1、一（2）消防安全主題班會,消防知識我知道,感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加會議，謝謝你們對學(xué)校工作的支持。,光榮榜,數(shù)學(xué)期末試卷分析,90-99-17人 80-89-8人 70-79.5-9人 60-69-2人,平均分：85.24 優(yōu)秀率：47.22 及格率：100,數(shù)學(xué)存在問題,1.解決問題中的(5)小題做得不好,有14人一分不得,有3人扣2分。原因:其實這道書上就有，期末復(fù)習(xí)的時候，練的卷子上重復(fù)出現(xiàn)多次，老師至少講了3次，每講一次，都讓錯的題改正過來，但是就是有的學(xué)生對面積和周長的概念不分。,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,楊明悅 王瑋瑤 宋彥卓 劉浩然 金雪艷 徐夢 王珺 劉琳琳 尹帆 常新源 陳宇

2、衡 李新光 張翰文 張野 胡蕭文 李含章 石壯,2. 解決問題中的(1)小題做得也不好,扣5分的有14人。原因是不審題，第二天看了多少，當(dāng)成是八分之一，所以算錯。 3.相對比較，解決問題中的(4)小題錯的也不少,扣分原因是：有的學(xué)生沒單位換算，還有的學(xué)生沒把邊長是2分米的地磚的面積求出來，而是直接除以2.,數(shù)學(xué)存在問題,數(shù)學(xué)存在問題,4.第一大部分的選擇，扣分最多的在9小題上，全班有25人錯。其次在1小題上，全班有21人錯. 5.操作題扣分主要在右圖，有8人扣2分，有的學(xué)生好像沒把圖中間的粗一點的虛線當(dāng)成對稱軸，還有的學(xué)生圖畫的不規(guī)范。,語文期末試卷分析,90-99-16人 80-89-15人

3、 70-79-1人 60-69-3人 59以下-1人,平均分：86.13 優(yōu)秀率：44.45 及格率：97.22,語文成績優(yōu)秀,金雪艷 陳宇衡 王瑋瑤 宋彥卓 王珺 劉浩然 李含章 于佳 劉笑文 楊明悅 胡蕭文 張野 劉琳琳 曲浩鳴 徐夢 楊啟潤,光榮榜,陳禹衡 宋彥卓 劉浩然 李含章 張野 楊明悅 王瑋瑤 劉琳琳 王珺 徐夢 胡蕭文 金雪研,語文、數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,語文存在問題,5小題：“鼠”字的第四筆是_有24人寫成“一”，個別的學(xué)生音序?qū)懗梢艄?jié)了。 6小題：學(xué)生會的基本上都對，錯的幾乎是3個都錯，此題有點難，學(xué)生不認(rèn)真審題，就容易錯了。 1小題：此題是白給的，但是一分沒扣的只有23人。說明學(xué)

4、生一點也不認(rèn)真仔細(xì)。 8小題:此題是選詞填空。老師（ ）了一下講桌的楊桃，然后回到講臺前。有不少學(xué)生選“凝視”說明學(xué)生對課文的內(nèi)容不很了解。學(xué)生對繁重和沉重也不太理解。,語文存在問題,18題：有點難，再加上有些不愿意動腦子的學(xué)生，所以得分率比較低。 13小題：有的學(xué)生知道是擬人的寫法，但是不會寫“擬”，寫成“似”。,學(xué)習(xí)上存在的問題,一、基礎(chǔ)掌握不牢固。 個別學(xué)生連最基本的生字詞都掌握不牢固，易錯的地方基本都講過，聽寫出錯同樣改過，但考試還出現(xiàn)同樣的問題?？磥磉€是沒用心聽講，沒用上心改錯。也希望孩子在寫作業(yè)時，家長能監(jiān)督孩子不要邊玩邊寫，給孩子營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓其養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。,學(xué)習(xí)

5、上存在的問題,二、讀書特別怕動腦筋。 有的學(xué)生就連書上現(xiàn)成的生字詞不會寫，也懶得去翻書看一看，查一查，要么就是空在那里不寫，要么就是隨便亂寫一個了事，對于一些難度較大的題目，往往隨便一答。讀書，懶得張嘴，自己讀書的聲音自己都聽不見，看見老師了裝樣子讀上幾句，看不見就和書對眼，讀過一遍，什么也不知道。,學(xué)習(xí)上存在的問題,三、沒有及時訂正的習(xí)慣。 作業(yè)錯了，卷子錯了，也不改錯，直到老師追問了，才改上一遍，能省就省，多一點也不寫。個別訂正的往往也是字跡潦草，甚至出現(xiàn)訂正后還是錯誤的現(xiàn)象,雖然三年級的知識程度還不深，但知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課

6、堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會。每天要求孩子讀讀課文或進(jìn)行課外閱讀，這樣長此以往，就能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績！,哈弗女孩劉亦婷一書中有這樣的一段話，如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出，孩子只能做一個中等生，一個優(yōu)秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會有收獲，因此，本學(xué)期我希望家長朋友對孩子的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注，多一些督促。多一些耐心，多一份堅持，讓我們的孩子在新學(xué)期中收獲更多的知識，技能，快樂，自信。,家長應(yīng)注意：,經(jīng)過這半年的學(xué)習(xí)，本年級大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，

7、但還有相當(dāng)一部分學(xué)生尚未養(yǎng)成良好的習(xí)慣，行為方面表現(xiàn)為自由散漫，自控能力差，學(xué)習(xí)方面則表現(xiàn)為學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課堂作業(yè)拖拉，回家作業(yè)經(jīng)常不做、漏做，字跡潦草，錯誤率高，上課思想開小差等。正因為如此，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)往往都不盡如人意。有的學(xué)生說一說，好了一段時間，可過一陣?yán)厦∮址噶恕５拇_是這樣的，孩子的行為具有可塑性，但也容易反復(fù)，所以我們家長一定不能急于求成，要循序漸進(jìn)、循循善誘。,習(xí)慣上存在的問題,1、部分男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。 2、有部分學(xué)生愛往學(xué)校帶零食，小玩具。希望家長經(jīng)常性的檢查孩子的書包，看是否有一些不該帶的物品。 3、忘帶作業(yè)或需要帶到

8、學(xué)校的物品。希望家長提醒收拾好，讓其養(yǎng)成好的習(xí)慣。 4、個別孩子做作業(yè)慢。建議家長對在孩子做家庭作業(yè)時，根據(jù)作業(yè)量限定時間，不能養(yǎng)成磨蹭拖拉的習(xí)慣。 5、不能按時完成家庭作業(yè)。有個別孩子作業(yè)經(jīng)常不交，說忘家里，有時候是真忘，有時就是借口，根本就沒做。,學(xué)校的活動,假期活動安排,放假日期： 7月22日8月31日，9月1日正式開學(xué)。 召集日： 8月15日下午2點4點匯報情況 8月30日上午8點半11點半， 帶清掃用具。,1.好書大家讀活動 （1）為了秉承“以閱讀的方式度過暑假”的讀書理念，組織學(xué)生開展“中國夢、我的夢-話說夢想”讀書征文活動。通過閱讀大量優(yōu)秀的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、

9、人格魅力和時代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型等方面的經(jīng)典書籍，讓學(xué)生在經(jīng)典故事中了解歷史，感受理解故事中蘊含的深刻道理，同時接受真善美的熏陶，培養(yǎng)中小學(xué)生積極向上的健康心態(tài)，增強對黨和社會主義祖國的樸素情感。根據(jù)學(xué)生的年齡特點引導(dǎo)學(xué)生開展讀好書，話夢想有獎?wù)魑闹黝}活動。 此次活動將以征集學(xué)生優(yōu)秀的讀書感悟和閱讀心得（征文）的方式進(jìn)行，幫助學(xué)生在閱讀中提高自己，豐富人生，推進(jìn)“做一個有道德的人”主題實踐活動。區(qū)域優(yōu)秀的征文將被推薦參加市文明辦和市教育局聯(lián)合舉辦的有獎?wù)魑谋荣惢顒?，入圍作品將定期刊發(fā)在大連晚報和大連文明網(wǎng)專欄。3年級上交優(yōu)秀讀書感悟和“文明借閱，文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語，形

10、式不限，字?jǐn)?shù)不限。,2.尋找身邊的榮辱中小學(xué)生眼中的美丑 通過自己用心的觀察，尋找身邊令人感動的事、令人氣憤唾罵的事，加以辨別，進(jìn)行正確的評價，明確是非，分清美丑，棄惡揚善，知榮明恥。 可以通過攝影、DV拍攝、語言描述等形式尋找身邊的榮辱。開學(xué)后將學(xué)生作品上傳給老師，學(xué)校分類進(jìn)行展示（攝影、征文進(jìn)行展板展示、DV拍攝在校園網(wǎng)上播放）,3.愛國主義電影展播 假期中在電影院或觀看光盤、網(wǎng)上視頻（優(yōu)秀愛國主義影視片觀賞）。學(xué)生撰寫影評，開學(xué)前將觀后感傳到老師郵箱里，400-800字,4.科技小發(fā)明、小制作大賽 學(xué)習(xí)并制作一個變廢為寶的小作品；在生活中尋找靈感，在家長的幫助下創(chuàng)造科技含量較高的小發(fā)明作

11、品。每人選擇一項活動參與，開學(xué)收作品。,5.“保護環(huán)境資源，共創(chuàng)和諧社會”-社區(qū)服務(wù)活動 （1）職業(yè)體驗活動，如售貨員、保潔員、餐館服務(wù)員、義務(wù)導(dǎo)游員 （2）開展為社區(qū)貧困家庭服務(wù)、到福利院進(jìn)行公益勞動、給老人讀書、讀報、敬老助殘等活動 要求：（1）以小組（要命名）為單位開展活動，每組不得少于4人；活動時間不得少于1小時； （2）每組必須有1名家長帶領(lǐng)，負(fù)責(zé)安全等事宜； （3）每組必須提供至少2張組員活動場面的照片及詳細(xì)的說明；,6. 快樂健身我能行 提倡學(xué)生到陽光下，到操場上，到大自然中去，開展小型多樣的快樂體育活動（以家庭為單位）。的活動上傳照片1-2張，上交體育活動記錄表5份。,7.小手拉大手，講文明、樹新風(fēng)，共做文明好公民 學(xué)生在家庭中開展例如“簽訂家庭文明公約”、進(jìn)行家庭垃圾分類、自覺遵守“三文明”要求，做好家庭環(huán)保、爭當(dāng)文明和諧家庭等多種多樣的教育活動。開學(xué)上交一份打印的家庭文明公約，要有學(xué)生與家長的簽字。,8.“中國夢、我的夢畫夢想”繪畫、