教學(xué)常規(guī)工作檢查評(píng)比方案_第1頁
教學(xué)常規(guī)工作檢查評(píng)比方案_第2頁
教學(xué)常規(guī)工作檢查評(píng)比方案_第3頁
教學(xué)常規(guī)工作檢查評(píng)比方案_第4頁
教學(xué)常規(guī)工作檢查評(píng)比方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、教學(xué)常規(guī)工作檢查評(píng)比方案為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高教師的教育教學(xué)能力,督促教師自覺地執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的要求,使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,避免教學(xué)工作的盲目性和隨意性,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。 一、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教務(wù)副主任、教研主任、教研組長(zhǎng)組成教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)小組具體開展實(shí)施教學(xué)檢查工作,做好檢查分析總結(jié)工作,及時(shí)提出整改措施。二、教學(xué)檢查內(nèi)容教學(xué)檢查內(nèi)容為:教師的備課、課堂教學(xué)、聽評(píng)課、作業(yè)布置及批改、讀書學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等。三、教學(xué)檢查時(shí)間、形式、方法與結(jié)果的運(yùn)用(一)平時(shí)檢查1、教務(wù)處平時(shí)檢查。每?jī)芍軐W(xué)校按照教育局文件規(guī)定

2、由教務(wù)處組織人員對(duì)各位老師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果記入撫松實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)檢查表,并進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì)評(píng)比,對(duì)教學(xué)檢查結(jié)果及時(shí)反饋。2、教研組檢查。教研組根據(jù)學(xué)校安排,每星期對(duì)本組教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查。檢查結(jié)果記入教研組教案作業(yè)聽課檢查記錄表。檢查結(jié)果由教研組長(zhǎng)進(jìn)行分析總結(jié),作為改進(jìn)本組教學(xué)工作的依據(jù)。3、課堂教學(xué)以推門聽課和平時(shí)聽課的情況為依據(jù),綜合量化教師課堂教學(xué)效果。(二)不定期檢查1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部推門聽課檢查:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持平時(shí)不定期的推門聽課評(píng)課。課后與授課教師相互交流,提出評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見。 2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)對(duì)老師的當(dāng)堂教案,上課情況作推門檢查。并將檢查結(jié)果記入期末常規(guī)考

3、核。(三)期末全面評(píng)比考試前一周由學(xué)校教務(wù)處成員對(duì)全校教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行一次全面的評(píng)比,評(píng)比方法是將教師每個(gè)月的得分加起來算平均分。評(píng)比情況記入撫松實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查表,并進(jìn)行量化評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰,中學(xué)取名次前六名,小學(xué)取名次前六名,頒發(fā)優(yōu)秀證書。教學(xué)常規(guī)工作檢查評(píng)比方案一、根據(jù)縣教育局目標(biāo)考核及學(xué)校管理制度,特制定本方案。二、本方案中的教學(xué)常規(guī)工作指上課、教案、作業(yè)、單元測(cè)試、聽評(píng)課記錄、學(xué)困生輔導(dǎo)記錄六個(gè)方面。三、評(píng)價(jià)方案:1、備課教案(20分):評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及分值: (1)課時(shí)順序:0.5分,少一個(gè)課時(shí)扣0.1分。不夠扣記負(fù)分。(2)課題: 0.5分。少一個(gè)課時(shí)的課題扣0.1

4、分,不夠扣記負(fù)分。(3)教學(xué)目標(biāo):2分。教學(xué)目標(biāo)不具體,酌情扣0.51分,沒有教學(xué)目標(biāo)的記0分;全月本科目教案中少一個(gè)課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)扣0.2分,不夠扣記負(fù)分。(5)教學(xué)重點(diǎn):1分。重點(diǎn)沒有突出教材相應(yīng)的知識(shí)技能酌情扣0.11分;全月本科目教案中少一個(gè)課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)扣0.1分,不夠扣記負(fù)分。(6)教學(xué)難點(diǎn):1分。重點(diǎn)沒有突出教材相應(yīng)的知識(shí)技能酌情扣0.11分;全月本科目教案中少一個(gè)課時(shí)的教學(xué)難點(diǎn)扣0.1分,不夠扣記負(fù)分。(7)教學(xué)過程:12分。集體備課后的電子教案,如當(dāng)月全部課時(shí)沒有具體的、切合班級(jí)實(shí)際的二次備課記0分;有,但不夠具體或不認(rèn)真者酌情扣13分;少一個(gè)課時(shí)無二次備課扣0.5分,扣分不

5、夠計(jì)負(fù)分。(單元測(cè)試、講評(píng)教案除外)。二次備課只能用文字作批注,如畫線條的,線條必須美觀,并且在線條邊要加上文字批注,只有線條無文字批注的酌情扣0.53分。手寫的藝體科教案教學(xué)過程可以備略案,但必須能夠體現(xiàn)整個(gè)教學(xué)過程脈絡(luò),內(nèi)容不具體者酌情扣13分。(8)作業(yè)布置:1分。作業(yè)布置必須有具體的內(nèi)容,不能只是“作業(yè)布置”這四個(gè)字。沒有具體內(nèi)容的記0分,內(nèi)容欠具體的酌情扣0.10.5分。語文一課書有1次作業(yè)布置,數(shù)學(xué)一個(gè)練習(xí)有1次作業(yè)布置。(9)教學(xué)反思:2分。反思沒有總結(jié)出課堂教學(xué)的得失的,只是套話、空話的記0分,反思欠具體的酌情扣0.51.5分。藝體科反思給滿分。(10)課時(shí)數(shù):每周每節(jié)課都要有

6、教案,少一個(gè)課時(shí)扣0.5分,不夠扣記負(fù)分。教案得分:所有任教科目得分之和任教科目總數(shù)教案得分2、上課(30分):評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):(1)按學(xué)校安排上好自己的課,記滿分。(2)不經(jīng)學(xué)校同意,隨意與他人調(diào)課者,一節(jié)次扣2分。被上級(jí)教育行政部門查到一次不按課表上課或隨意調(diào)課一次,對(duì)學(xué)校工作造成嚴(yán)重影響者,本項(xiàng)記0分。(3)上課時(shí)間任課教師不在場(chǎng),學(xué)校查到一次扣5分,被上級(jí)教育行政部門查到一次或造成學(xué)生重大安全事故的則本項(xiàng)記0分。(4)早讀課沒有教師輔導(dǎo),造成學(xué)生在教室內(nèi)打、鬧、喧嘩等現(xiàn)象,一節(jié)次扣2分。(5)提前下課者一節(jié)次扣5分。(6)必須有堂教案。無當(dāng)堂教案一次扣10分,被上級(jí)教育行政部門查到一次無教案

7、則本項(xiàng)記0分。(7)被上級(jí)教育行政部門查到1次體罰和變相體罰學(xué)生1次扣20分。(8)早上第1節(jié)課在教室批改作業(yè)者1次扣2分。(9)課堂紀(jì)律不好者1節(jié)次扣2分。(10)不按規(guī)定著裝上體育課者被上級(jí)有關(guān)部門查到1次扣5分;學(xué)校查到1次扣1分;守課不上課任學(xué)生在教室里打鬧1節(jié)次扣5分,趴在講臺(tái)上或桌子上上課、精神不振者1次扣2分(生病除外)。3、聽評(píng)課(10分):每學(xué)期聽課評(píng)課10節(jié),每月聽評(píng)課不少于2節(jié)。缺一次扣1分。缺一次評(píng)課扣0.5分。4、作業(yè)(20分):(一二年級(jí)藝體科不批改書面作業(yè),信息技術(shù)不做書面作業(yè)) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):(1)一二年級(jí)每篇課文和每個(gè)單元練習(xí)各一次綜合作業(yè),一次聽寫,一次抄寫;數(shù)

8、學(xué)每期不少于32次。少1次扣0.5分。(2)三四五六年級(jí)每篇講讀課文和單元練習(xí)各一次綜合作業(yè)和一次聽寫,作文8次(每個(gè)月2次);數(shù)學(xué)全學(xué)期不少于30次。作業(yè)少1次扣0.5分。作文少1次扣1分。(3)語數(shù)兩科的書面作業(yè)每星期不得少于2次。少1次扣2分。(4)學(xué)生沒有相應(yīng)的錯(cuò)題更正,酌情扣0.54分。(5)抽查到一個(gè)錯(cuò)誤或一次批改不認(rèn)真扣0.5分。(6)作文中的錯(cuò)字教師要要求學(xué)生改正在本次作文的批注欄內(nèi)。無更正的檢查到1個(gè)扣0.5分。(7)批改不及時(shí),語文差一課書或一個(gè)綜合練習(xí),扣0.5分,數(shù)學(xué)差一個(gè)練習(xí)扣0.5分。(8)作業(yè)格式或卷面不美觀者酌情扣0.51分。(9)批改無評(píng)價(jià)者扣1次扣0.5分。

9、(10)作業(yè)沒有作次者1次扣0.5分。以上凡涉及扣分的本項(xiàng)目分值不夠扣計(jì)負(fù)分。教師作業(yè)得分=教師任課科目作業(yè)評(píng)價(jià)總分任課科目總數(shù)。5、單元測(cè)試(8分):評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):(1)語文每單元一次測(cè)驗(yàn),數(shù)學(xué)每學(xué)期不少于8次單元測(cè)試。教師全批全改,有講評(píng)教案記8分。少一次扣2分。無講評(píng)教案1次扣1分。(2)讓學(xué)生批改者一次扣2分,扣分不夠從總分中扣除。(3)單元測(cè)試必須與教學(xué)同步,不同步一個(gè)單元扣2分。例如:如果現(xiàn)在自己上的是第三單元,那么你的第二單元必須已經(jīng)測(cè)驗(yàn)。(3)批改不同步者1次扣2分。如:現(xiàn)在上的是第三單元,那么第二單元的測(cè)試必須在測(cè)試后的3天內(nèi)改完。6、課外輔導(dǎo)(2分)必須有課外輔導(dǎo)記錄(差生輔導(dǎo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論