1、名校名 推薦第四節(jié)生物的分類學習目標：1. 能例舉出生物分類的依據(jù)2. 舉例說出生物分類的等級重點難點：1. 列舉生物分類的依據(jù)2. 描述種的概念學法指導： 把理論知識和現(xiàn)實生活中的實例相聯(lián)系課堂流程及學習內(nèi)容：趣味導入：圖書和商品不分類擺放可以嗎？為什么？現(xiàn)存的生物估計至少有400 萬種！如何識別研究利用這么多的生物？一、預習自學1.在生物分類過程中，可以根據(jù)來加以區(qū)分， 根據(jù)來加以合并。2.生物學家根據(jù)生物的、在中的作用以及在進化上的關(guān)系，將生物分為若干類群。3.生物分類的單位由大到小分別是、，其中是分類的基本單位，又叫。4.種是指和上表現(xiàn)相似、生態(tài)分布基本相同的一群生物。5.在自然條件下

2、， 通過同種生物的可以生育有生殖能力的后代，不同種生物之間一般通過有性生殖產(chǎn)生后代。6.在生物各類群之間，所處的共同分類單位越小，它們之間的相似程度，表明它們的親緣關(guān)系；反之，相似程度越小，則親緣關(guān)系。7、五界系統(tǒng)把生物分為、二、合作探究1、根據(jù)基礎訓練第9 面第 11 題的分類系統(tǒng)圖解，嘗試制作人的分類等級圖。2、請看下圖中的神秘甲蟲，雖然它們的樣子很相似，但一些細微差別還是可以區(qū)分它們到底是誰。請按照下列提示去做，每一步提示給你a、 b 兩個選擇，你必須從中選擇一個并繼1名校名 推薦續(xù)再做，得到每一個甲蟲的準確名字。1.有足墊 -轉(zhuǎn)動 2沒有足墊 -轉(zhuǎn)到 42.有觸角 -轉(zhuǎn)動 3沒有觸角

3、-阿乙3.后部有斑點 -阿丁后部沒有斑點 -阿己4.后部有針 -轉(zhuǎn)到 5后部沒有針 -阿丙5.有大眼睛 -阿戊abc沒有大眼 -阿甲def三、課堂檢測1.下列各組中，屬于同一類群生物的是（）a. 細菌、蘑菇、靈芝b.松樹、蘑菇、靈芝c.病毒、細菌、魚d.蘑菇、靈芝、銀耳2.下列各組動物中，都屬于貓科的是（）a. 貓、虎、豹b.狼、黑猩猩、獅c.熊貓、狗、虎d.北極熊、兔、狐3.對于生物分類，以下敘述哪一個是正確的？（）a. 生物分類對于研究生物的親緣關(guān)系和生物進化有幫助b. 生物分類完全按照生物的外形來劃分c.我們可以根據(jù)自己的喜好自行劃分d.生物分類中，所有的生物都處于同一個等級上。4. 下

4、列屬于生物分類依據(jù)的是（）a. 形態(tài)結(jié)構(gòu)特征b.營養(yǎng)方式c.進化上的親疏遠近關(guān)系d.以上都是5. 下列說法正確的是（）a. 在生物各類群之間，所處的共同分類單位越小，它們之間的相似程度則越小b. 在生物各類群之間，所處的共同分類單位越大，它們之間的親緣關(guān)系則越大2名校名 推薦c.在生物各類群之間，它們之間的相似程度越大，親緣關(guān)系則越遠d.在生物各類群之間，它們之間的相似程度越大，親緣關(guān)系則越近6. 在下列分類單位中，所包含的生物共同特征最多的是（）a. 綱b.目c.科d.屬7、請你把下列生物物嘗試著進行歸類：烏鴉蜜蜂金龜子乳酸菌金針菇白菜黃雀根瘤菌蝗蟲天牛小麥韭菜銀杏油松柏樹葡萄水杉企鵝肺炎鏈球菌鳥類：昆蟲：真菌和細菌：被子植物：裸子植物：8. 某同學在七年級時對他校校園的植物進行了調(diào)查，調(diào)查的部分植物統(tǒng)計如下：類別環(huán)境植物a水里衣藻水綿卷柏睡蓮b陰濕地地錢葫蘆蘚鐵線