1、個(gè)人年終總結(jié)最新版5 篇個(gè)人年終總結(jié)12020 年對于公司來說是碩果累累的一年，作為一名產(chǎn)品經(jīng)理，我和公司風(fēng)雨同舟，共享收獲的喜悅，共度發(fā)展的艱辛。不知不覺2020 年要?jiǎng)澤弦粋€(gè)大大的句號，回顧一年的工作，有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也有問題分析，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、學(xué)習(xí)方面本年度我能夠通過新聞、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、書籍等各種途徑來了解國內(nèi)外房地產(chǎn)發(fā)展趨勢以及政府對于黃河金三角區(qū)域發(fā)展的態(tài)勢和支持，特別關(guān)注 _發(fā)展的一切利好消息 ; 通過每月兩次的會議來認(rèn)真學(xué)習(xí)公司對業(yè)務(wù)系統(tǒng)的一切利好政策，以及項(xiàng)目、銷售、薪酬等方面的政策和制度 ; 通過和不同客戶以及現(xiàn)場簽約手的溝通，及時(shí)認(rèn)真匯集客戶提出的各種疑難問題，和公

2、司各專業(yè)人士反映和了解，減少客戶因有問題不能解決而影響成交的機(jī)率。二、思想方面2020 年工作的每一天，處理任何問題，我始終要求自己一個(gè)出發(fā)點(diǎn)不能改變我是 _人。任何人包括自己的利益不能凌駕于公司利益之上。解決一切問題的前提是：有利于公司利益，有利于企業(yè)發(fā)展。三、工作紀(jì)律工作當(dāng)中我對于自己的要求是：一切從自身做起。 工作的原則性不能改變，根據(jù)公司出臺的_管理制度嚴(yán)格要求自己。四、管理和服務(wù)作為一名產(chǎn)品經(jīng)理，工作的中心是制度化的管理和人性化的服務(wù)。每月在各市場組織各類培訓(xùn)以及和業(yè)務(wù)員單獨(dú)面談等各種方式來傳達(dá)空港發(fā)展的利好消息， 公司的利好政策以及薪酬制度，項(xiàng)目銷售情況等。通過學(xué)習(xí)來提高本轄區(qū)團(tuán)隊(duì)

3、素質(zhì)， 通過溝通來解決業(yè)務(wù)員的心態(tài)問題，增強(qiáng)信心。出現(xiàn)掙單、搶單等現(xiàn)象，我第一時(shí)間去解決，解決的原則是公平， 公正，維護(hù)每個(gè)業(yè)務(wù)員的切身利益， 精心打造和諧、健康的團(tuán)隊(duì)。五、業(yè)績方面本年度圓滿完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)， 市場完成任務(wù)率達(dá) 95%，保底任務(wù)完成率達(dá) 100%，超額 110%，團(tuán)隊(duì)新增人員 200 余人，有效業(yè)務(wù)員達(dá) 75%，新增業(yè)務(wù)主管 20 余人。本年度工作存在的問題：1. 市場發(fā)展不均衡。2. 個(gè)別市場專職人員為了私人利益， 壓制團(tuán)隊(duì)發(fā)展， 影響了核心力量培養(yǎng)。3. 由于市場之間以及市場內(nèi)部不正當(dāng)競爭， 造成市場死單率明顯上升。4. 深層次挖掘業(yè)務(wù)員力度不夠。5. 公司

4、各部門配合協(xié)調(diào)力度不夠。根據(jù) 2020 年度的工作情況以及存在的各種問題做出2020 年工作計(jì)劃安排：1. 深度挖掘本轄區(qū)內(nèi)新營銷人員數(shù)量并提高質(zhì)量。2. 積極組織各類培訓(xùn)，提高本轄區(qū)內(nèi)的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。3. 保證團(tuán)隊(duì)的凝聚力及團(tuán)隊(duì)新營銷人員每月遞增4. 加強(qiáng)和第一線業(yè)務(wù)員面對面溝通， 對所服務(wù)市場加強(qiáng)監(jiān)督力度。5. 和現(xiàn)場配合，從老客戶中培養(yǎng)新生資源。6. 及時(shí)對公司的各種銷售方案和管理制度提出合理化建議。7. 在本轄區(qū)內(nèi)充分貫徹優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制。8. 第一時(shí)間處理市場的各類問題。9. 按時(shí)參加公司的各種會議，保證上通下達(dá)。10. 完成公司下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，收集反饋本轄區(qū)內(nèi)各市場情況。個(gè)人年終

5、總結(jié) 2“百年大計(jì)， 教育為本 ; 教育大計(jì)，教師為本 ; 教師大計(jì)，師德為本。”什么是師德師風(fēng) ?師德是教師具備的最基本的道德素養(yǎng) ; 師風(fēng)是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類這都是師德?！笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。選擇了教師，也就選擇了無悔的人生。將近二十年的教師生涯， 我深深地認(rèn)識到蠟燭事業(yè)，春蠶事業(yè)的甘與苦。也深切感受到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在政治學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆三中、 四中全會精神，緊緊圍繞市教育局“質(zhì)量、安全、穩(wěn)定”教育工作主題，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，務(wù)實(shí)重干，踏實(shí)勤奮，開拓創(chuàng)新

6、，積極改革，銳意進(jìn)取，以愛心促進(jìn)教育，以愛心關(guān)注學(xué)生，以無私奉獻(xiàn)的精神投入到教育教學(xué)活動(dòng)中來。盡管從教將近十年，但我深感要做個(gè)好教師并非易事。 我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神， 要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。 要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的教師，同時(shí)也是應(yīng)該熱愛自己的教育對象學(xué)生。教師在教育活動(dòng)中要處理好各種人際關(guān)系，而師生關(guān)系則居主導(dǎo)地位。師生關(guān)系是否協(xié)調(diào)直接關(guān)系到教育方針的貫徹和教育目的的實(shí)現(xiàn)，而協(xié)調(diào)師生關(guān)系的關(guān)鍵是教師要熱愛學(xué)生。我認(rèn)為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。 一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生， 才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的

7、健康成長 ; 才會愛崗敬業(yè)， 樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生 ; 才會自覺自愿地約束自己， 規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、 廉潔從教是師德修養(yǎng)中最重要的內(nèi)容。 蘇聯(lián)教育家捷爾任斯基說：“誰愛孩子，孩子愛他。只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！睕]有愛，就沒有教育。是否熱愛自己的學(xué)生，實(shí)際上也就決定了教師教育工作的成敗。 因而，在將近二十年的教學(xué)生涯中，我深深體會到以下幾點(diǎn)：一、熱愛學(xué)生，是師德的核心內(nèi)容。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的教師， 同時(shí)也是應(yīng)該熱愛自己的教育對象學(xué)生。教師在教育活動(dòng)中要處理好各種人際關(guān)系， 而師生關(guān)系則居主導(dǎo)地位。師生關(guān)系是否協(xié)調(diào)直接關(guān)系到教育方針的貫徹和教育目的的實(shí)現(xiàn)，而協(xié)調(diào)

8、師生關(guān)系的關(guān)鍵是教師要熱愛學(xué)生。我認(rèn)為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長 ; 才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生 ; 才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表。蘇聯(lián)教育家捷爾任斯基說：“誰愛孩子，孩子愛他。只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！睕]有愛，就沒有教育。是否熱愛自己的學(xué)生， 實(shí)際上也就決定了教師教育工作的成敗。原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為：當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生，必須了解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)刻把學(xué)生放在心上，體察學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注他們在學(xué)習(xí)、生活等方面的

9、健康發(fā)展，同情學(xué)生的痛苦與不幸，與學(xué)生建立起和諧、友愛的師生關(guān)系。一位師德高尚的老師，不只是愛少數(shù)學(xué)生，而是愛每一個(gè)學(xué)生，愛全體學(xué)生，尤其要關(guān)心、愛護(hù)、幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)落后、身患疾病的同學(xué)。在這方面，我特別注意，針對留守兒童越來越多，留守兒童缺少更多的關(guān)心和愛護(hù)， 我加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)心和愛護(hù)，從生活、學(xué)習(xí)、心理給予更多的輔導(dǎo)，使其健康、茁壯成長。二、尊重家長，是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。父母是兒童的第一位和永久的教師， 他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不可替代的作用。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“學(xué)校與家庭是兩個(gè)并肩工作的雕塑家， 有著相同的理想觀念， 并朝著一個(gè)方向行動(dòng)。在創(chuàng)造人的工作上，

10、 兩個(gè)雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的。”尊重家長，引導(dǎo)家長了解、參與、監(jiān)督學(xué)校的教育工作，才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用， 使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。為了調(diào)動(dòng)家長積極參與學(xué)校教育， 我不定期通過電話與家長聯(lián)系，對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行具體分析，這一做法，使家長對班級開展的各項(xiàng)活動(dòng)都很關(guān)心。 他們提出的合理化建議， 給我開展教育教學(xué)工作提供了有益的幫助。 在實(shí)際工作中， 我把學(xué)生在校的表現(xiàn)以各種行式及時(shí)反饋給家長， 使家長能夠詳細(xì)地了解到孩子在校的紀(jì)律、 學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等各方面的表現(xiàn)， 再請家長把孩子在家里的表現(xiàn)及時(shí)反饋給我。這一做法取得了非常好的教育效果。 及時(shí)地了解到學(xué)生在家的各種表現(xiàn)，

11、為我真實(shí)全面地了解學(xué)生、 對學(xué)生進(jìn)行思想教育提供了非常寶貴的資料。我長期堅(jiān)持這種信息交換，與家長達(dá)成共識，共同優(yōu)化育人環(huán)境。家長是一支蘊(yùn)藏著巨大教育潛力的隊(duì)伍， 他們中間很多人的素質(zhì)并不低于教師， 教師只有放下架子， 經(jīng)常虛心地聽取家長的批評和建議，才能調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校教育教學(xué)的積極性， 不斷改進(jìn)自己的工作。三、樂教勤業(yè)，是師德規(guī)范的最高境界。屈指算來，將近二十年的教學(xué)生涯， 當(dāng)我看到同學(xué)們有的成了技術(shù)熟練的會計(jì)， 有的成了獨(dú)當(dāng)一面的廠長， 有的成了給農(nóng)民們排憂解難的農(nóng)業(yè)技術(shù)員， 有的成了醫(yī)術(shù)不凡的年輕醫(yī)生， 有的和我一樣踏上了教育崗位我漸漸從內(nèi)心體會到了桃李滿天下的快樂。 對教師職業(yè)的熱愛，

12、給了我樂教勤業(yè)的巨大動(dòng)力。那么，到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢 ?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。王崧舟老師說過：一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性， 高超的教育智慧支撐起教師的靈性， 宏闊的課程視野支撐起教師的活性， 遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊，一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、 純凈的底色。博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的。 因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸W(xué)生的教育者， 學(xué)生什么問題都會提出來， 而且往往“打破沙鍋問到底”。 沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識

13、絕不是處于靜止的狀態(tài)， 它在不斷地豐富和發(fā)展， 每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識就是一桶死水。為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的崗位，備課、上課、批改作業(yè)、管理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調(diào)勞動(dòng)，而是成了我展示個(gè)人才能的舞臺。不斷研究教育教學(xué)方法，尋找科學(xué)的育人規(guī)律， 是勤業(yè)樂教的重要體現(xiàn)。 教師工作的純熟性源于他的積極進(jìn)取和勤奮精業(yè)精神，只有樂

14、教勤業(yè)的老師，才能全面、深刻地認(rèn)識到教育工作的偉大意義， 才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。我越是勤奮工作，越是能體會到教師工作的無窮魅力。總而言之，通過師德學(xué)習(xí)， 我認(rèn)識到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用。 我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認(rèn)識，規(guī)范自己的行為，隨著時(shí)代的前進(jìn)，不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。個(gè)人年終總結(jié) 3轉(zhuǎn)眼間我到 _工作已經(jīng) _年了，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫忙和同事們的支持下，我從一個(gè)法學(xué)專業(yè)出生的學(xué)生成長為一個(gè)能夠熟練掌握大部分業(yè)務(wù)的員工。2020 年_月我從 _調(diào)至 _支行從事產(chǎn)品經(jīng)理崗們工作，靜心回顧這

15、一年的工作生活， 我感覺收獲頗豐， 現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)工作狀況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)我今年 _月份從 _調(diào)到 _支行從事產(chǎn)品經(jīng)理工作，以前對資產(chǎn)業(yè)務(wù)接觸比較少， 并且各項(xiàng)業(yè)務(wù)變化比較多， 這就需要我靜下心來重新學(xué)習(xí)信貸業(yè)務(wù)知識， 在我到崗理清思路后， 我自覺加強(qiáng)各種金融產(chǎn)品的理論知識學(xué)習(xí)， 提高自我對我行金融產(chǎn)品的理解， 并在較短時(shí)間內(nèi)熟悉信貸業(yè)務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的幫忙下，很快就上手了。我想只有自我對業(yè)務(wù)掌握透徹后才能更好的為客戶帶給服務(wù)。作為一名產(chǎn)品經(jīng)理， 我深刻體會和感觸到該崗位的職責(zé)， 客戶經(jīng)理是我行資產(chǎn)業(yè)務(wù)對公眾服務(wù)的一張名片， 是客戶與我行聯(lián)系的樞紐，怎樣更好地服務(wù)好客戶是我

16、要學(xué)習(xí)和進(jìn)步的地方， 一方面要熟悉自我行里的業(yè)務(wù)產(chǎn)品，明白自我能夠給客戶帶來什么，另一方面，要明白客戶需求什么，尤其是后一方面，明白了客戶的需求，才能去有的放矢的服務(wù)客戶。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)， 我還用心認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，提高自身政治素質(zhì)。作為一名中國民主建國會會員，我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我，作為參政黨成員，我用心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并用心參與建言獻(xiàn)策，努力學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性文件， 認(rèn)真踐行黨的群眾路線。二、腳踏實(shí)地、勤奮工作作為一名產(chǎn)品經(jīng)理，我勤勤懇懇，任勞任怨。我的工作主要是銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)， 為單位創(chuàng)造效益的同時(shí)還要時(shí)刻把握業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)， 不能因?yàn)樽晕业氖韬鼋o銀行帶來損失， 這就要求我做事要

17、細(xì)心， 觀察要仔細(xì)，調(diào)查要屬實(shí)，報(bào)告要認(rèn)真，分析要專業(yè)，在維護(hù)好存量客戶的同時(shí)要努力挖掘新的客戶，并以專業(yè)的業(yè)務(wù)處理潛力來滿足客戶的需求，在優(yōu)先獲取營業(yè)利潤的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人合規(guī)工作， 保證信貸資金的安全。三、存在不足對挖掘現(xiàn)有客戶資源，客戶好中選優(yōu)，提高客戶數(shù)量和質(zhì)量，提升客戶對我行更大的貢獻(xiàn)度和忠誠度還有待加強(qiáng)。我還需要進(jìn)一步克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，多干少說，在實(shí)踐中完善提高自我。在新的一年，我將再接再厲，更加注重對新的規(guī)章、 新的業(yè)務(wù)、新的知識的學(xué)習(xí)專研，改善工作方式方法，用心努力工作，增強(qiáng)服務(wù)意識，爭取在各個(gè)方面取得進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理。個(gè)人年終總結(jié) 4學(xué)校進(jìn)一步

18、加強(qiáng)師德建設(shè)， 根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排， 開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)， 取得了顯著的成效， 不斷推動(dòng)了我校師生員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)，同時(shí)也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展，現(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)如下：一、班子和諧帶動(dòng)教師為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作。定期召開專題會議，研究部署工作，驗(yàn)收活動(dòng)成果。校長主抓教師思想教育，教導(dǎo)主任主抓教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，德育主任負(fù)責(zé)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，分工明確，責(zé)任到人， 領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)有力，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開展的豐富多彩。二、大力宣傳發(fā)動(dòng)教師開學(xué)伊始，我校就把師德師風(fēng)建設(shè)作為中心工作去抓

19、， 召開全校教職工會議，貫徹學(xué)校師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案精神，統(tǒng)一思想、明確目的和意義，制定了切合我校實(shí)際的活動(dòng)方案，成立了師德師風(fēng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。召開全體教師動(dòng)員大會，學(xué)習(xí)文件精神，安排學(xué)?；顒?dòng)步驟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員會上客觀分析了師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，明確提出了提升我校師德師風(fēng)水平的舉措， 要求我校教職工要增強(qiáng)“兩個(gè)意識”， 即責(zé)任意識和發(fā)展意識 ; 做到“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級文件，加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力提升 ; 實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”： 在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升， 在服務(wù)社會、服務(wù)家長、 服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹立師德良好形象上有新的提升，在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教

20、學(xué)質(zhì)量提高上有新的提升。 學(xué)校開辟了校園廣播、師德專欄，及時(shí)報(bào)道學(xué)校開展活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，營造和烘托了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的氣氛，擴(kuò)大了活動(dòng)的影響， 也贏得了社會和家長的良好口碑。三、抓園丁形象工程建設(shè)，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)1. 抓學(xué)習(xí)，提高對園丁形象工程建設(shè)的認(rèn)識。 我們學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 _中學(xué)教師十不準(zhǔn)_中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則等。通過學(xué)習(xí)，全體教師樹立教師職業(yè)的光榮感，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感。2. 抓活動(dòng)，開展系列教育活動(dòng)。在師德建設(shè)工作中，我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā)，開展了“愛崗敬業(yè)”、“正師風(fēng)、樹師魂，正行風(fēng)、樹形象”等師德系列教育活動(dòng)，組織多種形

21、式的研討會，報(bào)告會，觀看錄相、 師德教育講座等形式營造師德建設(shè)的氛圍。堅(jiān)持崗位練兵提高師能。 “師德”與“師能”好比一名稱職教師的雙翼， 缺一不可，我校在加強(qiáng)教育提高“師德”的基礎(chǔ)上， 十分注重提高教師的“師能”，把師德師風(fēng)教育與崗位練兵有機(jī)的結(jié)合起來。 一方面我們加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，從備課、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學(xué)行為，要求教師每節(jié)課都要上合格課，力爭上優(yōu)質(zhì)課，緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地， 把“崗位練兵大比武活動(dòng)”常態(tài)化， 積極開展課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽， 讓教師們在日常的教學(xué)行為中提高自己的教育教學(xué)能力。另一方面，我校加強(qiáng)了校本教研，充分發(fā)揮“教研”職能，促進(jìn)老師之間的互動(dòng)，讓教師從思

22、想上、觀念上、行動(dòng)上“走進(jìn)新課程”。針對老師在平時(shí)教育教學(xué)中遇到問題進(jìn)行教研， 通過教研來解決實(shí)際問題 ; 同時(shí)積極開展實(shí)之有效的“說、上、評”活動(dòng)，提高教研的實(shí)效實(shí)效性。第四，針對以往高耗低效，老師孤軍奮戰(zhàn)的缺點(diǎn)，建立“高效、共享、反思”的新型備課方式，讓老師分工協(xié)作，重點(diǎn)突破，備出精品，集體門交流，實(shí)現(xiàn)智慧共享，并注重教后反思。第三是加強(qiáng)和改善校本培訓(xùn)， 努力提高老師隊(duì)伍素質(zhì)。 一方面通過個(gè)人自學(xué)“充電”，提升老師自身的文化品位和理論水平 ; 另一方面通過新一輪的基本功訓(xùn)練，使教育基本功扎實(shí) ; 第三通過“專家引領(lǐng)”、“同事互動(dòng)”和“專題活動(dòng)”來促進(jìn)老師專業(yè)化的成長， 努力提高老師的業(yè)務(wù)素

23、質(zhì)，本學(xué)期，我校邀請了教師進(jìn)修學(xué)校的王維、旅游學(xué)校的禮儀老師等專家來校對教師進(jìn)行培訓(xùn)。3. 抓評估，健全完善陽光監(jiān)督機(jī)制。 學(xué)校實(shí)行“三會一信箱”制度，增強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的自覺性。4. 抓深入，為把師德建設(shè)活動(dòng)引向深入， 學(xué)校樹立了自己的典型。榜樣的力量是無窮的。 根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，樹立了“忘我工作的教學(xué)典型”、“愛心感化后進(jìn)生的榜樣”、“業(yè)務(wù)過硬的榜樣”等。老師樹立了“人人身邊有榜樣，人人都能成榜樣”的“師德榜樣觀”。5. 堅(jiān)持“三走進(jìn)， 兩服務(wù)”。一年來學(xué)校把師德教育與家校聯(lián)系相結(jié)合，大力開展“百師訪千家”活動(dòng)、進(jìn)家庭的“兩走進(jìn)，兩服務(wù)”活動(dòng)，開展三訪三創(chuàng)活動(dòng)。組織全體教師家訪，帶著問題走入

24、社區(qū)和家庭，一是宣傳學(xué)校開展師德師風(fēng)教育年活動(dòng)的具體情況， 征求學(xué)生及家長對辦好群眾滿意的學(xué)校中師德建設(shè)的具體意見和建議。 二是切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問題， 讓家長反映所長知曉的學(xué)校師德現(xiàn)狀，了解教師中是否存在譏諷、 歧視、侮辱等體罰和變相體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品、 索要或接受學(xué)生、 家長財(cái)物、宴請、辦私事等以教謀私、搞有償家教等行為，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，未發(fā)現(xiàn)這些情況。四、主要收獲通過近一年的師德師風(fēng)教育的系列活動(dòng)， 效果是好的，教師對照讀本，根據(jù)師德規(guī)范具體要求，通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、集中討論、查找問題、撰寫筆記和心得體會、主題實(shí)踐等多種形式，使教師進(jìn)一步掌握了教育的法律法規(guī)知識 ; 進(jìn)

25、一步樹立了服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的服務(wù)意識。 通過開展“崗位大練兵”活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師的教育教學(xué)的水平和能力 ; 初步解決了教師隊(duì)伍中存在的一些問題，樹立了教師良好的形象， 推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展，取得了學(xué)習(xí)教育初步的效果。五、下階段的打算1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。 把師德師風(fēng)教育活動(dòng)常態(tài)化， 繼續(xù)組織教育學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，尤其是對師德師風(fēng)教育的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識。2. 進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，堅(jiān)持不懈開展“兩走進(jìn)、兩服務(wù)”、三訪三創(chuàng)活動(dòng)，主動(dòng)出擊，加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的教育環(huán)境。3. 積極開展校本教研、 校本培訓(xùn)工作和深入持久的開展“

26、崗位大練兵”活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)能力進(jìn)一步提高。4. 建立師德師風(fēng)教育工作長效機(jī)制，把師德師風(fēng)教育的成果，用于平時(shí)的教育教學(xué)工作實(shí)踐中， 在具體的工作崗位上努力落實(shí)， 體現(xiàn)當(dāng)代教師的師德風(fēng)。個(gè)人年終總結(jié) 5自入職以來， 我能夠做到嚴(yán)格要求自己，積極投身工作，工作勤奮踏實(shí)。 2020 年，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下，自己在各方面取得了一定程度的進(jìn)步，現(xiàn)將這一階段的工作總結(jié)如下：一、工作態(tài)度端正，積極投身工作在_這個(gè)大家庭中，我能夠做到工作態(tài)度端正、勤奮努力，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，將公司的發(fā)展管理同自己的進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極主動(dòng)與大家溝

27、通，與同事打成一片，主動(dòng)為_的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。二、遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己_ 團(tuán)隊(duì)是一支紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍， 不僅體現(xiàn)在日常工作的考勤紀(jì)律，還體現(xiàn)在遵守業(yè)務(wù)制度等各個(gè)方面。在日常的工作和生活中，我堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，能夠做到處處嚴(yán)格要求自己，遵守行紀(jì)業(yè)規(guī)，恪守職業(yè)操守，嚴(yán)明工作紀(jì)律。三、工作勤奮努力，取得一定成績按照部室領(lǐng)導(dǎo)的安排， 今年以來，我具體從事產(chǎn)品經(jīng)理及業(yè)務(wù)管理相關(guān)工作， 同時(shí)承接一些職能監(jiān)管部門對接等綜合性事務(wù)，在工作我能夠堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，嚴(yán)格要求自己，保質(zhì)保量的完成工作，按照崗位職責(zé)嚴(yán)格履職。1. 積極進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新和市場開發(fā)工作：產(chǎn)品經(jīng)理是一個(gè)融思考力、溝通力、書寫語言表達(dá)能力、高度熟悉產(chǎn)品習(xí)性及市場配置等各方面知識較為齊備的崗位，需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考。(1) 擔(dān)保公司準(zhǔn)入工作。檢及關(guān)系維護(hù)工作同時(shí)， 我認(rèn)真做好 _公司的準(zhǔn)入工作，目前，_已準(zhǔn)入通過并簽訂合作協(xié)議。 同時(shí)對申報(bào)的 _公司上報(bào)的準(zhǔn)入資料也認(rèn)真分析、積極與同行溝通，不斷尋求業(yè)務(wù)合作的突破口。(2) 產(chǎn)品推廣工作。為發(fā)