1、明通中學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建方案根據(jù)城教2013112號關(guān)于推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)意見，推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，是深入實施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項重要工作，也是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。因此，我校此特色學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想以教師、學(xué)生的發(fā)展為本，牢固樹立“特色立校、特色強校、特色興?！钡睦砟?。以特色學(xué)校建設(shè)為抓手，不斷深化教育改革，深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，以學(xué)校文化建設(shè)為核心，突出課程文化和教學(xué)特色的建設(shè)，形成具有學(xué)校個性的辦學(xué)理念、辦學(xué)風(fēng)格和鮮明的辦學(xué)特色，不斷滿足人民群眾日益提高的對優(yōu)質(zhì)教育的需求，辦好人民滿意的教育。二、創(chuàng)建目標(biāo)1、學(xué)校：將特色辦學(xué)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

2、，結(jié)合學(xué)校特點，追求符合時代要求的個性化的辦學(xué)理念。通過學(xué)校特色創(chuàng)建，建設(shè)綠色校園，打造學(xué)校文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，發(fā)展傳統(tǒng)體育特長，提高學(xué)生身體素質(zhì)，養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。2、教師：轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，樹立特色辦學(xué)的思想，有效探索“小組合作學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)方法，支持教研科研活動，逐步提高教師教學(xué)的指導(dǎo)和研究能力。3、學(xué)生：在學(xué)校環(huán)境的熏陶下，在“合作學(xué)習(xí)”的課堂上，在強身健體的活動中，培養(yǎng)學(xué)生善于學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、探究、反思和不斷創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的初中生。三、特色學(xué)校創(chuàng)建措施1、加強教師培訓(xùn)（1）、培訓(xùn)提高教師對現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的能力。積極倡導(dǎo)教

3、師自主學(xué)習(xí)和提高，“在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中提高”！我們規(guī)定每天的讀寫時間，任何老師都不得隨便占用，老師必須和學(xué)生一起進(jìn)行讀寫活動。（2）、在教師中開展優(yōu)質(zhì)課評比、教案設(shè)計、教學(xué)體會、教學(xué)論文等活動。（3）、鼓勵教師積極撰寫教育、教學(xué)論文和生活隨筆等稿件，并不斷向上級部門推薦。2、打造校園文化，以綠化、美化、凈化為基調(diào)打造學(xué)校特色文化。請專業(yè)人士設(shè)計。3、創(chuàng)新管理：健全制度管理精細(xì)化，探索逐步走向文化管理。4、資金保障。爭取專項校園特色文化建設(shè)資金，學(xué)校自籌部分資金。四、組織機構(gòu)組 長：郭世春副組長：李華祥張尤升張明組 員：學(xué)校中層干部、年級組長、教研組長。學(xué)校走特色之路，是一個不斷探索、摸索的行動研究過程，這需要我們學(xué)校、社會、家長的共同努力和實踐。教育是一項百年工程，不能有半點的浮躁，而需要的是立意高遠(yuǎn)、需要的是大氣沉靜，如果我們這一代教育者的汗水能讓學(xué)生終身受益，能讓他們十幾年后、幾十年后還能想起小學(xué)階段經(jīng)歷的大閱讀教育，我們會感到很欣慰，我們將問心無愧。我們致力于創(chuàng)建