外交教學(xué)過程與藝術(shù)，逐步培養(yǎng)用歷史的眼光來分析歷史與現(xiàn)實問題，提高對歷史的理解目標方法能力。情感態(tài)通過中國代表團參加日內(nèi)瓦會議、亞非會議內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生認識到新度與價中國在國際事務(wù)中的地位和作用不斷提高，增強學(xué)生民族自豪感。值觀教學(xué)教學(xué)新中國獨立自主的和平外交政策。重點重點教學(xué)難點新中國提出的和平共處五項原則。難點教學(xué)媒體選擇分析表媒體教學(xué) 作使用

2、占用 時知識 點學(xué)習(xí)目標所得結(jié)論媒體來源類型用方式間回顧知識目標圖片AG拓展知識2 分鐘下載過程與方文字講解法材料AE建立表象5 分鐘下載過程與方講解法圖片AE幫助理解5 分鐘下載情感態(tài)度AI2 分鐘理解價值觀圖片幫助理解下載1名校名 推薦媒體在教學(xué)中的作用分為： A. 提供事實，建立經(jīng)驗； B. 創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)動機； C. 舉例驗證，建立概念； D. 提供示范，正確操作； E. 呈現(xiàn)過程，形成表象； F. 演繹原理，啟發(fā)思維；G.設(shè)難置疑，引起思辨； H. 展示事例，開闊視野； I. 欣賞審美，陶冶情操； J. 歸納總結(jié)，復(fù)習(xí)鞏固； K. 其它。媒體的使用方式包括：A. 設(shè)疑 播放講解；B.

3、 設(shè)疑播放討論；C. 講解播放概括； D. 講解播放舉例；E. 播放提問講解；F. 播放討論總結(jié)；G. 邊播放、邊講解；H. 設(shè)疑 _播放 _概括 .I討論 _交流 _總結(jié) J. 其他教學(xué)過程師生活動設(shè)計意圖2名校名 推薦設(shè)計一、導(dǎo) 入：復(fù)習(xí)導(dǎo)入法（通過圖片，看圖說史，溫故知新）溫故而知新二、新授 ：（一）、新中國外交方針的制定：自主學(xué)習(xí)一、1、學(xué)生結(jié)合共同綱領(lǐng)規(guī)定說說新中國的外交政策和外交方針分別是什么？訓(xùn)練學(xué)生梳理2、說說新中國外交方針的含義。信息的能力學(xué)生閱讀課文回答上述問題，教師總結(jié)。教師結(jié)合材料講解新中國外交方針制定的原因。（二）、和平共處五項原則的提出自主學(xué)習(xí)二1. 首次提出 :2. 內(nèi)容：3. 影響：學(xué)生閱讀課文回答問題，教師結(jié)合材料講解加深理解。訓(xùn)練學(xué)生梳理（三）、周恩來與萬隆會議信息的能力自主學(xué)習(xí)三、1. 會議的召開：(1) 時間：(2)地點：(3) 中國代表 :2. 會議的特點：3. 會議的主題：4. 周恩來提出的方針 :培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)意義 :能力結(jié)合材料教師引導(dǎo)學(xué)生說出亞非國家的同和異。（同：亞非國家遭遇相同，面臨相同的問題異：思想意識不同；社3名校名 推薦會制度不同。）三、課堂 小結(jié)：四、 當堂訓(xùn)練： 同步導(dǎo)練1-6 題五、作業(yè)布置分層：必做