初中七年級生物上冊2.1.1綠色植物的主要類群名師精編同步練習(xí)1新版濟(jì)南版_第1頁
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文檔簡介

1、名校名 推薦2.1.1.1綠色植物的主要類群一、夯實(shí)基礎(chǔ)1唐朝劉禹錫的詩句“苔痕上階綠,草色入簾青”主要描述的植物類群是()a苔蘚植物b藻類植物c蕨類植物d種子植物2蕨類植物在結(jié)構(gòu)上不同于藻類植物的特點(diǎn)是()a是多細(xì)胞生物體b沒有根、莖、葉的分化c生活在陰濕的環(huán)境中d都有輸導(dǎo)組織3下列有關(guān)蕨類植物和被子植物的敘述,錯(cuò)誤的是()a都有根、莖、葉的分化b都有輸導(dǎo)組織c都能產(chǎn)生種子d都與人類生活有密切的關(guān)系4我國河北省開灤煤田的煤炭形成于距今2 億多年前, 已經(jīng)探明的儲量達(dá)71 億噸 你認(rèn)為這是哪類植物的遺體埋在地下而形成的?()a古代的藻類植物b古代的苔蘚植物1名校名 推薦c古代的蕨類植物d古代的

2、裸子植物二、能力提升5與苔蘚植物比,蕨類植物更高大,是因?yàn)檗ь愔参铮ǎ゛生殖過程離開了水b具有真正的根,而且體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織c長有大型的羽狀葉片d能用種子繁殖后代6下列關(guān)于生物圈中綠色植物的敘述,錯(cuò)誤的是()a只有藻類植物有單細(xì)胞個(gè)體b蕨類植物根的形成與細(xì)胞分化有關(guān)c種子植物不一定能結(jié)出果實(shí)d除藻類外,其他植物均有輸導(dǎo)組織7“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,江水綠如藍(lán)主要是什么植物大量繁殖造成的?()a苔蘚植物b藻類植物c蕨類植物d種子植物8某同學(xué)在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物,它們有莖和葉,但沒有葉脈,據(jù)此推測,這種植物可能是()2名校名 推薦a衣藻b葫蘆蘚c鐵錢蕨d大豆三、課

3、外拓展9“苔痕上階綠,草色入簾青”,描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀,右圖是葫蘆蘚的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題:( 1)一般在校園墻角等 _環(huán)境中能采集葫蘆蘚( 2)用放大鏡觀察葫蘆蘚的孢子囊,其中含有許多_( 3)葫蘆蘚的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,還能_四、中考鏈接10(海淀區(qū))“海帶燉排骨”和“紫菜蛋花湯”是人們喜愛的佳肴,海帶和紫菜都屬于()a藻類植物b苔蘚植物c蕨類植物3名校名 推薦d種子植物11(威海)小宇在爬山時(shí)采回一株植物做標(biāo)本,它有根、莖、葉的分化,葉背面有孢子囊群這株植物所屬的類群是()a藻類植物b苔蘚植物c蕨類植物d裸子植物12(岳

4、陽)“苔痕上階綠,草色入簾青”,描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀,下面是有關(guān)觀察葫蘆蘚的實(shí)驗(yàn),請分析回答相關(guān)問題:( 1)采集:在校園墻角等 _環(huán)境中采集葫蘆蘚( 2)觀察:用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和_用放大鏡觀察其_的形態(tài)特點(diǎn)及假根的特點(diǎn)葫蘆蘚的孢蕨(如圖)中含有許多生殖細(xì)胞:_。( 3)苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,可以當(dāng)做_的指示植物4名校名 推薦參考答案一、夯實(shí)基礎(chǔ)1 a解析:苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,植株矮小, 受精過程離不開水,適于生活在陰濕處,可見“苔痕上階綠,草色入簾青”中描寫的應(yīng)該是低矮的苔蘚植物可見a正確2 b解析:蕨類植物都是多細(xì)胞

5、的,有了根、莖、葉的分化,藻類植物沒有根莖葉的分化3 c解析:蕨類植物不結(jié)種子, 用孢子繁殖后代, 屬于孢子植物, 被子植物用種子繁殖后代,屬于種子植物, c 錯(cuò)誤;4 c二、能力提升5 b解析: 苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,假根無吸收功能,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉, 但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織, 不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小蕨類植物也生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化, 根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織, 能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用, 因此蕨類植物一般長的比較高大。6 d解析:苔蘚植物有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,錯(cuò)誤。5名校名 推薦7 b8 b三、課外

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