1、名校名 推薦第 2 課 第一次世界大戰(zhàn)及其后果一、選擇題1 1914 年 6 月，一個偶發(fā)事件點燃了一場燃遍全球的戰(zhàn)火，這個偶發(fā)事件是（）a薩拉熱窩事件b凡爾登戰(zhàn)役c國會縱火案d德國突襲波蘭2有人形容第一次世界大戰(zhàn)是“一把槍挑起一場戰(zhàn)爭?！钡谝淮问澜绱髴?zhàn)的導火索是（）a美國參戰(zhàn)b索姆河事件c薩拉熱窩事件d凡爾登戰(zhàn)役3 1914 年 6 月 28 日，塞爾維亞青年普林西波刺殺奧匈帝國的王儲費迪南大公和他的妻子，這就是著名的薩拉熱窩事件。很快，這事件就成為帝國主義發(fā)動戰(zhàn)爭的借口，普林西波維護民族獨立的美好愿望也隨之破滅。1914 年，俄、德、英、法等國紛紛宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。從薩拉熱窩事件中

2、，我們應該充分認識到（）a戰(zhàn)爭是維護民族獨立的唯一手段b突發(fā)事件對人類和平的威脅c列強的爭奪中，民族獨立無法實現(xiàn)d個人意愿與民族利益無法調(diào)和4 1916 年 11 月，羅曼羅蘭在戰(zhàn)時日記中寫道：“歐洲正在奔向奴役和毀滅。兩年以來，它一直瘋狂地沿著這條災難的道路越走越遠”。這里所說的“奔向奴役和毀滅”開始于（）a拿破侖執(zhí)政b第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)c希特勒上臺d第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)5第一次世界大戰(zhàn)之所以被定性為一場帝國主義戰(zhàn)爭，是因為這場戰(zhàn)爭（）a因列強爭奪殖民地而引發(fā)b交戰(zhàn)雙方都蒙受巨大損失c推動資本主義國家進入帝國主義階段d 波及歐、亞、非及太平洋廣大地區(qū)6史論結(jié)合是歷史學科的重要特點之一。在歷

3、史學習過程中，要注意區(qū)分史實與史論。下列表述中，屬于“史論”的是（）a 1916 年 2 月，德、法雙方在凡爾登展開血戰(zhàn)b一戰(zhàn)爆發(fā)后，意大利參加了協(xié)約國集團作戰(zhàn)c一戰(zhàn)中，英國首先使用新式武器坦克d 一戰(zhàn)是帝國主義爭奪霸權(quán)和殖民地的不義之戰(zhàn)1名校名 推薦7 1915 年初，俄國 醫(yī)活沃伊洛夫斯基在寫 人的信中 ：“ 爭使我 不斷地 低人的身份和尊 ，只留下 物的本能?！?句 理解準確的是（）a士兵 爭漠不關(guān)心b士兵不懼怕死亡c 爭使士兵 失了人格和尊 d 爭使士兵斗志昂 8 100 年前凡 登 役，造成法、德交 雙方七十多萬人的慘重 亡，被稱 “凡 登 肉機” 和“屠 ”， 果使德國速 速決的

4、劃破 。當 ，德國所在的 事集 是（）a反法同盟b 國c同盟國d法西斯同盟9法國作家巴比斯的 火中有 一段描述：“（ 上）到 散布著破碎 片，折斷了的武器以及成堆的尸體其中有些人被拋到十五英尺高，斷腿殘肢掛在那些幸存的 枝上。” 面 生在100 年前的（）a凡 登 役b莫斯科保 c 斯大林格勒保 d 曼底登 10一百多年前的一 世界 爭，“令全歐洲的希望消失了。 是歐洲一 野蠻兄弟的 戮，歐洲沒有哪個國家是 爭真正的 利者”。下列 役 生于 爭中的是（）a中途 役b凡 登 役c斯大林格勒 役d莫斯科保 11第一次世界大 期 ，英國失去了其 外投 的四分之一，法國失去了三分之一，而德國 失去了其

5、全部 外投 。由此可 ，第一次世界大 （）a解除了歐洲 殖民地的控制b削弱了歐洲的 力c造成了歐洲的政治危機d使美國成 世界霸主12英 第一次使用了坦克 地的 程大炮、空中的 機、 海上的 展開了全面和立體的廝 。 種 景最先 生在（）a拿破 外 爭b 第一次世界大 c 第二次世界大 d科索沃 爭13學 第一次世界大 史后，某同學整理出以下知 點，其中不正確的一 是 （）a爆 前在歐洲形成兩大 事 抗集 b 拉 事件是 爭爆 的 火 c凡 登 役是大 中最慘烈的 役之一d一 是一 世界人民的反法西斯 爭2名校名 推薦14. 在學習“第一次世界大戰(zhàn)”的歷史課上，有些同學認為德國是有罪的，而有些同

6、學則主要責備英國和法國， 還有些同學說這罪行雙方都有份。 總的說來， 第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)應該是（）a. 德國蓄意發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭b.英法被迫應戰(zhàn)的正義戰(zhàn)爭c. 帝國主義爭奪霸權(quán)的戰(zhàn)爭d.塞爾維亞的民族解放戰(zhàn)爭15. 偉大的革命導師恩格斯說： “未來的戰(zhàn)爭是世界戰(zhàn)爭，規(guī)?？涨埃茐木薮?，將長達三四年，將有 800 萬至 1000 萬士兵相互殘殺，把整個歐洲吃個干凈，導致歐洲貧困普遍化，戰(zhàn)爭結(jié)果給無產(chǎn)階級革命勝利創(chuàng)造了條件?！倍鞲袼沟念A言首先得到應驗的是( )a日本全面侵華戰(zhàn)爭b第一次世界大戰(zhàn)c第二次世界大戰(zhàn)d科索沃戰(zhàn)爭二、非選擇題16【珍惜和平】第一次世界大戰(zhàn)（簡稱一次大戰(zhàn)、一戰(zhàn)）是一場發(fā)生在歐

7、洲但波及到全世界的世界大戰(zhàn)。由于主要戰(zhàn)場在歐洲，故又稱為“歐戰(zhàn)” 。當時世界上大多數(shù)國家都卷入了這場戰(zhàn)爭。圖說歷史圖 1圖 2（ 1）圖 1 反映的是一戰(zhàn)前德軍向英國水兵挑釁的歷史漫畫，為什么德國敢向英國挑釁？（ 2）列強對抗的結(jié)果形成了圖2 的對峙形勢圖。圖2 中外圓代表的集團名稱叫什么？它是什么性質(zhì)的集團？【追根溯源】了解一戰(zhàn)前夕歐洲主要資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展與殖民地占有情況1913 年英、法、美、德在殖民地面積上所占位次表英國法國美國德國1860 年世界工業(yè)生產(chǎn)量12341910 年世界工業(yè)生產(chǎn)量34121910 年殖民地面積位次12453名校名 推薦（ 3）分析材料，英、法、美、德在世界

8、工 生 中比重的 生了怎 的 化？ 生 化的原因是什么？（ 4）第一次世界大 的根本原因是什么？（ 5）列 第一次世界大 的目的是什么？由此推斷一 的性 是什么？【期盼和平】 爭， 人 來 是一 醒不了的噩夢。腳下的白骨告 我 ： 爭是殘酷的。墓碑里的靈魂告 我 ： 爭的代價是沉痛的。面 爭，我 有無限的感慨（ 6）當今世界，美日 事同盟正在中國周 制造“ 洲的火 桶” ，并在中國周 演不斷， 你以史 ， 一條宣 ，呼吁世界和平。12（ 2016 寧沈陽 20） 爭教育了人 ，人 在血與火的教 中探索著和平之路。 材料，回答下列 。材料一1905年至 1913 年主要 本主 國家 爭 略地區(qū)引

9、 的局部沖突表起止 主要國家爭 地區(qū)局部沖突大 西洋與地中海摩洛哥危機1905 年 -1911年德、法等地區(qū)之 的咽喉要地（北非）波斯尼 事件1908 年 -1909年俄、奧匈、德等巴 干半 （巴 干半 ）1912 年 -1913巴 干 爭年俄、奧匈等巴 干半 （兩次） 自 歐洲史材料二1914年 6 月 28 日，奧匈帝國皇 斐迪南大公前往 拉 巡 ，被塞 青年普林西普射 身亡。普林西普被捕 ，大膽地 述了他的信念和 機：“我毫不后悔，因 我 信我消 了一個 我 來災 的人，做了一件好事?！?1914 年 7 月 28日，奧匈帝國以 起突 事件 由向塞 宣 。8 月 1 日、 3 日，德國先

10、后 俄國、法國宣 。 8 月 4 日，英國 德國宣 。8 月 6 日，奧匈帝國 俄國宣 。日本在8 月 23 日向德國宣 。土耳其加入同盟國一方作 。世界性 爭爆 。 自全球通史材料三 后，德法之 的矛盾更加尖 ；英國一直在國 事 中 機打 法國；意大4名校名 推薦利身為戰(zhàn)勝國幾乎沒有得到任何好處，但因戰(zhàn)爭損失慘重，為強權(quán)的獨裁統(tǒng)治奠定了基礎(chǔ)；志在遠東、 急于擴張的日本與在這一地區(qū)有重大利益的美國矛盾加劇等。這種種現(xiàn)狀為第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)播下“火種”。選自圖說歐洲史材料四2000年，聯(lián)合國舉行了“千年首腦會議”， 150 多位國家元首和政府首腦聚集在一起， 共同探討關(guān)系人類和平與發(fā)展的重大問

11、題。會議發(fā)表的宣言提出了和平、安全與裁軍，以及發(fā)展與消除貧窮等目標，體現(xiàn)了人類對和平與發(fā)展的追求。選自 20 世紀的戰(zhàn)爭與和平高中歷史（選修）（ 1）依據(jù)材料一回答，主要資本主義國家在哪一戰(zhàn)略地區(qū)爭奪最為激烈？（1 分）（ 2）結(jié)合材料二簡要談談你對這起“突發(fā)事件”的看法。（ 2 分）（ 3）根據(jù)材料三回答，此次世界性戰(zhàn)爭產(chǎn)生的重大影響是什么？（2 分）（ 4）根據(jù)材料四回答，當今世界的時代主題是什么？（2 分）答案一單項選擇1.a2.c3.b4.b5.a6.d7.c8.c9.a10.a11.b12.b13.d14.c15.b二、材料分析題16（ 1）經(jīng)過第二次工業(yè)革命，德國的經(jīng)濟實力超過了英國。（ 2）協(xié)約國；軍事侵略集團。（ 3）第二次工業(yè)革命中美國、德國后來居上，英國法國相對落伍。原因：美國德國重視人才培養(yǎng)，鼓勵科技發(fā)明和技術(shù)創(chuàng)新，因此發(fā)展迅速。（ 4）資本主義政治經(jīng)濟發(fā)