1、景家店學(xué)校安全疏散預(yù)演方案一、活動(dòng)的目的意義：根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校對(duì)安全工作的具體要求，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則。在學(xué)校發(fā)生地震、教學(xué)樓倒塌、火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時(shí)，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散，救助全校師生，使安全事故損失限制降低到最低限度。通過(guò)疏散演練，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，安全撤離。二、演練原則堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。三、疏散演練指揮部（一）疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：付 平副指揮：楊天文王祿成員：王曉晶 王斌 各班主任（二）演練人員職責(zé)分工

2、：1付平負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮，疏散后學(xué)生集合時(shí)的安全教育。2楊天文負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救，教職工的安全撤離。3鄭耀林負(fù)責(zé)警報(bào)。鄭耀林在3:40時(shí)許壓警報(bào)，響時(shí)1分鐘，學(xué)生藏到課桌底下，接著，鄭耀林吹哨音，學(xué)生快速撤離教室。4王曉晶負(fù)責(zé)后勤保障，組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。5王祿、王斌負(fù)責(zé)拍照攝像。6朱寶負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)以及清點(diǎn)疏散到指定的學(xué)生。7各班主任：安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。四、具體演練活動(dòng)安排（一）參演對(duì)象：全體同學(xué)（二）演練時(shí)間：2013.5.6下午第二節(jié)課下后510分鐘后開(kāi)始。（三）疏散目的地：學(xué)校操場(chǎng)學(xué)生站隊(duì)的地方（四） 疏散路線及順序安

3、排1第二節(jié)課下課鈴響，班主任進(jìn)教室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育（目的意義、活動(dòng)安排、防災(zāi)避災(zāi)相關(guān)知識(shí)）2撤離教學(xué)樓的演習(xí)：（1）撤離教室：要點(diǎn)：打開(kāi)兩扇門，迅速撤離教室，（教室內(nèi)撤離順序由班主任安排，基本原則：安全、有序，一般教室內(nèi)前半部分學(xué)生由前門出來(lái)，后半部分學(xué)生由后門出來(lái)）。（2）撤離的路線、地點(diǎn)由各班教室到操場(chǎng)，西樓梯附近的兩個(gè)班從西樓梯下，東樓梯附近的一個(gè)班從東樓梯下。（五）疏散保護(hù)安排1各樓道護(hù)導(dǎo)老師安排：西樓梯：三樓馬梅，二樓趙瑛，一樓史永仁東樓梯：三樓常建軍，二樓景云鈴，一樓馬維蓮各班學(xué)生由各班班主任和本班科任教師護(hù)送職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（樓層低者先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安

4、全（1）指揮疏散學(xué)生安全撤離教室，到達(dá)疏散集中地。（2）疏散教師維護(hù)所負(fù)責(zé)區(qū)域的疏散秩序，指明疏散方向和路徑。（3）在拐角、叉道處疏散引導(dǎo)教師更應(yīng)盡職盡責(zé)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域。（4）要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生。（5）有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。（6）管理好學(xué)生，防止學(xué)生驚慌。安慰學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生情緒。（7）隨時(shí)向指揮中心領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況。（8）疏導(dǎo)教師要求在學(xué)生撤離之后，檢查所負(fù)責(zé)樓層教室學(xué)生是否全部撤離。2、指定地點(diǎn)組織安排：王曉晶職責(zé)：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集合隊(duì)伍以及對(duì)疏散到指定地點(diǎn)人員的清點(diǎn)。（六）疏散演習(xí)準(zhǔn)備1、各班進(jìn)行動(dòng)員和布置：宣講注意事項(xiàng)。2、班主任預(yù)

5、先按指定方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉疏散線路（共預(yù)演二次，第一次以熟悉線路為主，速度可相對(duì)慢些，第二次適當(dāng)加快速度）。3、班主任（當(dāng)班授課教師）職責(zé)：（1）班主任要做好安全紀(jì)律教育，預(yù)先組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)、逃生等安全知識(shí)的實(shí)際操作與學(xué)習(xí)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。并要事先進(jìn)行以班級(jí)為單位的演練。（2）各位教師嚴(yán)密組織，做到沉著冷靜、緊張有序，教師控制好疏散速度，尤其注意躲避危險(xiǎn)地帶。服從分管樓層領(lǐng)導(dǎo)和教師的疏散順序安排。學(xué)生必須聽(tīng)從教師指揮，有秩序，不慌張。（3）出教室自動(dòng)成兩行，按要求從左右兩側(cè)有順序撤出。撤出時(shí)，后班讓前班，不允許越位、爭(zhēng)搶，不要混亂、擁擠、驚叫。教師在學(xué)生隊(duì)伍前面，邊組織邊照顧

6、全班學(xué)生。（4）對(duì)于不能作劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，班主任老師安排同學(xué)提供幫助。（5）為保證快速、有序、安全地疏散，任何教師在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許學(xué)生逆向跑竄尋找個(gè)人物品。特別要求教師不能讓學(xué)生回教室替自己去做取物品、鎖門等一切違反原則的事情。（6）組織學(xué)生撤出教室到達(dá)操場(chǎng)，每個(gè)班級(jí)成兩路縱隊(duì)，按指定地點(diǎn)站好，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并做好穩(wěn)定學(xué)生情緒工作。（7）到達(dá)撤離現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)缺少學(xué)生，教師協(xié)同指揮部派出的救援組進(jìn)行找尋。并安排好護(hù)班教師。（8）演練結(jié)束后，班主任教師要針對(duì)演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行具體詳細(xì)的總結(jié)，提高學(xué)生自救自護(hù)的能力。（七）疏散信號(hào)第二節(jié)課下課鈴響，全體老師奔向目的

7、地各就各位待命，班主任進(jìn)行安全教育（5分鐘左右）。聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的疏散警報(bào)（第一次聽(tīng)防災(zāi)減災(zāi)警報(bào)，第二次聽(tīng)哨音），班主任老師迅速集合隊(duì)伍，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散。五、疏散演習(xí)要求及注意事項(xiàng)1全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位。要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案的要求，開(kāi)展疏散演練活動(dòng)，不得延誤。為防止疏散演練中出現(xiàn)驚慌失措，甚至給學(xué)生造成人身和精神傷害等事故，班主任必須宣傳落實(shí)、準(zhǔn)備到位。2各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散。演練前，學(xué)習(xí)宣傳本方案，明確自己的職責(zé)、義務(wù)及到達(dá)的位置；學(xué)生要提前在班主任的教育下，學(xué)習(xí)疏散知識(shí)，熟悉疏散線路和方法，明

8、白安全演練意義。3指揮員、班主任、護(hù)導(dǎo)教師必須在下午第二節(jié)下前到位。4集合地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。5班級(jí)內(nèi)的學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生由前門出，后幾排的學(xué)生由后門出，門邊安排一名班干部扶住門，保證通道暢通。班主任組織學(xué)生列隊(duì)出教室、下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭(zhēng)、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。6疏散時(shí)動(dòng)作要快，班主任指定的臨近教室門的學(xué)生要以最快速度打開(kāi)教室門，然后學(xué)生分別從教室前后門按就近原則出教室，自動(dòng)分成兩排，從樓梯有秩序下樓。走出教室往下疏散時(shí)，班主任老師（或參加指揮的班干）走在本班隊(duì)伍最前頭，本班的安全員在最后。樓道右邊教室學(xué)生出門后，靠樓道右側(cè)有序撤離；樓道左邊教室學(xué)生出門后，靠樓道左

9、側(cè)有序撤離。7到樓梯口，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生依次前行，有序疏散。防止學(xué)生相互推擠，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。（遇火災(zāi)，在教學(xué)樓內(nèi)疏散過(guò)程中，若樓道內(nèi)有較濃煙霧或火光，學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕捂住口鼻，在班主任的引導(dǎo)下從樓梯兩側(cè)用手摸著蹲行下樓，有序疏散；遇地震發(fā)生，學(xué)生不用彎腰，快速撤離即可，但不準(zhǔn)跳樓，或從窗戶跳出）。8遇到障礙，最前面的學(xué)生要設(shè)法快速排除障礙，保證后面學(xué)生順利撤離。如有學(xué)生跌倒，后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起，插到隊(duì)伍中繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠。高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。9疏散過(guò)程中，如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn)，應(yīng)先撤到安全地帶后再找保健老師進(jìn)行包扎、治療。10為保證快速、有序、安全