二年級上冊數(shù)學知識競賽試題人教版_第1頁
二年級上冊數(shù)學知識競賽試題人教版_第2頁
二年級上冊數(shù)學知識競賽試題人教版_第3頁
二年級上冊數(shù)學知識競賽試題人教版_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學校: 班級: 學號: 姓名: 密封線內(nèi)請勿答題數(shù)學二年級(上)知識競賽測試卷時間70分鐘 滿分 100分題 號一二三四五六總分得 分 一我會想,我會填(20分)1.鐘面上有( )個大格,時針走一大格的時間是( )小時,時針走一大格,分鐘正好走一圈,是( )分鐘。2.在里填數(shù),( )里填單位名稱。 這條線段的長是( )。3把上面的繩子對折,再對折,每段剛好1米,這根繩全長 米; 教室里黑板的長比這根繩稍短一些,黑板的長是 米多。4. 括號里最大能填幾?( )940 23( )50 9( )45(1)上面一共有( )個 。(2)根據(jù)圖寫成加法算式是( ),寫成乘法算式是( )。6在( )里填上“

2、米”“厘米”“時”或“分”。(1)小玲從家到學校大約要走10( )。(2)小芳走一步的長大約60( )。(3)同學們每天在學校時間大約是6( )。(4)大樹高約15( )。7. 右圖中有( )條線段,有( )個角,其中有( )個直角。8.小明昨天寫了29個大字,今天寫了47個大字,兩天大約寫了( )個大字。 二、我會判斷。(5分)你認為對的請畫上“”,你認為錯的請畫上“”。 15米和50厘米一樣長。 ( )2有三個同學,每兩人握一次手,一共要握6次手。 ( )3鐘表上顯示3時,時針和分針成一直角。 ( )4最小的兩位數(shù)和最大的兩位數(shù)相差90。 ( )5用數(shù)字2、4、6能排成六個不同的兩位數(shù)。

3、( ) 三“對號入座”選一選。(選出正確答案的編號填在括號里)10分1下面圖形中,對稱圖形是( )。 a b. c. 2 有( )種穿法。 a.3 b. 4 c. 5 3下面的算式中,積最大的是( )。 a. 56 b. 92 c. 844. 小明有50元錢,買故事書花了28元,他大約還剩( )元。a.22 b. 30 c. 205.三個同學一起觀察小豬,看到的是哪一幅圖,正確的是( )。 a. b. c. 四“算一算”對又快: (26分)1直接寫出得數(shù):5分(每小題0.5分,最后兩題1分)4-18= 36+24= 5+35= 07 67= 39= 67+24= 30-(19+6)=2用豎式計

4、算并驗算。12分80-57= 69+16= 73-38= 36+46-58= 80-32-37= 62-34+57=3計算下面各題,怎樣簡便就怎樣算。9分(每小題3分)(1)9與3的積再減去18是多少? (2)比67多29的數(shù)是多少? (3)一個因數(shù)是9,另一個因數(shù)是7,積是多少? 五“動一動”顯身手。15分1我會畫 畫一條比12厘米少8厘米的線段。 畫一個比直角大的角,并標上各部分的名稱。 2.我會看圖列式?個43元?元(70元(1) (2)( )( )(3) 密封線內(nèi)請勿答題 六走進生活,我會用數(shù)學。24分(每小題4分,第5小題8分)1.一輛小貨車一次最多能裝50箱,這些蘋果和梨能一次運走嗎? 2這段瑯瑯上口的三字經(jīng)式計一共有幾個字呢?(列算式)人之初,性本善,性相近,習相遠,茍不教,性乃遷,教之道,責以專。3.周日,小明和4個同學去公園玩,公園的兒童票是每張7元,他們一共花了多少元?帶40元去,買票的錢夠嗎?4. 6個人植樹,小花、小華、小明、小松、小張每人植了9棵,小牛植了10棵、一共植了多少棵樹?5.公園里面的花有一朵4瓣,一朵7瓣,一朵24瓣的。(1)買9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論