數(shù)學人教版九年級上冊垂徑定理.ppt_第1頁
數(shù)學人教版九年級上冊垂徑定理.ppt_第2頁
數(shù)學人教版九年級上冊垂徑定理.ppt_第3頁
數(shù)學人教版九年級上冊垂徑定理.ppt_第4頁
數(shù)學人教版九年級上冊垂徑定理.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、義務(wù)教育課程標準實驗教科書,九年級 上冊,人民教育出版社,24.1.2 垂直于弦的直徑,問題 :你知道趙州橋嗎?它是1300多年前我國隋代建造的石拱橋, 是我國古代勞動人民勤勞與智慧的結(jié)晶它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對的弦的長)為37.4 m,拱高(弧的中點到弦的距離)為7.2 m,你 能求出趙州橋主橋拱的半徑嗎?,趙州橋的半徑是多少?,用紙剪一個圓,沿著圓的任意一條直徑對折,重復(fù)幾次,你發(fā)現(xiàn)了什么?由此你能得到什么結(jié)論?,可以發(fā)現(xiàn):圓是軸對稱圖形,任何一條 直徑所在直線都是它的對稱軸,活動一,如圖,AB是O的一條弦,做直徑CD,使CDAB,垂足為E (1)圓是軸對稱圖形嗎?如果是,它的對

2、稱軸是什么? (2)你能發(fā)現(xiàn)圖中有哪些相等的線段和?。繛槭裁??,O,A,B,C,D,E,活 動 二,(1)圓是軸對稱圖形直徑CD所在的直線是它的對稱軸,(2) 線段: AE=BE,把圓沿著直徑CD折疊時,CD兩側(cè)的兩個半圓重合, 點A與點B重合,AE與BE重合,弧AC、弧AD分別與弧BC、弧BD 重合,?。夯C=弧BC,弧AD=弧BD,O,A,B,C,D,E,我們還可以得到結(jié)論:,由此,我們得到下面的定理:,即直徑CD平分弦AB,并且平分弧AB及弧ACB,AE=BE,弧AD=弧BD,弧AC=弧BC,解得R27.9.,解決求趙州橋拱半徑的問題:,在RtOAD中,由勾股定理,得,即 R2=18.

3、72+(R7.2)2,因此,趙州橋的主橋拱半徑約為27.9 m.,OA2=AD2+OD2,AB=37.4 m,CD=7.2 m,,OD=OCCD=R7.2,在圖中,如圖,用弧AB表示主橋拱,設(shè)弧AB所在圓的圓心為O,半徑為R 經(jīng)過圓心O作弦AB的垂線OC,D為垂足,OC與弧AB相交于點C.根據(jù)前面的結(jié)論可知,D是弦AB的中點,C是弧AB的中點,CD就是拱高,(m),1如圖,在O中,弦AB的長為8 cm,圓心O到弦AB的距離為 3 cm,求O的半徑,O,A,B,E,練 習,解:,答:O的半徑為5 cm.,活 動 三,在RtAOE中,,知識點一 垂徑定理及其推論 【示范題1】如圖所示,等腰AOB中,OA=OB,O與邊AB交于C,D兩點,求證:AC=BD(不用全等證明).,2如圖,在O中,AB、AC為互相垂直且相等的兩條弦,ODAB于D,OEAC于E,求證:四邊形ADOE是正方形,O,A,B,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論