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文檔簡介
1、高二語文期末考試備考黃金講練,第三講 山水田園詩,要點1:探究詩歌的意境,【要點說明】,探究詩歌意境的題目,答題時注意先概括意象,然后總結意境,最后點明情感,詩歌意境的種類主要有: 1.雄壯陽剛類意境 這類意境所展現(xiàn)的意象,或高昂激烈,或奔放騁懷,或深沉堅毅,或悲慨剛勁。 雄奇闊大的意境 曹操的觀滄??芍^典型代表。其特點在于寫景雄奇壯美,氣勢恢弘;抒情奔騰震蕩,磅礴千鈞;文辭渲染夸張,振奮激昂。,要點1:探究詩歌的意境,【要點說明】,曠達開朗的意境 典型代表蘇軾這首膾炙人口的水調(diào)歌頭明月幾時有:其特點在于寫景則脫俗飄逸,虛實相生;抒情則自然開朗,舒緩綿長;文辭輕健明快,奇譎俊麗。 蒼涼悲壯的意
2、境 典型代表李白的關山月: 其特點在于寫景則蒼茫遼遠,峻拔蕭疏;抒情則豪邁雄健,慷慨悲涼;文辭古樸遒勁,慘烈悠長。 深邃沉郁的意境 典型代表杜甫的秋興八首 其特點在于思想上厚積薄發(fā),沉郁頓挫,曲回郁結;語言上不飾雕琢,真摯感懷,長于以情動人。,要點1:探究詩歌的意境,【要點說明】,2.內(nèi)斂陰柔類意境 這類意境所展現(xiàn)的意象,或瑰麗香艷,或清凈靜謐,或清新素雅,或凄婉憂傷。 濃艷瑰麗的意境 典型代表溫庭筠的菩薩蠻: 其特點在于題材多“酒邊花下,盛裝美人”;表現(xiàn)手法“濃抹彩繪,刻意雕琢”;藝術形象“金碧輝煌,濃艷絕人”。,要點1:探究詩歌的意境,【要點說明】,淡泊靜謐的意境 其特點在于題材多大自然的
3、空寂幽趣,表現(xiàn)作者一種遠塵避世的淡泊情緒。號稱“詩佛”的王維晚年的田園山水詩便是杰出的代表,例如他這首著名的山居秋暝: 清新素雅的意境 韋莊的菩薩蠻五首可以說是典型代表。其特點在于或描寫大自然景物,青山綠水,芳草佳樹;或描寫一些純潔天真的人物,生動活潑,俏麗可愛。表現(xiàn)手法多為細致素雅,清新婉轉(zhuǎn),似流泉鳴琴,洋溢著生氣。,要點1:探究詩歌的意境,【要點說明】,凄冷寒涼的意境 典型代表李清照的一剪梅: 其特點在于環(huán)境哀傷凄冷,如泣如訴,往往以愁腸楚惻的意象打動人心并喚起讀者對美好事物的熱愛與向往。 概括詩歌畫面的內(nèi)容是詩歌常考的題目之一,答題時首先描述畫面的內(nèi)容,然后概括意境特征,一般為“通過等景
4、物,描繪出一幅(意境特征)+時令+地點圖景。有時后面在加上情感。,【典例分析】,積雨輞川莊作營造了怎樣的一種意境,表達了什么情感?,【答案】,(恬靜優(yōu)美)的輞川山野、(怡然自樂)的農(nóng)婦農(nóng)夫和(閑適脫俗)的隱居詩人,共同構成了一種(空闊清幽)的意境,表現(xiàn)了詩人(隱居山林、脫離塵俗的閑情逸致和澹泊自然的心境)。,【典例拓展】,比較夜歸鹿門歌和歸嵩山作在意境上的異同。 夜歸鹿門歌 孟浩然 山寺鐘鳴晝已昏,漁梁渡頭爭渡喧。 人隨沙岸向江村,余亦乘舟歸鹿門。 鹿門月照開煙樹,忽到龐公棲隱處。 巖扉松徑長寂寥,惟有幽人自來去。 歸嵩山作 王維 清川帶長薄,車馬去閑閑。 流水如有意,暮禽相與還。 荒城臨古渡
5、,落日滿秋山。 迢遞嵩高下,歸來且閉關。,【答案】,同:意境優(yōu)美恬淡,表達了對歸隱的向往和閑適自得的心情。異:夜歸從日落黃昏到月懸夜空,從漢江舟行到鹿門山途等景物,構成了詩境的平淡自然,優(yōu)美恬淡,脫盡塵世煙火,但“惟”句也表現(xiàn)出消極避世的孤獨寂寞的情緒。歸詩寓情于景,意境充滿變化。清川,離歸的車馬,結伴而返的暮禽,這些景象構成了自然恬淡的意境,反映了歸山之始的悠然自得;歸隱途中荒城、古渡、落日、秋山這些景物,又使得詩歌意境帶上黯淡凄涼色彩,從而襯托出作者越接近歸隱地就越發(fā)感到凄清的心境。由安詳從容,到凄清悲苦,再到恬靜澹泊。,【解析】,:這是一道辨析詩歌的意境和情感的題目,答題時通過意象概括情
6、感,然后確定情感的不同,關鍵是確定意境的仔細區(qū)分,和情感的不同。,要點2:探究詩歌的抒情方式,【要點說明】,探究抒情方式的題目,抒情方式主要有借景抒情、托物言志、即使感懷、懷古傷今、直抒胸臆等手法。答題時答出景物的特征和抒發(fā)的情感即可。,【典例分析】,夜歸鹿門歌是如何表達情感的?,【答案】,這首詩運用借景抒情的手法表達情感,特別是此詩后四句景色寧靜、清幽,作者的心境、情思也寧靜、清幽,于是主客體渾然合一,構成寧靜、清幽的意境。這寧靜、清幽即是這首詩的藝術境界,也是孟浩然的思想境界。,【典例拓展】,閱讀下面這首宋詞,完成12題。 塞下曲 王昌齡 飲馬渡秋水,水寒風似刀。 平沙日未沒,黯黯見臨洮。
7、 昔日長城戰(zhàn),咸言意氣高。 黃塵足今古,白骨亂蓬蒿。 注臨洮:今甘肅岷縣一帶,是長城起點。 1與“大漠孤煙直,長河落日圓”相比,本詩頷聯(lián)描寫的景物特點有何不同?請簡要分析。(5分) 2請對本詩尾聯(lián)進行賞析。(6分),【答案】,1“大漠孤煙直,長河落日圓”通過“大漠”“長河”兩個意象,描繪了邊陲大漠中壯闊雄奇的景象,境界闊大,氣象雄渾。(2分)“平沙日未沒,黯黯見臨洮”遠望臨洮,描繪了暮色蒼茫。沙漠廣袤無邊,平沙日落的荒涼、冷落的景象。(3分) 2詩人以景作結,寓情于景,言有盡而意無窮。通過描述這里自古以來黃塵迷漫,遍地白骨,零亂的夾著野草這一慘象,表達了詩人對戰(zhàn)爭的厭惡之情;同時通過眼前白骨遍
8、野的慘象在結構上與昔日長城戰(zhàn)中“咸言意氣高”的士氣形成鮮明對比;深刻的揭示了戰(zhàn)爭的殘酷性。,【解析】,1注意結合詩句“黯黯”和“大漠”“長河”進行比較。 2注意答出“以景結情”和“對比”的手法,然后結合詩句進行分析,重點答出藝術效果。,要點3:探究詩歌的寫景方式,【要點說明】,分析詩歌的寫景方式注意從順序、著眼點和藝術手法的角度進行分析。順序注意高低、俯仰、遠近等,著眼點注意視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多角度寫景;藝術手法注意是動靜、虛實、對比、襯托等等表現(xiàn)手法和比喻、擬人、夸張等修辭方式。答題時結合詩句具體的分析。,【典例分析】,積雨輞川莊作中“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”一聯(lián)是如何進行景物
9、描寫的?,【答案】,白鷺雪白,黃鸝金黃,色彩差異明顯;白鷺飛翔,黃鸝啼鳴,一取其動態(tài),一取其聲音。在背景上,“漠漠”,寫出了水田一望無際,蒼茫一片;“陰陰”,描繪夏日林木茂盛,境界清幽,自近而遠,富有立體感;這樣,碧空中白鷺高飛,綠樹與黃鸝相襯,高低和諧,極具層次感;如一幅畫展現(xiàn)在讀者面前。此可謂“詩中有畫”,給人以畫意盎然的印象。,【典例拓展】,閱讀下面詩歌,完成后面的問題。 南柯子憶舊 仲殊 十里青山遠,潮平路帶沙。數(shù)聲啼鳥怨年華。又是凄涼時候在天涯。 白露收殘月,清風散曉霞。綠楊堤畔問荷花:記得年時沽酒那人家? 【注】家:句末語氣詞,加強語氣。 (1)這首詞的上闋在寫景時用了哪些技巧?試
10、結合詩句分析。(5分),【答案】,寫景采用了遠近結合的手法?!笆锴嗌竭h”是遠景,寫出了青山歷歷在目之景;“潮平路帶沙”是近景,寫出了潮水退去,沙跡殘留的路面之狀。用了視聽(動靜)結合的手法?!笆锴嗌竭h,潮平路帶沙”是視覺描寫,“數(shù)聲啼鳥”是聽覺描寫。“數(shù)聲啼鳥怨年華”運用了擬人修辭手法,表達作者內(nèi)心的愁怨。(答任意兩點給4分,3點給5分),【解析】,寫景的技巧除了修辭手法之外,還有動靜結合、遠近結合、虛實結合、聲色結合等。此詞上闕“十里”“路帶沙”是遠近結合。“青山”“潮”是靜景,“啼鳥”是動景。“啼鳥怨年華”又是擬人的手法。,【典例拓展】,這首詞抒發(fā)了作者哪些思想感情?請結合詩句簡要賞析
11、。(6分),【答案】,抒發(fā)了作者年華易逝,青春不再的憂傷之情?!皵?shù)聲啼鳥怨年華”一句可以看出這一點;抒發(fā)了作者天涯飄泊的厭倦之情,“又是凄涼時候在天涯”一句可以看出;“綠楊堤畔問荷花:記得年時沽酒那人家”,寫詞人站在荷塘邊,想起從前路過此地,乘著酒意,觀賞荷花,引發(fā)叩問:“你還記得那年買酒喝的那個醉漢么?”抒發(fā)了作者對物是人非的復雜心情。(每點2分),【解析】,“數(shù)聲啼鳥怨年華”的慨嘆,這何嘗是啼鳥怨年華,而是行客自己途中聽到鳥聲油然而起年華虛度的悵恨。鳥啼花放,原是快意暢游的大好場景,可對一個棄家流浪的行腳僧人來說,感到的卻是“凄涼時候”,前面再冠以“又是”二字,說明這種飄泊生涯為時已經(jīng)不短了。
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