1、名校名 推薦 主要資本主義國家的變化第 11 課 主要資本主義國家的變化課前自主預(yù)習(xí)知識點 1美國經(jīng)濟的發(fā)展1. 原因 : 第二次世界大戰(zhàn)后, 美國成為資本主義世界中經(jīng)濟和軍事實力最強大的國家。 戰(zhàn)時的資本積累 , 政府有效的財政政策, 以及重視人才的培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新 , 促進了美國戰(zhàn)后經(jīng)濟的高速增長。1名校名 推薦 2. 表現(xiàn) : 戰(zhàn)后 , 美國的對外直接投資大大增加 , 跨國公司飛速發(fā)展,資本輸出不斷擴大, 這加強了美國在世界經(jīng)濟中的地位, 同時也使美國獲取了更多利潤。知識點 2歐洲的聯(lián)合3. 原因 : 第二次世界大戰(zhàn)后 , 為解決歐洲歷史由來已久的一系列矛盾, 整合西歐的力量 , 提

2、升西歐的國際地位 , 各國逐漸走上了聯(lián)合 的道路。4. 過程 :1951 年 4 月 , 法國、聯(lián)邦德國、意大利、荷蘭、比利時、盧森堡六國在巴黎簽署了煤鋼聯(lián)營協(xié)定。 1958 年 1 月 ,歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體宣告成立。1967 年 7月, 三大機構(gòu)正式合并, 統(tǒng)稱歐洲共同體, 簡稱“歐共體”。5. 影響 :20 世紀(jì) 70 年代以后 , 歐共體在一系列重大問題上采取共同政策, 力爭“用一個聲音說話” , 歐洲各國在國際上的地位和作用進一步提高。知識點 3當(dāng)代日本的發(fā)展6. 原因(1) 日本利用“ 冷戰(zhàn) ”之機擺脫了戰(zhàn)敗國的不利地位 , 為日本的經(jīng)濟復(fù)興爭取了一個難得的機遇。在美國

3、的主導(dǎo)下 , 日本進行了 民主 改革 , 重視教育、科技和海外市場。(2) 在“趕超先進工業(yè)國家”口號帶動下, 日本在原有經(jīng)濟水平和人才儲備的基礎(chǔ)上, 大量引進美國和西歐資本主義國家的生產(chǎn)技術(shù), 擴建新企業(yè)。7. 表現(xiàn)(1) 經(jīng)濟 :20 世紀(jì) 50 年代中期開始, 日本經(jīng)濟進入高速發(fā)展時期。到 20 世紀(jì) 70 年代初 ,日本經(jīng)濟發(fā)展速度超過了英法等主要的資本主義國家, 基本上實現(xiàn)了國民經(jīng)濟的現(xiàn)代化, 成為僅次于美國的第二經(jīng)濟大國。(2) 政治 :20 世紀(jì) 80 年代 , 日本首次提出從“經(jīng)濟大國”向所謂的“政治大國”邁進, 開始謀求在國際中的“政治大國”地位。知識點 4社會保障制度8.

4、含義 : 在現(xiàn)代社會中 , 國家對社會成員所實施的社會救助、社會保險、社會福利、社會優(yōu)撫等統(tǒng)稱為社會保障制度。9. 建立 : 第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后 , 社會保障制度在西歐國家逐漸建立起來。 西歐國家提供了比其他國家和地區(qū)更為廣泛、全面和完善的社會保障和社會服務(wù), 被稱為“福利國家”。2名校名 推薦 10. 弊端 :20 世紀(jì) 70 年代以來 , 福利國家的社會保障制度弊端逐漸顯現(xiàn), 一方面社會保障開支的增長率超過了經(jīng)濟的增長率 , 而且持續(xù)居高不下; 另一方面 , 福利國家的再分配超過了稅收 , 使國家財政出現(xiàn)了赤字。課堂基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)知識點 1美國經(jīng)濟的發(fā)展1. 第二次世界大戰(zhàn)后, 成為資本主義

5、世界中經(jīng)濟和軍事實力最強大的國家是( B)A. 英國B. 美國C.德國D. 日本2. 某同學(xué)寫了一篇歷史小論文二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的發(fā)展。下列不屬于論文提綱的一項是( D)A. 加大對外直接投資B. 跨國公司飛速發(fā)展C.資本輸出不斷擴大D.與蘇聯(lián)進行“冷戰(zhàn)”知識點 2歐洲的聯(lián)合3. 二戰(zhàn)后 , 丘吉爾在一次演說中指出 : “我向歐洲提出的建議可以概括為一句話聯(lián)合起來! ”下列能體現(xiàn)20 世紀(jì) 60 年代 , 歐洲國家“聯(lián)合起來”的是( C)A. “北約”的建立B. 煤鋼聯(lián)營的建立C.歐洲共同體的建立D. “華約”的建立4. 歐洲經(jīng)濟共同體、 歐洲煤鋼聯(lián)營和歐洲原子能共同體3 個組織的理事會及其執(zhí)行機

6、構(gòu)合并,組成統(tǒng)一的歐洲共同體。歐共體成立的主要目的是( D)A. 挑戰(zhàn)美蘇兩極格局B. 促進“歐洲復(fù)興計劃”的實施3名校名 推薦 C.對抗“華約”組織D.重振西歐雄風(fēng), 提高國際地位5. 閱讀材料 , 回答問題。材料根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識 , 對材料中的變化進行解讀。 ( 提示 : 解讀應(yīng)包括變化的內(nèi)容、原因、影響等 )變化 : 由美國扶持西歐到西歐挑戰(zhàn)美國霸權(quán)。原因: 美歐實力對比發(fā)生變化。一方面, 在美國的援助下 , 西歐經(jīng)濟迅速恢復(fù)發(fā)展 , 隨著歐洲一體化進程加快 , 西歐進一步崛起 , 大大地縮小了與美國的差距 ; 另一方面 , 美國經(jīng)濟實力下降。 影響 : 美國的經(jīng)濟霸主地位受到?jīng)_擊

7、, 資本主義經(jīng)濟格局發(fā)生變化。知識點 3當(dāng)代日本的發(fā)展6. 某電視臺正在播放反映二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展的歷史紀(jì)錄片。下列適合在紀(jì)錄片中出現(xiàn)的解說詞是 ( C)A. 亞洲朝著經(jīng)濟一體化目標(biāo)邁進B. 馬歇爾計劃推動日本經(jīng)濟發(fā)展C.日本成為資本主義世界第二經(jīng)濟大國D.工業(yè)革命促進了戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展7.1972 年 , 日本外相大平正芳說: “日本跟著美國腳步走的時代已經(jīng)過去了?！?1983 年, 日本首相中曾根康弘宣稱: “要在世界政治中加強日本的發(fā)言權(quán), 不僅增加日本作為經(jīng)濟大國的力量 , 而且增加作為政治大國的分量?！辈牧喜荒芊从车氖? B)A. 日本尋求擺脫美國控制4名校名 推薦 B. 日美關(guān)系

8、底破裂C.日本已 是 大國D.日本 求政治大國地位知 點 4社會保障制度8. 二 后 , 西方主要 本主 國家 小 富差距, 減少因 困引 的社會 , 構(gòu)建 定、安全的社會 , 他 致力于( D)A. 大 模國有化B. 極 合國的作用C.加 區(qū)域 展D.建立和 展社會保障制度 后鞏固提升1. 第二次世界大 后美國 展速度 于西方國家前列, 下列不屬于第二次世界大 后美國 展原因的是( D)A. 美國國 地位提高和 力大增B. 大力 展科學(xué)技 , 展高新技 C. 本 累, 重 人才的培養(yǎng)D.在殖民地半殖民地掠 原料、 商品2.20 世 50 年代中期 , 邦德國 理阿登 : “如果歐洲人不想在起

9、了根本 化的世界里走下坡路的 歐洲的 合是 迫切需要的。沒有政治上的一致, 歐洲各國將會 超 大國的附庸?！辈牧戏从车氖? C)A. 歐洲共同體的建立提高了各成 國的國 地位B. 歇 劃的 施 定了西歐各國的政局C.西歐國家 脫美國控制的意 增 D. “北 ”和“ ”兩大 事政治集 峙局面的形成5名校名 推薦 【解析】二戰(zhàn)后 , 西歐各國百廢待興, 美國實行馬歇爾計劃對西歐進行經(jīng)濟援助并控制西歐各國。 20 世紀(jì) 50 年代中期 , 西歐各國經(jīng)濟基本達(dá)到戰(zhàn)前水平, 擺脫美國控制的意識增強, 意識到再不走向聯(lián)合, 有可能成為美國的附庸。3.1974 年 , 出任歐洲共同體執(zhí)行主席的聯(lián)邦德國外交部

10、長謝爾說: “在九國商談有關(guān)政治行動、組織機構(gòu)和自己的前途的每一張談判桌上, 我們不能保證都有美國的座位?！边@段話說明了( A)西歐在經(jīng)濟上成為美國的競爭對手西歐在政治上力圖推行獨立自主的外交政策美國霸主地位受到嚴(yán)重的挑戰(zhàn)西歐國家的政治經(jīng)濟實力已經(jīng)超過了美國A. B. C.D. 4. 下表為 1948 1952 年西歐國家經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計表。這一歷史階段西歐國家經(jīng)濟迅速增長得益于( B)國民生產(chǎn)工業(yè)生產(chǎn)上 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上時間升升總值增長1948 195235%4.8%25%年A. 杜魯門主義的推行B. 馬歇爾計劃的實施C.北大西洋公約組織的建立D.歐共體的成立【解析】據(jù)“ 19481952” ,

11、結(jié)合所學(xué)知識 , 可知這一時期的西歐經(jīng)濟增長是因為美國馬歇爾計劃的實施。5.1990 年 , 日本外務(wù)省次官栗山尚一在一篇文章中寫道: “當(dāng)今世界20 萬億美元的國民生產(chǎn)總值中 , 美歐各占5 萬億美元 , 日本為 3 萬億美元?！边@表明當(dāng)時的日本( B)A. 儼然已經(jīng)成為政治大國B. 經(jīng)濟強國地位顯著6名校名 推薦 C.國際地位可與美歐匹敵D.在聯(lián)合國中舉足輕重6. 美國學(xué)者保羅肯尼迪在大國的興衰一書中指出: 日本培養(yǎng)出的工程師比任何西方國家都多得多 ( 大約比美國培養(yǎng)的多50%)。它還擁有近70 萬名研發(fā)人員 , 比英國、法國、聯(lián)邦德國加在一起還多。材料反映了日本( D)A. 實行非軍事化

12、政策B. 制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟政策C.引進最新科技成就D.注重培養(yǎng)高素質(zhì)人才7. 對下圖解讀正確的是( A)A. 日本經(jīng)濟增長速度最快B. 日本成為世界第一經(jīng)濟大國C.美國失去世界經(jīng)濟霸主地位D.聯(lián)邦德國成為資本主義世界第二經(jīng)濟大國8. 閱讀材料 , 回答問題。材料一二戰(zhàn)后 ,1955 年至 1960 年日本經(jīng)濟年平均增長率為8.5%,1960 年至 1965 年為9.8%,1965 年至 1970 年為 11.8%, 日本經(jīng)濟發(fā)展速度超過了主要資本主義國家。二戰(zhàn)后 , 日本緊緊抓住科技革命的有利時機, 大量引進技術(shù)。教育經(jīng)費在政府的預(yù)算中所占比重已超過20%,名列資本主義世界各國之首。美國又從“特需”訂貨等方面給予經(jīng)濟扶植。(1) 根據(jù)材料二指出 20 世紀(jì) 50 年代至 70 年代初日本經(jīng)濟發(fā)展的特點并分析其形成的原因。特點 : 持續(xù)、高速增長。原因 : 抓住科技革命的機遇 , 引進技術(shù) , 重視教育 , 美國扶植等。7名校名 推薦 材料二二戰(zhàn)以后 , 不僅莫內(nèi)等“一代歐洲人”決心創(chuàng)