1、河北省藁城區(qū)尚西中學(xué)2016-2017學(xué)年七年級(jí)語文上學(xué)期周清練習(xí)試題一、在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。（每小題2分，共20分）1.我寄愁心與明月，_。2._，日高人渴漫思茶。3.晨興理荒穢，_。 4.春潮帶雨晚來急，_。5.念天地之悠悠，_。 6._,風(fēng)煙望五津。7.君問歸期未有期，_。 8.海內(nèi)存知己，_。9.云橫秦嶺家何在，_。 10.欲為圣明除弊事，_。二、根據(jù)提示，將句中空白處的文字補(bǔ)充完整。（每小題3分，共15分）1.送杜少府之任蜀州中表達(dá)深厚情誼的不朽名句： ， 。2.錢塘湖春行中直抒胸臆，表達(dá)陶醉、留戀之情的詩句是： ， 。3.左遷藍(lán)關(guān)示侄孫湘中運(yùn)用象征手法暗示作者處境艱難的

2、詩句： ， 。4.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中將明月人格化，托月送情，表達(dá)對(duì)友人深切關(guān)心之情的句子是： ， 。5.歸園田居中傳達(dá)詩人心境、表示議論的句子是： ， 。三、請(qǐng)從你的積累中，寫出與之相應(yīng)的詩詞。（每小題3分，共15分）1.寫出一聯(lián)含有“山”字的詩句： _ ， _ 。2.寫出一聯(lián)含有“水”字的詩句： _ ， _ 。3.寫出一聯(lián)含有“花”字的詩句： _ ， _ 。4.寫出一聯(lián)含有“草”字的詩句： _ ， _ 。5.寫出一聯(lián)含有“雨”字的詩句： _ ， _ 。四、閱讀下面的文字，回答其后的問題。（20分）錢塘湖春行孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼

3、，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1.本文作者是_，字_，晚年號(hào)_，_（朝代）詩人。（4分）2.解釋下面的詞語。（4分）暖樹：_ 才能：_3.請(qǐng)你用自己的話描繪“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的早春場景。（4分）_4.“幾處早鶯”改成“處處早鶯”，“誰家新燕”改成“家家新燕”，好不好？為什么？（4分）_5. “亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人，生機(jī)勃勃，試品一品其妙處。（4分）_五、閱讀下面的文字，回答其后的問題。（14）次北固山下客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。1. 題目中的“次”是_的意思。尾聯(lián)的意思是作者在這里希望_。（4分）2. “風(fēng)正一帆懸”的“懸”字，用得極妙，請(qǐng)簡析。（2分）_3. “潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”描繪了一幅怎樣的畫面。（4分）_4. “海日生殘夜，江春入舊年”表現(xiàn)了怎樣的自然理趣？是如何表現(xiàn)的？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。（4分）_六、閱讀下面的文字，回答其后的問題。（16）游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。1. 作者是 代詩人 字 號(hào) （4分）2. 古典詩詞講究煉字，首聯(lián)中的“足”字用得好，請(qǐng)你說說好在哪里。（4