大班美術(shù):我喜歡的民族服飾_第1頁
大班美術(shù):我喜歡的民族服飾_第2頁
大班美術(shù):我喜歡的民族服飾_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大班美術(shù):我喜歡的民族服飾教材分析(重點與難點)民族服飾是指各民族本身文化中獨有特色的服飾,也可以稱為地方服飾或民俗服飾。在一些民族國家的城市生活中,人們在日常的時間雖然多以西裝打扮為主,但在節(jié)慶、宗教儀式、國家典禮和其他正式的場合中,則會以民族服飾打扮出現(xiàn),通常在服飾上的一些裝飾品中可以推斷出穿戴者的婚姻狀態(tài)、社會或宗教地位等。中國是一個多名族國家,而每個民族都有各自的特色,其中服裝更是能體現(xiàn)各民族的名族特點,因此通過對各民族服飾的繪畫可以讓幼兒充分感受中華民族服裝的美和藝術(shù),讓幼兒了解中華民族的博大精深。本節(jié)活動的重難點是:能較準(zhǔn)確把握人物比例,繪畫出各民族服裝的特點。幼兒基礎(chǔ)分析(能力、

2、經(jīng)驗基礎(chǔ))幼兒的有:通過人物畫的學(xué)習(xí),幼兒對繪畫人物已有一些基礎(chǔ),能初步把握住人物畫的相對比例。幼兒的缺:對于中國各民族人民了解并不多,只知道中國是一個多民族國家,對于各民族服飾特點了解更少。提升點:能較準(zhǔn)確把握人物比例,繪畫出各民族服裝的特點。活動目標(biāo)1了解一些少數(shù)民族的服裝特點,知道部分民族服裝的特點。2能夠協(xié)調(diào)搭配顏色,繪畫出自己所喜歡的民族服裝的特點,并且把握住繪畫人物的一定比例,進行準(zhǔn)確的作畫。3感受各民族服裝的不同特點所表現(xiàn)出的美,喜歡繪畫民族服裝?;顒訙?zhǔn)備(材料、環(huán)境、知識準(zhǔn)備)材料:民族服裝掛圖、民族娃娃簡筆畫,美術(shù)用品。環(huán)境:u型座位知識:了解一些民族服裝的特點,有繪畫人物的經(jīng)驗。一、 導(dǎo)入:欣賞各民族服飾掛圖,感受民族服裝的美麗 導(dǎo)語:我們中國是一個多民族的國家,有漢族等56個民族,每個民族都有自己獨特的民族服飾,匯集成絢彩、風(fēng)格多樣的中華服飾。提問:看看掛圖上畫了哪些民族的服飾?你最喜歡哪一個民族的服飾?為什么?說說它的特點。過渡語:我們了解了這么多民族娃娃的服飾,請小朋友也來為自己喜歡的民族娃娃設(shè)計一套服裝。出示民族娃娃簡筆畫,臨摹繪畫并為其設(shè)計民族服裝。要求:顏色的搭配要合理、涂均勻,在繪畫的時候,要注意人物的布局,不能畫的太小,以免

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論