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1、專業(yè)舞蹈老師自薦信范文 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 首先感謝您抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦信,欲申請(qǐng)貴校音樂(lè)教師一職。以下是我的自我介紹: 本人1987年8歲在內(nèi)蒙古包頭市少年宮舞蹈,92年曾以全省第二名的成績(jī)考入內(nèi)蒙古藝術(shù)大學(xué)中專部(學(xué)制五年),并擔(dān)任班長(zhǎng),所學(xué)課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主。其中還包括毯子功,少數(shù)民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。 在??炭嗾J(rèn)真,努力學(xué)習(xí),虛心求教,不懂就學(xué),不會(huì)就問(wèn),由于成績(jī)突出。1995年獲得內(nèi)蒙古文化藝術(shù)節(jié)集體舞一等獎(jiǎng),1996年榮獲賈作光(中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)主席)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng),1997年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。同年考入中央民族大學(xué)舞蹈系大專班(學(xué)制兩年),所學(xué)
2、專業(yè)包括芭蕾舞,古典舞、舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現(xiàn)代舞和其它各少數(shù)民族民間舞。在??炭嘤?xùn)練,尊重師長(zhǎng),處處嚴(yán)格要求自己,得到師生一片好評(píng)。同年被選為團(tuán)支部書(shū)記,并于1998年榮獲該校第七屆萌芽杯舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)的晚會(huì)。 1999年進(jìn)入福建省廈門(mén)市小白鷺民間舞蹈團(tuán),擔(dān)任舞蹈演員一職。(該團(tuán)是以漢族民間舞為主國(guó)內(nèi)首個(gè)公辦舞蹈團(tuán),在藝術(shù)界享有盛譽(yù))。在該團(tuán)工作期間曾參加2000年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、心連心藝術(shù)團(tuán)、山東省國(guó)際風(fēng)箏節(jié)、云南世博會(huì)和省市級(jí)的各種演出。在團(tuán)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,虛心學(xué)習(xí),曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過(guò)舞蹈隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)一職。因此同年被聘為廈門(mén)市曲
3、藝舞蹈學(xué)校排練課、民族舞教師。 xx年因?yàn)楣ぷ餍枰M(jìn)入廣東省深圳市歌舞團(tuán)。參加了舞劇拓和深圳故事的排聯(lián)和演出。 為了進(jìn)一步提高舞蹈水平xx年,本人來(lái)到烏克蘭的基輔進(jìn)行一年語(yǔ)言學(xué)習(xí),次年考入基輔國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué)。(該大學(xué)是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學(xué)校)學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞與現(xiàn)代芭蕾舞編導(dǎo),(學(xué)制四年、本科)。所學(xué)專業(yè)包括,現(xiàn)代芭蕾、現(xiàn)代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和HIP-HOPj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺(tái),烏克蘭國(guó)家大劇院的演出和編創(chuàng)。在xx年基輔國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué)校慶演出中由本人創(chuàng)作的當(dāng)代舞軍港水手,受到了高度的好評(píng)。于xx年圓滿畢業(yè)。 同年考入烏克蘭基輔國(guó)立德拉高曼諾夫師范大學(xué)(碩士),學(xué)習(xí)舞蹈理論、舞蹈教育心理咨詢學(xué)、教育學(xué)、合唱指揮、指揮分析、現(xiàn)代音樂(lè)、高校管理、藝術(shù)史、 _音樂(lè)史、烏克蘭音樂(lè)史、二十世紀(jì)音樂(lè)文化等,均以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。 烏克蘭是一個(gè)有著深厚濃郁音樂(lè)氛圍的國(guó)家,不僅是在烏克蘭基輔國(guó)立德拉高曼諾夫師范大學(xué),還是在整個(gè)基輔,國(guó)際性的演出和比賽非常頻繁。對(duì)此,我耳濡目染,加之業(yè)余時(shí)間與烏克蘭學(xué)生密切相處,相互交流,為自己以后舞蹈的教學(xué)和編導(dǎo)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。 xx年下半年,在烏克蘭基輔東方語(yǔ)言學(xué)院任教,我的烏克蘭學(xué)生們均以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)客ㄟ^(guò)考試,深得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。 本人熱愛(ài)舞蹈,熱愛(ài)于舞蹈教育事業(yè)。如能錄用,
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