2019年上期高一年級生物試卷分析評價表_第1頁
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年上期高一 年級生物試卷分析評價表試題難易程度分析（試題本身的難度、深度是否與教學(xué)大綱、教學(xué)要求相符，有無偏題、怪題等）試題覆蓋面情況分析（是否覆蓋了所教的章節(jié)，與教學(xué)大綱和考試說明的要求是否一致， 有無超綱現(xiàn)象）學(xué)生對知識的掌握、運(yùn)用及考試能力情況分析（對失分較多的題目，分析失分的原因?qū)κХ州^少的題目，分析得分的原因）命題要求難度系數(shù)考試平均分有無偏題、怪題有無錯誤試題無無試題覆蓋了必修一所有章節(jié)和必修二的一、二章，包含了學(xué)業(yè)水平考試的所有內(nèi)容。細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、 細(xì)胞的生命活動等知識把握較好，但是遺傳定律把握較差。在今后的命題過程中，應(yīng)當(dāng)注多注重學(xué)生的動手，上課多給時間學(xué)生練習(xí)，對錯題加強(qiáng)練習(xí)。意哪些問題，有什么好的建議。在今后教學(xué)的反過程中，應(yīng)當(dāng)注思意哪些問題，在落實(shí)基礎(chǔ)知識，規(guī)范答題并作嚴(yán)格要求與哪些方面需要前改進(jìn)，哪些方面瞻需要加強(qiáng)。學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中，從哪些方面入手注重基礎(chǔ)知識，注重知識點(diǎn)的落實(shí)。才能學(xué)好該門課程，達(dá)到事半功倍的效果?？偨Y(jié)評價命題符合學(xué)校要求，嚴(yán)謹(jǐn)、無差錯，效度較好。1 / 22 / 2

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