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1、 第4章 單元測試題2檢測時間:45分鐘,滿分:100分班級 學(xué)號 姓名 得分一、填空題:(每空2分,共46分)1正方體有_條棱,_個頂點, 個面.2圓柱的側(cè)面展開圖是一個 ,圓錐的側(cè)面展開圖是一個 ,棱柱的側(cè)面展開圖是一個 。3請同學(xué)們手拿一枚硬幣,將其立在桌面上用力一轉(zhuǎn),它形成的是一個 體,由此說明_.4如圖,該圖中不同的線段共有_條.5講臺上放著一個圓錐和一個正方體(如圖)請說明下面的三幅圖分別是從哪個方向看到的。 (1)從 面看到的平面圖形;(2)從 面看到的平面圖形;(3)從 面看到的平面圖形。 6已知,如圖,12,34,aof.(1)射線od是aoc的_; (2)aoc的補角是_;
2、(3)_是aoc的余角; (4)doc的余角是_;(5)cof的補角_.(第6題)(第7題)7直線ab與cd相交于e點,12,ef平分aed,且150,則aec ,cef .8北京時間2點30分,鐘面上的時針和分針的夾角為 度。 9用一副三角板可以畫的角共有_個銳角, _個鈍角.10如圖,折疊圍成一個正方體時,數(shù)字 會在與數(shù)字2所在的平面相對的平面上。二、選擇題:(每小題3分,共18分)11 平面上有五個點,其中只有三點共線。經(jīng)過這些點可以作直線的條數(shù)是( ) a6條 b.8條 c.10條 d.12條12下列圖形中,圖中共有8個角的是 ( )a b. c. d. (第13題)13把一張報紙的一
3、角斜折過去,使a點落在e點處,bc為折痕,bd是ebm的平分線,則cbd ( ) a.85 b.80c.75 d.9014如圖,ab=16 cm,c是ab上一點,且ac=10 cm,d是ac的中點,e是bc的中點,則線段de的長度為() a6 cm b.8 cm c.10 cm d.12cm15如圖,能用1,acb,c三種方法表示同一個角的是 ( ) 16. 下圖中是正方體的展開圖的共有 ( ) a1個 b.2個 c.3個 d.4個三、解答題:(第17題8分,第18 題8分、第19題6分,第20題6分,第21題8分,共36分)17如圖,已知aob是一條直線,1=2,3=4,ofab。則(1)a
4、oc的補角是 ;(2) 是aoc的余角;(3)doc的余角是 ;(4)cof的補角是 18如圖,有一個幾何體,請畫出從不同方向看它的平面圖形(1)從正面看:(2)從左面看(3)從上面看19. 讀下列語句,并按照這些語句畫出圖形;(1) 在直線上取三點a、b、c,在直線外取一點p,畫線段ap;畫直線pc;畫射線bp;(2)射線op的端點是直線與直線的交點,且點p不在直線、上;(3)直線、相交于點c,直線、相交于點a,直線、相交于點b;(4)在三角形abc中,d、e分別為邊ac、bc上的點,延長線段ab,反向延長線段ed相交于f。20如圖,直線ab與cd相交于點o,oecd,ofab,dof=65。求:(1)boe的度數(shù);(2)aoc的度數(shù)。21.如圖,在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)慕?;?)aoc= + ; (2)aob= ;或aob= ;(3)若aoc=bod,則aob cod(填“”、“”、“”或“=”)。答案:圖形的認(rèn)識初步一、112,8,6; 2長方形,扇形,長方形; 3球體,面動成體; 410; 5正,左,上;6(1)平分線, (2)boc, (3) 3或4, (4) dof ,(5) aoe;780,130; 8105; 95, 5; 105.二、 11b; 12. a; 13. d; 14.b; 15. c;16.b.三、 17(1)boc(2)3和4(3)dof,(
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