1、26 讀司馬法零失誤訓(xùn)練語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)1.下列句中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )a.唐、虞尚仁，天下之民從而帝之(y)b.驅(qū)赤子于利刃之下(q)c.術(shù)愈精而殺人愈多(y)d.先給以威，后啖以利哉(dn)2.下列句中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( )a.天下之民從而帝之。b.由士為諸候，由諸候?yàn)樘熳?。c.由是編之為術(shù)。d.我善為陣，我善為戰(zhàn)。3.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)漢、魏尚權(quán)，驅(qū)赤子于利刃之下( )(2)蚩蚩之類(lèi)，不敢惜死者( )(3)使后之君于民有是者( )(4)雖不得土，吾以為猶土焉( )語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練4.翻譯下面的兩個(gè)句子。(1)術(shù)愈精而殺人愈多，法愈切而害物益甚。_(2)使后之君于民有是者，雖

2、不得土，吾以為猶土焉。_5.讀下面的材料，參照示例，試從另外兩個(gè)角度提煉論點(diǎn)。 當(dāng)我們漫步花園，隨處可見(jiàn)小蜜蜂飛來(lái)飛去忙碌采花。你可知道蜜蜂釀一公斤蜜，需采花百萬(wàn)朵，如花叢距蜂房1.5公里，那蜜蜂就得飛行45萬(wàn)公里，幾乎等于繞地球12圈。蜜蜂各盡所能，分工合作，終日忙碌，可索取于人類(lèi)的極少，貢獻(xiàn)給人類(lèi)的極多。示例一：從蜜蜂索取于人類(lèi)的極少，而貢獻(xiàn)給人類(lèi)的極多的角度，可提出論點(diǎn)：人生的價(jià)值在于付出而不在于索取。示例二：從蜜蜂分工合作，各盡所能的角度，可提出論點(diǎn)：團(tuán)結(jié)合作是事業(yè)成功的保證。(1)_(2)_課內(nèi)同步閱讀閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。 古之取天下也以民心，_。 唐、虞尚仁，天下之民從而帝之

3、，不曰取天下以民心者乎?漢、魏尚權(quán)，驅(qū)赤子于利刃之下，爭(zhēng)寸土于百戰(zhàn)之內(nèi)。由士為諸侯，由諸侯為天子；非兵不能威，非戰(zhàn)不能服，不目取天下以民命者乎? 由是編之為術(shù)，術(shù)愈精而殺人愈多，_。嗚呼!其亦不仁矣! 蚩蚩之類(lèi)，不敢惜死者，上懼乎刑，次貪乎賞。民之于君，猶子也。何異乎父欲殺其子，先給以威，_! 孟子曰：我善為陣，我善為戰(zhàn)，大罪也?！笔购笾诿裼惺钦?，雖不得土，吾以為猶土焉。6.用“”標(biāo)出下列句子的停頓。(1)天下之民從而帝之。(2)上懼乎刑，次貪乎賞。7.在文中空缺處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。8.“驅(qū)赤子于利刃之下，爭(zhēng)寸土于百戰(zhàn)之內(nèi)。”這一句運(yùn)用了什么修辭手法?_9.第二段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什

4、么作用?_10.第五段作者引用孟子的話(huà)，表明了作者怎樣的觀(guān)點(diǎn)?_課外拓展閱讀閱讀下面一篇文言文，回答問(wèn)題。得道多助，失道寡助 天時(shí)不如地利。地利不如人和。 三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰，域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。11.下面句子朗讀節(jié)奏的劃分，正確的一項(xiàng)是( )a.域民不以封疆之界b.得道者多助，失

5、道者寡助c.威天下不以兵革之利d.多助之至，天下順之12.下列各組句子中的加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )a.故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣予觀(guān)夫巴陵勝狀b.委而去之游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也c.得道多助，失道寡助 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂d.兵革非不堅(jiān)利也上使外將兵13.解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(1)寡助之至，親戚畔之 畔：_(2)故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。 故：_14.選出與“三里之城”中的“之”字意思相同的一項(xiàng)是 ( )a.屬予作文以記之b.輟耕之壟上c.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染d.此誠(chéng)危急存亡之秋也15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。_16.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際，

6、談?wù)勀銓?duì)“人和”的體會(huì)。_參考答案1答案:b2答案:b3答案:(1)百姓的代稱(chēng)。(2)敦厚無(wú)知的樣子。(3)假如。(4)即使。4答案:(1)戰(zhàn)術(shù)越精則殺人越多，法則越嚴(yán)酷，則百姓受害越重。(2)如果后世的君主對(duì)于人民有孟子這樣的認(rèn)識(shí)，即使沒(méi)有取得天下，我認(rèn)為和取得天下一樣。5答案:(1)從蜜蜂采花釀蜜的行程的角度看，可提出論點(diǎn)：通往成功的道路是艱難的，要有堅(jiān)持不懈的精神。(或要勇敢面對(duì)生活中的困難。) (2)從蜜蜂采多種花才能釀出佳蜜的角度，可提出論點(diǎn)：做學(xué)問(wèn)要博采眾家之長(zhǎng)，然后才能自成一家。(或成功是要花時(shí)間去積累的。)6答案:(1)天下之民從而帝之。(2)上懼乎刑，次貪乎賞。7.答案:今之取天下也以民命 法愈切而害物益甚 后啖以利哉8.答案:對(duì)偶。9.答案:對(duì)比。分析帝王的施政方針在政治上尚仁和尚權(quán)的區(qū)別。10.答案:引用孟子的話(huà)譴責(zé)尚權(quán)的不仁，明確尚仁才能得民心。11.答案:d12.答案:b13.答案:(1)“畔