1、各位家長,讓我們與孩子一路同行,托起明天的太陽,六年級家長會,為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。,召開這次家長會的目的:,我們的努力您的關愛孩子的成功,班 級 工 作 匯 報,學習勤奮、努力：,勤奮+方法=成功,鄭麗雪、蒲袁希、邱晨曦、 邱明遠、張宏敏、李思雨、張卿妍、董欣雨、李宏博、邱明星 ,書寫特別認真的,邱明遠、張宏敏、蒲袁希、李思雨、邱晨曦、李心雨、李藝博、鄭麗雪、鄭軻超.,學習進步的,李海燕、王茜熹、 王浩帥、張耀祖,愛動腦、發(fā)言積極的,蒲袁希、胡志偉、鄭軻超

2、、邱晨曦、李少華、張亞欣、李金豪、劉永、李嘉濠、張耀祖,、羅佩、羅思瑤、羅貝、 姜雨欣、王凡、張星宇、王旭、 郭卉、王澳、胡歡、王韜、,班級近況,零花錢方面：希望家長控制好孩子的零花錢，亂花錢不但對身體不好，也培養(yǎng)了孩子的不良習慣。（有的學生不好好吃飯，而向家長要錢自己去買那些既沒有營養(yǎng)，又不衛(wèi)生的垃圾食品來吃，吃完的垃圾袋隨手亂扔，給校園衛(wèi)生打掃帶來了極大的不便。甚至有的孩子把要來的錢買了玩具。）,再富，請不要富了孩子！,班級近況,適當培養(yǎng)孩子愛美的情趣！,個人衛(wèi)生方面：學校環(huán)境如此優(yōu)美，而孩子個人衛(wèi)生太差，有的學生衣服太臟，個別男生不能及時理發(fā)，不及時洗澡，特別不能堅持天天洗腳，我認為要改

3、變這種現(xiàn)狀，必須要家校配合。,存在的問題,1、一部分學生存在偏科問題，影響整體成績的提高。 2、部分學生缺乏學習動力抱著混日子心態(tài)。 3、部分學生學習方法不當，學習效率低。 4、個別學生學習主動性不強，過分依賴老師。 5、個別學生紀律觀念不強。,一、上課質量決定成績,有些學生學習沒有動力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低.老師布置的學習任務不能完成。,透過成績看問題,透過現(xiàn)象看問題,二、效率產(chǎn)生差距,在學校里，有些學生自覺性比較差，沒有充分利用課余時間學習。,放學之后，沒有及時回家，在外游蕩，很晚才進入學習狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有認真檢查，不復習預習。,周末、假期時間過于放松。,給家長的

4、幾點建議,1、教育孩子要有責任心。 有的同學雖然成績不是很突出，但只要有強烈的責任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、衛(wèi)生區(qū)表面上看是不值得一提的小事，但實際上能反映出一個人的責任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下？”，責任感教育應該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當中，讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任；要求孩子為自己的學習負責，認真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學校，父母別忘了教導他做值日生、班干部應盡職盡責。,2、要幫助孩子掌握科學的學習方法。學階段很多學生學習方法比較消極、

5、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多，比如學習的四大環(huán)節(jié)： 課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習，家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。,3、盡量保證每天與孩子的及時溝通多了解子女學習情況，不要只關心學習成績，而不關注學習過程,了解在校學習以及與同學相處的情況,掌握思想動態(tài),把握其身體狀況,生活上嚴格要求,客觀分析孩子的成績，多關注學習過程,4.給子女營造一個良好的學習氛圍。,5、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽。,（1）安排好作息時間,（2）督促孩子做好預習、復習工作,（3）有選擇地看課外書,（4）引導孩子掌握良好的學習方法,6、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？,我的希望：,每天檢查孩子的家庭作業(yè)，不管你有多忙。 每天簽好家校聯(lián)系本。 注意孩子的勞逸結合。,按時到校，不遲到、早退。 每天必須佩戴紅領巾、校牌。,各位家長，在教育學生上我們的老師付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但是，他們不會滿足于現(xiàn)狀。會后，他們將對各位家長合理的意見和建議進行分析，及時找出并及時正確地解決工作中存在的問題。百尺竿頭，更進一步！