1、謝謝閱讀創(chuàng)建書香校園活動(dòng)總結(jié)創(chuàng)建 書香校園 讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣。下面是找總結(jié)網(wǎng)整理的創(chuàng)建 書香校園 范文，歡迎參考。(1)中學(xué)創(chuàng)建書香校園活動(dòng)總結(jié)為了讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣，我校從201X 年秋開始，大張旗鼓創(chuàng)建書香校園活動(dòng)，開展了一系列的讀書活動(dòng)，大大充實(shí)了書香校園 的內(nèi)涵，努力建設(shè)以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書塑人格的書香校園氛圍，培養(yǎng)廣大師生好讀書，讀好書的良好習(xí)慣，營造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的書香校園，促進(jìn)校園和諧地發(fā)展。我們的做法主要有：一、學(xué)校重視，保障有力1. 領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)，嚴(yán)格要求學(xué)校一直把建設(shè)書香校園當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)

2、工作來抓，成立了以校長為組長的創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)以分管教學(xué)的葉泉偉副校長為組長的創(chuàng)建書香校園實(shí)施小組。學(xué)校動(dòng)員和號召全校師生積極投身到讀書活動(dòng)之中，并把每個(gè)師生參與這次讀書活動(dòng)的情況納入目標(biāo)管理考核之中。學(xué)校要求教師自主選擇讀書書目，落實(shí)讀書項(xiàng)目。教師的讀書，每周四教師例會(huì)、每周學(xué)科教研活動(dòng)為集中學(xué)習(xí)和交流時(shí)間，其他課余時(shí)間、節(jié)假日等以自學(xué)為主。教師讀書內(nèi)容主要有通用理論、專業(yè)理論、專業(yè)知識、時(shí)事政治等。學(xué)校要求教師 要做教書人，先做讀書人，做學(xué)生讀書的楷模 ，認(rèn)真閱讀，做好筆記，寫好心得。讀書筆記和讀書心得寫在學(xué)校印制的安溪藍(lán)溪中謝謝閱讀謝謝閱讀學(xué)讀書筆記上，每學(xué)年不少于1 萬字。學(xué)

3、校倡議 天天都是讀書節(jié) ，要求學(xué)生 一日三閱讀 (早讀、午間閱讀、夜間閱讀 )，保證每天閱讀不少于 1 個(gè)小時(shí)，做到熟讀成誦，博覽群書，養(yǎng)成 不動(dòng)筆墨不讀書 的好習(xí)慣，認(rèn)真做好讀書筆記 (摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等內(nèi)容，寫些讀書體會(huì) )，積累文化知識，寫好讀書心得等，積極參與讀書活動(dòng)，雙休日大閱讀，一個(gè)寒假至少看一本名家經(jīng)典書、一個(gè)暑假中至少看三本名家經(jīng)典書，在告家長書的回執(zhí)上，要求學(xué)生寫清楚假期讀書活動(dòng)的相關(guān)情況。2.營造環(huán)境，享受閱讀發(fā)揮我校圖書館的重大作用，每天開放圖書室、閱覽室，讓師生盡情享受讀書盛宴 ，提高圖書的流通率。圖書室工作人員能堅(jiān)持每月向師生推薦書目及其內(nèi)容簡介

4、。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)年為每位教師出資補(bǔ)貼 200 元，專門用于教師個(gè)人征訂書刊，讓好書伴隨著教師成長、成熟。二、讀書活動(dòng)，異彩紛呈1.讀書講座，精彩感人近年來，學(xué)校相繼請來了縣教師進(jìn)修學(xué)校中學(xué)教研室主任柯藝揚(yáng)老師、校友兼作家廖伏樹副區(qū)長、市教科所蔡玉霖所長、陳懷郎老師等在我校多媒體會(huì)議室為師生開設(shè)讀書講座。這些講座，聯(lián)系生活，聯(lián)系人生，妙語連珠，幽默風(fēng)趣，精彩感人，高潮迭起。學(xué)校還邀請集美大學(xué)客座教授薩非鈴老師在全校學(xué)生大會(huì)上做讀書、做事報(bào)告，激發(fā)學(xué)生要珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)做真人，要做有志氣、有骨氣、有理想、有品位的人。謝謝閱讀謝謝閱讀2.經(jīng)典朗讀，聲情并茂學(xué)校連年舉行了學(xué)生經(jīng)典詩詞誦讀大賽。幾年

5、來都有一些參賽節(jié)目，如過華清宮、水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有、黃河頌等堪稱膾炙人口，印象良深。這些經(jīng)典節(jié)目，有集體誦讀、個(gè)人誦讀，有朗讀、表演誦讀，有配樂朗誦、情景詩詞誦讀等，可謂內(nèi)容豐富，形式多樣，臺上學(xué)生聲情并茂，風(fēng)格各異，有的激情澎湃，有的委婉動(dòng)人，贏得了現(xiàn)場嘉賓和師生陣陣熱烈的掌聲，歡呼聲此起彼伏。通過詩詞朗誦比賽，不僅鍛煉了學(xué)生的朗誦能力，讓在場的師生深深感受古詩文的韻律美，感受中華五千年悠久歷史孕育的底蘊(yùn)深厚的民族文化，同時(shí)也有利于師生去體悟文化，傳承經(jīng)典，提高人文素養(yǎng)。3.書法比賽，陶醉其中學(xué)校連年舉行 翰墨杯 硬筆書法比賽，讓學(xué)生從經(jīng)典美文中摘抄出一段作為書法題材。在優(yōu)美的古典音樂聲中

6、，在經(jīng)過精心布置的賽場上，學(xué)生認(rèn)真地書寫優(yōu)美的古詩，深深地陶醉其中?；顒?dòng)讓學(xué)生在展示自己書法功底的同時(shí)，走近千古美文，將中華漢字的結(jié)構(gòu)造型之美與經(jīng)典詩詞的深邃意蘊(yùn)完美結(jié)合，在經(jīng)典詩詞的引領(lǐng)下走進(jìn)了更高的精神境界。4.征文比賽，有感而發(fā)學(xué)校連年舉行 書香滿校園 為主題的征文比賽。大多數(shù)的作品有感而發(fā)，不少作品朗朗上口，打開經(jīng)典之門、我與經(jīng)典有約、閱讀經(jīng)典，豐富人生、相約經(jīng)典，提升素養(yǎng)、墨香與人生等佳作頻出。5.品嘗名著，如癡如醉名著研讀貴在交流。為此，我校經(jīng)常開展別開生面的文學(xué)名著讀書交流會(huì)，開展得最為引人注目的是我與名著茶話會(huì) 活動(dòng)，沉浸在品嘗文學(xué)名著如謝謝閱讀謝謝閱讀癡如醉之中的文學(xué)愛好者們

7、熱情洋溢，熱衷于對三國演義中的人物在做人和成事方面進(jìn)行恰如其分的評論，談起紅樓夢中錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系時(shí)滔滔不絕，對圍城中灰色知識分子方鴻漸看法迥異探論時(shí)旁征博引，頗有見地，甚至常常為分歧而爭得面紅耳赤自 201X 年以來，廈門大學(xué)采貝文學(xué)社每年的 12 月都會(huì)組織十多位社員前來我校開展相約藍(lán)中 交流活動(dòng)，與我校學(xué)生一起品嘗文學(xué)名著6.手抄簡報(bào)，賞心悅目學(xué)校每年開展學(xué)生書香滿校園讀書手抄報(bào)展示評比活動(dòng)。先以各班為單位，要求人人撰寫手抄報(bào)，針對名篇、名著、名段，或談感想，或縮寫情節(jié)，或評論人物，或搞摘抄，或集錄成語，名言警句等。然后將這些手抄報(bào)收集，在各年段中進(jìn)行評選，優(yōu)勝作品制作成圖文并茂的宣傳

8、板面，供師生交流欣賞。精美的手抄簡報(bào)，令人賞心悅目，嘆為觀止。三、成效斐然，意義深遠(yuǎn)1.讀書活動(dòng)，深入人心師生讀書活動(dòng)，熱火朝天，圖書館門庭若市，閱覽室座無虛席，掀起了校園經(jīng)典品讀熱潮，涌現(xiàn)出一大批書迷。精美圖書，令書迷們愛不釋手。廖婧榕、林娜娟、林錦芳、郭良藝等 108 位學(xué)生書迷，被評為 校園讀書明星 。張清平校長、張垂星、翁亞林等 18 老師，堪稱是 書香教師 。以年段為單位開展的 每月主題讀書活動(dòng) ，根據(jù)各年段學(xué)生的年齡、認(rèn)知水平、閱讀喜好確定本年段每月閱讀主題，選擇適合于本段學(xué)生的書籍，采用靈活多樣的閱讀方法。各班讀書活動(dòng)各顯神通，形式多樣、各具特色，異彩紛呈。2.書香教室，精心布置

9、謝謝閱讀謝謝閱讀各班紛紛創(chuàng)建或充實(shí)本班圖書角，學(xué)生將家中的藏書有選擇性地帶到班級里來，由班級圖書管理員進(jìn)行登記后入柜。學(xué)生向班級捐獻(xiàn)圖書，蔚然成風(fēng)。創(chuàng)建書香班級是各班的目標(biāo)。各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，對教室內(nèi)外進(jìn)行精心的布置：各班都能探討協(xié)商出符合本班特色文化的班名班訓(xùn)，初中部前黑板都能開辟出每周格言、高中部前黑板都能開辟出每日格言，圖書角、學(xué)習(xí)園地、書櫥里、書柜上或書桌上擺放著同學(xué)們愛讀的書籍，班級墻壁上展示著同學(xué)們的作品，張貼著推薦書目，定期出好讀書專題板報(bào)，教室時(shí)刻洋溢著書香。各班宿舍文化也開展得有聲有色，有的舍名舍訓(xùn)令人拍案叫絕。3.肺腑之言，感同身受學(xué)校利用升旗儀式，讓學(xué)生登臺講讀書后

10、的體會(huì)，以切身體驗(yàn)引領(lǐng)全校學(xué)生熱愛讀書。 由于博覽群書，積累了大量的素材和題材，知識素養(yǎng)提高了，視野開闊了，語言流暢了，寫作和演講，常常引經(jīng)據(jù)典，下筆千言，顯得得心應(yīng)手。 林錦芳同學(xué)談起讀書的感受時(shí)，眉飛色舞，高興之情，溢于言表。肺腑之言，令多少師生感同身受。4. 博覽群書，受益匪淺書香型校園活動(dòng)的創(chuàng)建，給學(xué)校、老師和學(xué)生帶來了深刻的變化，它為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展找準(zhǔn)了支點(diǎn)，為教師成長提供了平臺，為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。學(xué)校在 201X 年獲得 和諧中國 .首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校 、 全國青少年冰心文學(xué)大賽創(chuàng)作基地、 福建省第九屆文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號 ;201X 年又榮獲全國青少年冰心文學(xué)

11、大賽十佳組織獎(jiǎng)、 福建省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校(安溪縣第一所 )、 福建省綠色學(xué)校、 泉州市首批文明禮儀教育示謝謝閱讀謝謝閱讀范學(xué)校 、 泉州市教育科學(xué)研究先進(jìn)單位我校獨(dú)具特色的校園文化曾被福建基礎(chǔ)教育研究、泉州晚報(bào)、安溪鄉(xiāng)訊專題報(bào)道、推廣。5、特色文化，啟迪心智我校辦學(xué)歷史悠久，文化積淀較深，長期形成了 全面發(fā)展，文學(xué)見長 的辦學(xué)特色。學(xué)校持續(xù)加大力度，拓展延伸，彰顯這一特色品牌。一是通過文學(xué)采風(fēng)、作品經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、文學(xué)知識競賽、征文比賽等活動(dòng)，點(diǎn)燃學(xué)生文學(xué)熱情，豐富校園生活。二是邀請眾多專家、作家來校講學(xué)，開拓學(xué)生視野。三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，為文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)提供強(qiáng)有力的師資支持。學(xué)校語文教研組現(xiàn)

12、有多位縣市級學(xué)科帶頭人、骨干教師。四是在開足省頒課程的基礎(chǔ)上，組織年段作文興趣小組，由學(xué)生自己出版年段小刊物，促進(jìn)學(xué)生之間的作文交流。五是積極創(chuàng)辦校園文學(xué)刊物藍(lán)溪，從 1982 年創(chuàng)刊至今已出版幾百期，為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作、交流的平臺。六是開展林嗣環(huán)文化探究活動(dòng)，編印校本課程林嗣環(huán)，提升文學(xué)教育品位。注重挖掘這一鄉(xiāng)土文學(xué)資源，激發(fā)學(xué)子刻苦攻讀、熱愛文學(xué)的志向。 幾年來，學(xué)校辦學(xué)特色建設(shè)喜結(jié)碩果，文學(xué)特色活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)成果得到各界的肯定和上級的表彰。學(xué)校高考語文成績突出，平均成績超出全省平均水平，居全縣同類學(xué)校前列。201X 屆高考，陳培源、林麗水同學(xué)語文成績位居全縣第一、第二名。2017 年高考

13、，我校林婷婷、陳彩霞、林珠鳳等同學(xué)的語文成績?nèi)〉昧?20 分以上的高分。在近幾年的全國青少年冰心文學(xué)大賽中，藍(lán)中師生頻頻獲獎(jiǎng)，學(xué)校也先后摘得全國青少年冰心文學(xué)大賽創(chuàng)作基地、 十佳組織獎(jiǎng)、 十佳文學(xué)社團(tuán) 、 文學(xué)搖籃獎(jiǎng)等桂冠。 201X 年，藍(lán)溪文學(xué)社被評為安溪縣優(yōu)秀校園文學(xué)社。 201X 年 8 月，由安溪縣委宣傳部、林嗣環(huán)研究會(huì)主辦，我校協(xié)辦的林嗣環(huán)誕辰四百年紀(jì)念學(xué)術(shù)研究會(huì)在藍(lán)中校園召開，極大激發(fā)了莘莘學(xué)子的文學(xué)創(chuàng)作激情。謝謝閱讀謝謝閱讀讀書活動(dòng)的開展，教師們普遍能感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，進(jìn)一步有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。學(xué)校每學(xué)年度結(jié)束

14、后都評出了 25 本優(yōu)秀讀書筆記、 25 篇優(yōu)秀讀書心得，并進(jìn)行展覽和表彰。 2017 年以來，教師在 CN 刊物發(fā)表的教育教學(xué)論文就多達(dá) 45 篇，在市級以上教學(xué)論文獲獎(jiǎng)達(dá) 15 篇，張清平校長用 特色辦學(xué) 引領(lǐng)農(nóng)村中學(xué) 戰(zhàn)略突圍 被評為泉州市凱輝校長論壇優(yōu)秀論文。讀書活動(dòng)的開展，學(xué)生們大多體驗(yàn)了文學(xué)作品的無窮魅力，豐富情感世界，滋養(yǎng)了人文情懷，進(jìn)一步養(yǎng)成了良好的讀書閱讀習(xí)慣，提升讀書品位，拓展了知識面，塑造了高尚的精神世界，學(xué)校的文化氛圍也因此更加濃厚。不少學(xué)生知識面之廣，寫作水平之高，令老師贊不絕口。不少學(xué)生發(fā)出了 讀書長知識，陶冶情操，豐富人生 的感慨。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。

15、 我們深知，是讀書滋潤了我校師生的底氣，是讀書給予了我們靈氣，是讀書讓我們得到了提升。讓書香熏染每個(gè)學(xué)生，是我們不變的追求，為此我們將不懈努力 !(2)創(chuàng)建 書香校園活動(dòng)階段性總結(jié)愛讀書，讀好書，與書為伴，構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)體，營造書香校園 是提高師生綜合素質(zhì)的有效途徑。我校能牢牢把住 書籍點(diǎn)亮人生，書香溢滿香園 的主題，聯(lián)系實(shí)際，開展師生的系列讀書活動(dòng)，營造了良好的校園文化氛圍，全面激活了學(xué)校的教育教學(xué)工作，取得了一定的成績。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任，宣傳到位學(xué)期初，我校便把 書香校園 的創(chuàng)建作為我校的重點(diǎn)工作來實(shí)施，具體做好四方面工作：謝謝閱讀謝謝閱讀一是學(xué)校專門成立了以趙鳳英常務(wù)副校長為組長的創(chuàng)

16、建書香校園 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)分工明確，落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真務(wù)實(shí)地將 創(chuàng)建書香校園 的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面。二是學(xué)校召開了 讀書活動(dòng)的動(dòng)員會(huì) ，對工作作了具體的部署，制定讀書活動(dòng)計(jì)劃，各項(xiàng)工作做到有部署，有檢查，有評比，有總結(jié)。三是班主任工作到位，深入班級、小組，認(rèn)真組織做好學(xué)生發(fā)動(dòng)工作，布置好了班級讀書氛圍。四是輿論宣傳到位，將活動(dòng)口號定位為 我讀書，我快樂，我收獲，我成長 ，充分利用 讀書宣傳櫥窗 、班級黑板報(bào)、學(xué)校廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳陣地，大造輿論，形成濃厚的開展主題讀書活動(dòng)氛圍，使廣大師生對 書香校園活動(dòng)的知曉率與參與率在 98% 以上。二、營造讀書氛圍，提供讀書平臺1、大力做好創(chuàng)建

17、書香校園 ，爭當(dāng) 閱讀之星活動(dòng)的動(dòng)員。2、在學(xué)校讀書宣傳櫥窗、校園顯眼處、各班課室張貼有關(guān)讀書的名人名言，使學(xué)生浸潤在書香中。在學(xué)校的網(wǎng)站上，還開辟有讀書天地 ，大力倡導(dǎo)讀書活動(dòng)。3、落實(shí)學(xué)校閱覽室開放工作。啟動(dòng)電腦操作和手動(dòng)借閱，確保學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱，或以班級為單位集體借閱，進(jìn)行自主性閱讀，學(xué)生的讀書熱情很高。4、設(shè)立班級圖書角。以老師、學(xué)生捐贈(zèng)推薦好書供全班學(xué)生共同閱讀為主，學(xué)生每天堅(jiān)持半小時(shí)以上的課外閱讀，并寫好讀書筆記。謝謝閱讀謝謝閱讀5、開好 好書推薦 和 我分享，我快樂的主題班會(huì)。7、鼓勵(lì)家長為孩子創(chuàng)設(shè)家庭讀書平臺。三、精心策劃各種讀書活動(dòng)1、各班根據(jù)實(shí)際情況制定

18、切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，充分利用讀書宣傳櫥窗 、班級黑板報(bào)定期更新、出關(guān)于讀書有益的內(nèi)容和黑板報(bào)，渲染讀書的氣氛。2、上好每周兩節(jié)的閱讀指導(dǎo)課，興趣是最好的老師，閱讀課上老師要注重激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，教會(huì)學(xué)生閱讀的方法，以保證學(xué)生樂讀 和 會(huì)讀 。3、學(xué)校定期開展各類讀書活動(dòng)評比。如： 好書伴我快樂成長 手抄報(bào)比賽、 好書推薦 評比、讀書筆記評比、書香班級評比、閱讀之星評比、經(jīng)典誦讀表演比賽等。4、充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，每天課間定時(shí)廣播一些摘錄或?qū)W生寫的優(yōu)美的文章，或向同學(xué)們推薦一些好書。形成讀書、寫作齊頭并進(jìn)的良好局面。四、 活動(dòng)初見成效我校本著讓廣大師生養(yǎng)成多讀書，樂讀書，會(huì)讀書，讀好書的習(xí)慣，學(xué)校舉行了以上一系列活動(dòng)，也取得了一定的成績：1