1、四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)大全四年級(jí)下冊(cè) (10 個(gè) ) 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：溫度計(jì)的秘密（1、溫度計(jì)的秘密）實(shí)驗(yàn)器材：平底燒瓶、細(xì)玻璃管、橡皮塞、染色酒精、燒杯、熱水、畫(huà)有刻度的白紙板、紙膠帶實(shí)驗(yàn)?zāi)康模阂后w有熱脹冷縮的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)步驟：1、在燒瓶?jī)?nèi)灌滿(mǎn)酒精，用插有細(xì)玻璃管的橡皮塞把瓶口塞緊，液面就升到玻璃管內(nèi)。再將白紙板粘貼在玻璃管上，刻度面向?qū)W生。2、將燒瓶放進(jìn)燒杯并向燒杯內(nèi)倒入適量的熱水，可明顯看出玻璃管內(nèi)酒精的液面不斷升高。3、將燒瓶取出，隨著瓶?jī)?nèi)酒精慢慢冷卻，其液面又逐漸降低。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：液體有熱脹冷縮的性質(zhì)。注意：倒入的熱水溫度不宜過(guò)高，防止酒精沸騰， 酒精可以紅墨水染紅。 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：

2、氣體熱脹冷縮（2、自行車(chē)胎為什么爆裂）實(shí)驗(yàn)器材：錐形燒瓶、大燒杯、小氣球、細(xì)線、開(kāi)水四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簹怏w有熱脹冷縮的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)步驟：1、用細(xì)線把小氣球扎于錐形瓶口。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：氣體熱脹冷縮（2、自行車(chē)胎為什么爆裂）實(shí)驗(yàn)器材：錐形燒瓶、大燒杯、小氣球、細(xì)線、開(kāi)水實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簹怏w有熱脹冷縮的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)步驟：1、用細(xì)線把小氣球扎于錐形瓶口。12、把錐表瓶放入燒杯后，灌進(jìn)開(kāi)水加熱，觀察氣球發(fā)生什么變化？3、把錐形瓶取出，觀察氣球的變化。2、把錐表瓶放入燒杯后，灌進(jìn)開(kāi)水加熱，觀察氣球發(fā)生什么變化？3、把錐形瓶取出，觀察氣球的變化。 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：固體熱脹冷縮（2、自行車(chē)胎為什么爆裂）實(shí)驗(yàn)器材：鐵墊圈

3、、木板、鐵釘兩個(gè)、酒精燈、鑷子、冷水、燒杯四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模汗腆w有熱脹冷縮的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)步驟：1、在木板上釘兩個(gè)鐵釘，使兩個(gè)鐵釘間的距離正好通過(guò)鐵墊圈。2、加熱前，觀察鐵墊圈確能從鐵釘間通過(guò)。3、將鐵墊圈在酒精燈火焰上加熱。4、觀察加熱后鐵墊圈能不能從兩釘間通過(guò)。5、將鐵墊圈在冷水里浸一下，觀察能不能從兩釘間通過(guò)。注意：兩釘間距要恰好通過(guò)鐵墊圈，縫隙越小越好。 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：認(rèn)識(shí)巖石（3、認(rèn)識(shí)巖石）實(shí)驗(yàn)器材：巖石標(biāo)本實(shí)驗(yàn)盒實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯扛鞣N各樣的巖石實(shí)驗(yàn)步驟：1、打開(kāi)巖石標(biāo)本實(shí)驗(yàn)盒或拿出自己采集的不同種類(lèi)的巖石。第 2 / 6頁(yè)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)2、用手摸摸每巖石，是光滑的還是粗糙的？觀察

4、它的棱角，是圓的還是尖的？用刀片、手指甲刻劃巖石，測(cè)試其硬度，每塊巖石的顏色又是怎樣的？3、觀察巖石的內(nèi)部。用錘子敲開(kāi)每塊巖石，看一看，巖石的內(nèi)部有什么東西？巖石內(nèi)部和外部的顏色是相同的嗎？有小沙粒掉下來(lái)嗎？4、在每塊巖石上滴一鹽酸，冒泡嗎？實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：土壤的成分（7、土壤里有什么）實(shí)驗(yàn)器材：燒杯、鐵架臺(tái)、酒精燈、滴管、鐵盤(pán)、土壤實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客寥赖某煞?。?shí)驗(yàn)步驟：1、把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里，觀察出現(xiàn)什么現(xiàn)象。2、把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里，盡量攪拌，然后靜置。觀察出現(xiàn)什么現(xiàn)象。3、用滴管取上層清液滴在玻璃片上，將有水滴的玻璃片放在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象。4、把土壤放在鐵盤(pán)里用火燒， 有什么現(xiàn)象

5、發(fā)生？聞一聞，有什么氣味？四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論： 1、把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里，會(huì)發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，說(shuō)明土壤里含有空氣。2、把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里，盡量攪拌，然后靜置，會(huì)發(fā)現(xiàn)土壤分層沉降，下層是粗粒的沙，上層是很細(xì)的黏土。這說(shuō)明土壤中含有顆粒較大的沙和很細(xì)的黏土。3、燒干后，發(fā)現(xiàn)玻璃片上就會(huì)有一些臟的痕跡，說(shuō)明土壤中含有溶解于水的物質(zhì)，如鹽類(lèi)。4、把土壤放在鐵盤(pán)里用火燒，現(xiàn)象：冒煙，有氣味，燒過(guò)后顏色變淺了，說(shuō)明土壤中含有能夠燃燒的腐殖質(zhì)。第 3 / 6頁(yè) 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：土壤的種類(lèi)（8、土壤的種類(lèi)）實(shí)驗(yàn)器材：砂質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土、去底塑料瓶、紗布、玻璃杯、鐵架臺(tái) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄咳N土壤

6、的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)步驟：1、把三個(gè)同樣大小的去底塑料瓶用紗布扎好口，倒放在鐵架臺(tái)上，并分別加入同樣多的砂質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土。2、同時(shí)倒入同樣多的水。觀察滲水的情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：砂質(zhì)土滲水快， 保水性能差； 壤土滲水適中， 保水性能適中；黏質(zhì)土滲水慢，保水性能好。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：光的傳播（11、認(rèn)識(shí)光）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材：三張硬卡紙、蠟燭、小刀、長(zhǎng)木板實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯抗獾膫鞑ヂ肪€。實(shí)驗(yàn)步驟：1、用小刀在三張硬卡紙上分別刻出一個(gè)小孔。2、把硬卡紙固定在長(zhǎng)木板上，距離要相同，放在人的眼睛與蠟燭之間。3、點(diǎn)燃蠟燭，放在桌子的一端。4、調(diào)整硬卡紙，想辦法看到蠟燭的火苗。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：只有當(dāng)人的眼睛與硬卡紙的三個(gè)小孔

7、、 蠟燭在一條直線上時(shí)，才能看到蠟燭的火苗。第 4 / 6頁(yè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：光沿直線傳播。 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：光的折射（13、筷子“折”了）實(shí)驗(yàn)器材：透明的玻璃杯、白色的薄紙、剪刀、尺子、彩筆、手電筒、水 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄抗獾恼凵?。?shí)驗(yàn)步驟：1、把紙剪成長(zhǎng)等于杯的周長(zhǎng)、寬等于杯高的長(zhǎng)方形。四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)2、將紙右半邊涂黑，在涂黑部分豎著刻一條直縫。把紙貼在杯的外壁。3、讓手電筒的光通過(guò)直縫射入杯內(nèi)，從縫的對(duì)面觀察光射在杯壁的什么位置，在杯壁的白紙上做個(gè)記號(hào)。4、在杯內(nèi)倒入水，不改變光射入的方向，觀察光射在杯壁的位置是否有變化。注意：手電筒的光線不要垂直射入，否則會(huì)發(fā)生偏折。實(shí)驗(yàn)分析：倒入水后，光點(diǎn)的位置會(huì)

8、偏移，原因是倒入水后光從空氣進(jìn)入水中傳播方向會(huì)發(fā)生偏折。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：自制彩虹（14、彩虹的秘密）實(shí)驗(yàn)器材：黑色卡片、剪刀、鏡子、橡皮泥、白色卡片、手電筒、碗 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坎屎绲某梢?。?shí)驗(yàn)步驟：第 5 / 6頁(yè)1、在黑色卡片上方剪一條水平的隙縫，折起卡片的底部，使卡片能立起來(lái)。2、在碗里倒入半碗水。將鏡子傾斜45 度放在碗里，使之一半在水下，一半在水上，用橡皮泥固定住。3、把黑色卡片立起來(lái)，細(xì)縫正對(duì)著鏡子，并將白色卡片放在它前面。四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)4、讓手電筒的光透過(guò)細(xì)縫照在鏡子上。調(diào)整光柱、碗和白色卡片的相對(duì)位置，直到能在白色卡片上看到彩虹。實(shí)驗(yàn)分析：鏡子與水構(gòu)成的三角形形成了一個(gè)棱鏡。當(dāng)光線

9、通過(guò)棱鏡時(shí)，每種顏色的光會(huì)以不同的速度傳播，從而彎曲成不同的角度， 白光被切分為一個(gè)光譜，所以就能夠看到反射在白色卡片上的彩虹了。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：測(cè)量重力（21、測(cè)量重力）實(shí)驗(yàn)器材：測(cè)力計(jì)、鉤碼、各種被測(cè)物體實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)會(huì)正確使用測(cè)力計(jì)測(cè)量物體受到的重力。實(shí)驗(yàn)步驟：1、使用測(cè)力計(jì)之前要先檢查指針是否指在0 刻度處。2、用右手握住測(cè)力計(jì)的提環(huán)，讓測(cè)力計(jì)豎直垂下，然后在掛鉤處掛上鉤碼，把鉤碼提起。注意不能讓掛鉤的上部卡住測(cè)力計(jì)的底板，以免影響測(cè)量結(jié)果。讀數(shù)時(shí)，重物必須懸空，讓視線與指針相平。3、每個(gè)測(cè)力計(jì)都標(biāo)有允許測(cè)量的最大數(shù)值，測(cè)力時(shí)不可超過(guò)這個(gè)最大數(shù)值，否則會(huì)損壞測(cè)力計(jì)。4、不用刻度已被損壞的彈簧測(cè)

10、力計(jì)。5、待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)固體熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料鐵環(huán)、銅球、酒精燈、水1.用鐵環(huán)去套銅球，觀察有什么現(xiàn)象？實(shí)驗(yàn)步驟2.把銅球放在酒精燈上加熱，再用鐵環(huán)去套銅球，觀察現(xiàn)象？3.把銅球放入冷水中，再用鐵環(huán)去套銅球，觀察現(xiàn)象？1.用鐵環(huán)去套銅球，銅球能通過(guò)鐵環(huán)；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2.加熱后銅球不能通過(guò)鐵環(huán)；3.把銅球放入冷水中冷卻，銅球又能通過(guò)鐵環(huán)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論固體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。1.加熱時(shí)，注意不要燙傷手；注意事項(xiàng)2.注意酒精燈的使用方法。四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)冬天架設(shè)電線要使電線繃的緊些。實(shí)際應(yīng)用夏天架設(shè)電線要使電線拉的稍松一些。四

11、年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)熱氣球?qū)嶒?yàn)實(shí)驗(yàn)材料塑料袋、木塊、瓷盤(pán)、酒精、火柴1.將瓷盤(pán)放在木塊上，往瓷盤(pán)里倒入適量的酒精。2.將塑料袋展開(kāi)罩在木塊上方。實(shí)驗(yàn)步驟3.點(diǎn)燃瓷盤(pán)中的酒精。4.過(guò)一會(huì)，塑料袋鼓起來(lái)， 當(dāng)感覺(jué)有種上升的力時(shí)， 輕輕放手，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象看到塑料袋充滿(mǎn)氣后慢慢膨脹變鼓，然后上升。實(shí)驗(yàn)結(jié)論空氣受熱后體積會(huì)膨脹， 比同體積的冷空氣輕， 熱空氣會(huì)上升。1.塑料袋和瓷盤(pán)要保持一定距離，以免燒壞塑料袋。注意事項(xiàng)2.熄滅酒精燈時(shí)要用燈冒反復(fù)蓋兩次實(shí)際應(yīng)用排氣扇的安裝 油煙機(jī)要安裝在廚房上方。四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)不同材料的溶解實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料燒杯、玻璃棒、小蘇打、面

12、粉、食用油、粉筆末、洗衣粉、黏土、木屑1、先在燒杯中分別倒入三分之二的清水2、用藥匙取適量的小蘇打、面粉、食用油、粉筆末、洗衣粉、實(shí)驗(yàn)步驟 黏土、木屑分別放入燒杯中，用玻璃棒分別攪拌，在攪拌時(shí)，要注意按順時(shí)針?lè)较颍ＡО舨灰鲇|玻璃杯的杯壁。3、攪拌后靜止一會(huì)，觀察溶解情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小蘇打、洗衣粉能在水中溶解，面粉、食用油、粉筆末、黏土、木屑不能在水中溶解。實(shí)驗(yàn)結(jié)論有的物體在水中能溶解，有的物體在水中不能溶解。注意事項(xiàng)在攪拌時(shí)，要注意按順時(shí)針?lè)较?，玻璃棒不要碰觸玻璃杯的四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)杯壁。實(shí)際應(yīng)用洗衣粉洗衣服四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)壓縮空氣的實(shí)驗(yàn)注射器、橡皮實(shí)驗(yàn)材料1、將注射器

13、活塞抽出，吸進(jìn)空氣。2、將注射器出口朝下，用橡皮堵住出口放在桌子上。實(shí)驗(yàn)步驟3、用力向下壓注射器的活塞，觀察現(xiàn)象。4、等壓不動(dòng)時(shí)松手觀察現(xiàn)象。5、反復(fù)做3 至4 次。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論注意事項(xiàng)實(shí)際應(yīng)用用力壓活塞，注射器內(nèi)空氣體積變小，當(dāng)松開(kāi)手時(shí)，活塞又彈回來(lái)?？諝饪梢员粔嚎s，壓縮空氣有彈性。手壓活塞時(shí)用力要均勻，不要用力過(guò)大。汽車(chē)內(nèi)胎、充氣蹦蹦床。四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)熱傳導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料銅棒（鐵絲）、支架、火柴、凡士林、酒精燈1、將銅棒固定在支架上，在火柴頭上抹上少許凡士林，依實(shí)驗(yàn)步驟次等距離粘在銅棒上。2、用酒精燈加熱銅棒一端，觀察有什么現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象火柴由被加熱的一端向另一端逐

14、漸掉下來(lái)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論熱可以沿著銅棒傳遞，從溫度高的一端傳向溫度低的一端。注意事項(xiàng)火柴依次等距離粘在銅棒上，加熱時(shí)用酒精燈的外焰加熱，注意不要燙手。實(shí)際應(yīng)用燒水、做飯。四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)人造彩虹實(shí)驗(yàn)材料噴霧器、水。實(shí)驗(yàn)步驟在噴霧器里裝滿(mǎn)水，背著陽(yáng)光噴射，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象天空中出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光。實(shí)驗(yàn)結(jié)論天空中有彩虹出現(xiàn)注意事項(xiàng)背著陽(yáng)光噴射，噴霧器噴出的水滴要小。實(shí)際應(yīng)用四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)土壤成分分析現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)材料燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、酒精燈、滴管、鐵盤(pán)、石棉網(wǎng)、一小塊土壤1、把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)

15、步驟2、把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里，盡量攪拌，然后靜置。觀察現(xiàn)象。3、用滴管取上層清液滴在玻璃片上，將有水滴的玻璃片放四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象。4、把土壤放在鐵盤(pán)里用火燒，有什么現(xiàn)象發(fā)生，聞一聞，有什么氣味？1、土壤里會(huì)有氣泡冒出。2、會(huì)發(fā)現(xiàn)土壤有分層沉降，下層粗粒是沙，上層很細(xì)膩的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黏土。3、會(huì)發(fā)現(xiàn)玻璃片有臟的痕跡。4、冒煙，有氣味。實(shí)驗(yàn)結(jié)論說(shuō)明土壤里有空氣、沙、黏土、鹽類(lèi)、腐殖質(zhì)。注意事項(xiàng)在攪拌時(shí)不要碰容器壁，加熱時(shí)不要燒手。實(shí)際應(yīng)用四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)1. 液體的熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)儀器錐形瓶、細(xì)玻璃管、膠塞、染色水、燒杯2 只、熱水1. 在錐形瓶?jī)?nèi)

16、灌滿(mǎn)水，用插有細(xì)玻璃管的橡皮塞把瓶口塞緊，使液面升到管內(nèi)。實(shí)驗(yàn)步驟將錐形瓶放進(jìn)燒杯，并向燒杯內(nèi)倒入適量的熱水，看到什么？2.3.將錐形瓶從熱水中取出，又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？1、液面不斷升高，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2、液面下降。實(shí)驗(yàn)結(jié)論液體有熱脹冷縮的性質(zhì)。1 膠塞要塞緊瓶口。注意事項(xiàng)2 注意倒水防止?fàn)C著。實(shí)際應(yīng)用四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)光的傳播實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)儀器紙、蠟燭、火柴四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)1.用火柴點(diǎn)燃蠟燭，放在桌子的一端。實(shí)驗(yàn)步驟2.用紙卷一個(gè)細(xì)直筒，通過(guò)直筒能看見(jiàn)燭光嗎 ?3.把直筒彎折還能看見(jiàn)燭光嗎？ .實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象通過(guò)直筒能看見(jiàn)燭光，把直筒彎折看不見(jiàn)燭光。 .實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光沿直線傳播注意事項(xiàng)點(diǎn)火時(shí)不要燙手

17、。實(shí)際應(yīng)用汽車(chē)車(chē)燈，手電筒。四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)正確使用測(cè)力計(jì)實(shí)驗(yàn)儀器測(cè)力計(jì)、鉤碼、各種被測(cè)物體。1. 使用測(cè)力計(jì)之前要先檢查指針是否指在0 刻度處。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論注意事項(xiàng)實(shí)際應(yīng)用2. 用右手握住測(cè)力計(jì)的提環(huán)，讓測(cè)力計(jì)豎直垂下，然后在掛鉤處掛上重物（鉤碼），把重物提起。3. 待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。注意不能讓掛鉤的上部卡住測(cè)力計(jì)的底板， 以免影響測(cè)量結(jié)果。讀數(shù)時(shí)，重物必須懸空，讓視線與指針相平 . 每個(gè)測(cè)力計(jì)都標(biāo)有允許測(cè)量的最大數(shù)值，測(cè)力時(shí)不可超過(guò)這個(gè)最大數(shù)值，否則會(huì)損壞測(cè)力計(jì)。不用刻度已被損壞的彈簧測(cè)力計(jì)。彈簧秤實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)氣體熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)材料】錐形瓶、大燒杯、小氣球、開(kāi)

18、水、冷水【實(shí)驗(yàn)操作】1 把小氣球的口套在錐形瓶口并用細(xì)線扎緊。2把錐形瓶放入燒杯后向燒杯內(nèi)倒開(kāi)水。觀察氣球有什么變化。3把錐形瓶從燒杯中取出放入裝冷水的燒杯觀察氣球有什么變化?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】原來(lái)垂下的氣球慢慢脹大豎立起來(lái)。把錐形瓶從燒杯中取出后放入裝冷水的燒杯氣球又迅速變小?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)。四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn) 注意事項(xiàng) 1 氣球準(zhǔn)備用過(guò)的。2.錐形瓶與氣球的連接處不能漏氣。為使現(xiàn)象明顯可預(yù)先向瓶?jī)?nèi)吹一些氣。3.錐形瓶可用開(kāi)口較小、容量較大的其他薄壁玻璃瓶代替?！狙a(bǔ)充方法】方法一變臉奶盒密封的癟了的奶盒放入熱水脹起來(lái)放入冷水又癟了。方法二硬幣跳舞把一枚硬幣放在塑料瓶口把瓶子放在熱

19、水中。方法三會(huì)移動(dòng)的紅水燒瓶上插帶膠塞的玻璃彎管水平方向的管中放入一滴紅水手握燒瓶看現(xiàn)象放入冷水又會(huì)怎樣方法四小噴泉實(shí)驗(yàn)燒瓶?jī)?nèi)放少量水插入帶玻璃管的膠塞燒瓶放入熱水形成噴泉。【生活現(xiàn)象】癟了的乒乓球用熱水燙復(fù)原。打不開(kāi)蓋的瓶子用熱水燙一下易開(kāi)啟。級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)、制作及儀器認(rèn)識(shí)使用實(shí)驗(yàn) 1教材實(shí)驗(yàn)第 1 課實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)液體熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料玻璃小藥瓶、插有細(xì)管的瓶塞、紅藍(lán)墨水、醬油或醋、熱水、冷水、燒杯實(shí)驗(yàn)過(guò)程1把小藥瓶中加滿(mǎn)紅墨水蓋上瓶塞放入熱水中。發(fā)現(xiàn)液面上升。2再把小藥瓶放入冷水中發(fā)現(xiàn)液面下降。3 用醬油或醋再重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論 液體有熱脹冷縮的性質(zhì)。注意事項(xiàng)防止被熱水燙傷實(shí)驗(yàn) 2拓展

20、制作第 1 課制作名稱(chēng)自制溫度計(jì)制作材料教參 16 頁(yè)自制溫度計(jì)【制作材料】 找一個(gè)盛過(guò)青霉素的小瓶準(zhǔn)備一支用完了的透明針管中性筆芯含筆尖密封的塑料帽和一杯茶水?！局谱鞣椒ā?把針管筆尖從橡皮瓶蓋下部穿向上部可用鐵圓規(guī)腳先打一個(gè)小孔但要確保筆芯與瓶蓋密合套上密封塑料帽。2把茶水倒一些到小瓶?jī)?nèi)盛滿(mǎn)滴一滴紅墨水或藍(lán)墨水將水染色。3蓋上插有筆芯的橡皮瓶蓋并蓋緊以保證密封性注意不要弄濕桌面。 自制溫度計(jì)就這樣做成了。4然后將小瓶先放入預(yù)制溫度的熱水里后放入預(yù)制溫度的冷水里觀察到的水柱變化范圍 劃上相應(yīng)刻度根據(jù)兩次溫度差值均分標(biāo)記范圍的刻度這樣一個(gè)簡(jiǎn)單測(cè)量溫度的溫度計(jì)就制作成功了。實(shí)驗(yàn) 3教材實(shí)驗(yàn)第 2

21、 課四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)氣體熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)材料】錐形瓶、大燒杯、小氣球、開(kāi)水、冷水【實(shí)驗(yàn)操作】1 把小氣球的口套在錐形瓶口并用細(xì)線扎緊。2把錐形瓶放入燒杯后向燒杯內(nèi)倒開(kāi)水。觀察氣球有什么變化。3把錐形瓶從燒杯中取出放入裝冷水的燒杯觀察氣球有什么變化?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】原來(lái)垂下的氣球慢慢脹大豎立起來(lái)。把錐形瓶從燒杯中取出后放入裝冷水的燒杯氣球又迅速變小。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)。 注意事項(xiàng) 1 氣球準(zhǔn)備用過(guò)的。2.錐形瓶與氣球的連接處不能漏氣。錐形瓶可用開(kāi)口較小、 容量較大的其他薄壁玻璃瓶代替。【補(bǔ)充方法】方法一變臉奶盒密封的癟了的奶盒放入熱水脹起來(lái)放入冷水又癟了。方法二硬幣跳舞把一

22、枚硬幣放在塑料瓶口把瓶子放在熱水中。方法三會(huì)移動(dòng)的紅水燒瓶上插帶膠塞的玻璃彎管水平方向的管中放入一滴紅水手握燒瓶看現(xiàn)象放入冷水又會(huì)怎樣方法四小噴泉實(shí)驗(yàn)燒瓶?jī)?nèi)放少量水插入帶玻璃管的膠塞燒瓶放入熱水 形成噴泉。【生活現(xiàn)象】癟了的乒乓球用熱水燙復(fù)原。打不開(kāi)蓋的瓶子用熱水燙一下易開(kāi)啟。實(shí)驗(yàn) 4教材實(shí)驗(yàn)第 2 課實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)固體熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)基本方法【實(shí)驗(yàn)材料】鐵架臺(tái)、固體體脹演示器金屬球、套圈、酒精燈、盛有冷水的杯子?！緦?shí)驗(yàn)操作】1 嘗試讓金屬球穿過(guò)套圈。2把金屬球掛在鐵架臺(tái)上調(diào)整好高度。3用酒精燈外焰 給金屬球加熱35 分鐘。4迅速再次嘗試讓金屬球穿過(guò)套圈觀察是否能穿過(guò)。5把加熱后的金屬球放入冷水中然后穿

23、過(guò)套圈看是否穿過(guò)?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】金屬球加熱后就無(wú)法穿過(guò)套圈了。受冷后則又能穿過(guò)?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】固體有熱脹冷縮的性質(zhì)。 注意事項(xiàng)對(duì)金屬球加熱的時(shí)間師在課前要多做幾次做到心中有數(shù)?！狙a(bǔ)充方法】方法一銅墊圈或硬幣過(guò)關(guān)卡木板上釘兩枚小鐵釘距離正好通過(guò)墊圈墊圈燒熱后能否通過(guò)放入冷水后再試。方法二木板上釘兩個(gè)小釘釘距約 20 厘米細(xì)銅絲繃緊在兩釘上酒精燈來(lái)回加熱銅絲觀察銅絲的變化熄滅酒精燈又有什么變化注意實(shí)驗(yàn)時(shí)不要燒到木條銅絲要繃緊。方法三【實(shí)驗(yàn)材料】注射器、熱水、冷水【實(shí)驗(yàn)操作】四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)1 將注射器活塞拔下、放入再拔下2將活塞放入熱水中過(guò)一會(huì)兒插入注射器觀察3將活塞放入冷水中過(guò)一會(huì)兒插入注射器觀察

24、【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】活塞在熱水中浸過(guò)后不能插入注射器插入。補(bǔ)充放入冷水浸過(guò)后又能3 課 認(rèn)識(shí)巖石為使現(xiàn)象明顯可預(yù)先向瓶?jī)?nèi)吹一些氣。采集、觀察巖石【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹坎杉⒀芯扛鞣N各樣的巖石【實(shí)驗(yàn)材料】各種各樣的巖石、鹽酸、滴管、錘子、小刀、鹽酸。【觀察、實(shí)驗(yàn)步驟】1 請(qǐng)你到曠野、山區(qū)或海岸尋找?guī)r石盡可能多采集些不同種類(lèi)的巖石。2用水沖洗并檢查每塊巖石摸摸每塊巖石是光滑的還是粗糙的觀察它的棱角是圓的還是尖的用刀片、 銅鑰匙、 手指甲刻劃每塊巖石測(cè)試其硬度大小。 每塊巖石的顏色又是怎樣的3觀察巖石的內(nèi)部用手掰開(kāi)或者是用錘子敲開(kāi)每塊巖石看看巖石的內(nèi)部有什么東西巖石內(nèi)部和外部的顏色是相同的嗎有小沙粒掉下來(lái)嗎4 在每塊

25、巖石上滴一滴鹽酸注意安全冒泡嗎【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論】巖石名稱(chēng)觀察結(jié)果花崗巖顏色花斑白、肉紅或黃褐、黑硬度很硬結(jié)構(gòu)塊狀遇鹽酸無(wú)反應(yīng)。頁(yè)巖顏色紅褐色或灰色硬度較軟結(jié)構(gòu)薄層狀遇鹽酸無(wú)反應(yīng)。石灰?guī)r顏色青灰色或褐色硬度較硬結(jié)構(gòu)顆粒狀遇鹽酸冒泡。大理巖顏色純白色或有花紋硬度較軟結(jié)構(gòu)顆粒狀遇鹽酸冒泡。放大鏡的使用放大鏡是簡(jiǎn)單的放大儀器。它的主要部分是一個(gè)兩面凸的透鏡。一般的放大鏡能夠?qū)⑽矬w放大 510 倍也有能放大 2030 倍的。放大鏡的正確使用方法一般5 倍以下的放大鏡使用時(shí)可將放大鏡放在被觀察的物體上上下移動(dòng)直至看清楚為止。10倍以上的放大鏡如果也用同樣的方法往往使觀察對(duì)象變形因此應(yīng)將放大鏡放在眼前再用另

26、一只手移動(dòng)觀察對(duì)象直至看清楚為止。實(shí)驗(yàn) 5教材實(shí)驗(yàn)第 6 課實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)氣溫變化對(duì)巖石的破壞作用四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)材料】酒精燈、火柴、鑷子、小塊巖石、燒杯、冷水【實(shí)驗(yàn)操作】1 用鑷子夾住一小塊巖石在酒精燈上燒一會(huì)然后立即把它放入冷水中觀察有什么變化。2 反復(fù)做幾次觀察這塊巖石有什么變化?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】巖石的表面出現(xiàn)裂縫而且裂縫越來(lái)越大甚至一塊塊往下掉碎石屑。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氣溫變化會(huì)對(duì)巖石有破壞作用?！咀⒁馐马?xiàng)】最好用有點(diǎn)風(fēng)化的頁(yè)巖否則加熱時(shí)間長(zhǎng)效果不好。鏈接 當(dāng)巖石受熱時(shí)體積膨脹由于巖石從表面到內(nèi)部受熱程度不一樣因此整塊巖石各部分的膨脹程度也就不同當(dāng)巖石受冷時(shí)體積收縮同樣由于從巖石表面到巖石內(nèi)冷

27、的程度不一樣整塊巖石各部分收縮程度也就不同。時(shí)間長(zhǎng)了巖石各部分總是漲縮不均內(nèi)部結(jié)構(gòu)就會(huì)受到破壞產(chǎn)生裂縫甚至脫石屑。實(shí)驗(yàn) 6教材實(shí)驗(yàn)第 7 課實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)土壤成分分析實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)材料】燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、酒精燈、滴管、鐵盤(pán)、玻璃片、一小塊土壤、玻璃板【實(shí)驗(yàn)操作】1把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里觀察有什么現(xiàn)象。2用玻璃棒攪拌燒杯里的水然后靜置觀察有什么現(xiàn)象。3用滴管取上層清液锝在玻璃片上將有水滴的玻璃片放在酒精燈上加熱觀察什么現(xiàn)象。4把土壤放在鐵盤(pán)里用活燒觀察有什么現(xiàn)象。聞一聞?dòng)惺裁礆馕丁?把土壤放在燒杯里蓋上玻璃用酒精燈加熱觀察有什么現(xiàn)象或者用透明塑料袋裝上土密封然后放在陽(yáng)光下照射觀察有什么現(xiàn)象【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

28、及結(jié)論】1把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里會(huì)發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出。說(shuō)明土壤里有空氣。2攪拌靜置后會(huì)發(fā)現(xiàn)土壤分層沉降下層是粗粒的沙上層是很細(xì)的黏土。這說(shuō)明土壤中含有顆粒較大的沙和很細(xì)的黏土。3燒干水后發(fā)現(xiàn)玻璃片上就會(huì)有一些“臟”的痕跡這說(shuō)明土壤中含有能溶解于水的物質(zhì)如無(wú)機(jī)鹽。4把土壤放進(jìn)鐵盤(pán)里用火燒發(fā)現(xiàn)冒煙有氣味燒過(guò)以后土壤顏色變淺了說(shuō)明土壤里含有能燃燒的物質(zhì)腐殖質(zhì)。5把土壤放在燒杯里蓋上玻璃用酒精燈加熱可以看到杯壁和玻璃板上有凝結(jié)的小水珠。鏈接 土壤的組成是由固體、液體和氣體三類(lèi)物質(zhì)組成的固體物質(zhì)包括土壤礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、微生物等液體物質(zhì)主要指土壤水分氣體是存在于土壤空隙中的空氣。實(shí)驗(yàn) 7教材實(shí)驗(yàn)第 8 課實(shí)

29、驗(yàn)名稱(chēng)土壤性質(zhì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料砂質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土去底塑料瓶、紗布、玻璃杯、支架實(shí)驗(yàn)步驟教參 93 頁(yè)土壤性質(zhì)實(shí)驗(yàn)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄咳N土壤的特點(diǎn)。【實(shí)驗(yàn)材料】砂質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土去底塑料瓶、紗布、玻璃杯、支架?！緦?shí)驗(yàn)步驟】1把三個(gè)同樣大小的去底塑料瓶用紗布扎好口倒放在支架上并分別加入同樣多的砂質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土。2同時(shí)倒入同樣多的水?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】砂質(zhì)土滲水最快粘質(zhì)土滲水最慢壤土滲水適中。 停止滴水后盛砂質(zhì)土的瓶子內(nèi)剩下的水最少盛黏質(zhì)土的瓶子內(nèi)剩下的水最多盛壤土的瓶子內(nèi)剩下的水適中。砂質(zhì)土滲水快保水性能差。壤 土 滲水中保水性能中。黏質(zhì)土滲水慢保水性能好。實(shí)驗(yàn) 8教材實(shí)驗(yàn)第 9 課

30、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)土壤對(duì)植物生長(zhǎng)的作用實(shí)驗(yàn)材料教參 98 頁(yè)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客寥缹?duì)植物的生長(zhǎng)有什么作用?！緦?shí)驗(yàn)材料】砂質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土花盆、豆苗?！緦?shí)驗(yàn)步驟】1在三個(gè)同樣大小的花盆分別加入同樣多的砂質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土。2同時(shí)栽入三棵生長(zhǎng)情況相同的豆苗同時(shí)澆同樣多的水。3一周后觀察豆苗的生長(zhǎng)情況?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】壤土中的豆苗生長(zhǎng)得最好砂質(zhì)土中的居中黏質(zhì)土中的最差?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】土壤不同植物的生長(zhǎng)情況也不同。豆苗適于生長(zhǎng)在壤土中。實(shí)驗(yàn) 9教材實(shí)驗(yàn)第 10 課實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)水土流失實(shí)驗(yàn)教參 105 頁(yè)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄吭斐伤亮魇У脑??！緦?shí)驗(yàn)材料】 兩塊木板上面鋪著同樣厚的土一塊沒(méi)有植物一塊長(zhǎng)有青草噴壺量筒燒杯?！緦?shí)驗(yàn)步驟

31、】1兩塊木板上面鋪著同樣厚的土一塊沒(méi)有植物一塊長(zhǎng)有青草把兩塊木板傾斜相同的角度。2 同時(shí)用噴壺澆同樣多的水。用燒杯把流下的水收集起來(lái)。3 觀察現(xiàn)象?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】有草覆蓋的木板上流下來(lái)的水比較少而且比較清無(wú)草覆蓋的木板上流下來(lái)的水比較多而且比較渾濁。四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】水、土、植物是互相依存的植物可以保護(hù)土不被水沖走同時(shí)也使水不致流失有了土和水植物才能生存。 沒(méi)有植物的保護(hù)土容易被水沖走同時(shí)也使水流失沒(méi)有了土和水植物也不能生存。驗(yàn) 10教材實(shí)驗(yàn)第 11 課實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)光的傳播實(shí)驗(yàn)教參 115、116、 117 頁(yè)光的傳播實(shí)驗(yàn)方法一【活動(dòng)目的】研究光的傳播路線?！净顒?dòng)材料】三張硬卡紙、蠟燭、

32、小刀。【活動(dòng)過(guò)程】1 用小刀在三張硬卡紙上分別刻出一個(gè)小孔。2 點(diǎn)燃蠟燭 放在桌子的一端。3將三張硬卡紙放在人的眼睛與蠟燭之間想辦法固定住。4調(diào)整硬卡紙想辦法看到蠟燭的火苗?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】 只有當(dāng)人的眼睛與硬卡紙的三個(gè)小孔、蠟燭在一條直線上時(shí)才能看到蠟燭的火苗?！緦?shí)驗(yàn)說(shuō)明】光沿直線傳播。方法二【活動(dòng)目的】研究光的傳播路線。【活動(dòng)材料】紙、電燈 ( 蠟燭或者是某一觀察點(diǎn)如黑板上的字 ) ?！净顒?dòng)過(guò)程】用紙卷一個(gè)直徑比眼睛稍大的圓筒閉上一只眼用另一只眼先通過(guò)這個(gè)筒( 此時(shí)筒是直的 ) 看燈也可看蠟燭或者看某一觀察點(diǎn)如黑板上的字然后再將直筒的前端彎折后觀察。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】通過(guò)直紙筒可以看到而通過(guò)彎紙筒則

33、看不到?！緦?shí)驗(yàn)說(shuō)明】光沿直線傳播。方法三【活動(dòng)目的】研究光的傳播路線?！净顒?dòng)材料】水槽、水、激光燈、牛奶?！净顒?dòng)過(guò)程及發(fā)現(xiàn)】 在水槽中加上水用激光燈從水槽的一側(cè)通過(guò)水照向另一側(cè)發(fā)現(xiàn)激光燈在水中留下了一束筆直的光束。如果看不清楚可以向水中加入一些牛奶再用激光燈照這時(shí)在水槽中會(huì)看到一條很清晰的筆直的光束。【實(shí)驗(yàn)說(shuō)明】光沿直線傳播。方法四把幾枚大頭針插在紙板上使后一枚針總是遮住前幾枚然后用直尺測(cè)一測(cè)會(huì)看到插孔在同一直線上說(shuō)明光沿直線傳播。實(shí)驗(yàn)五用一只眼看某一物體把一支筆或一手指放到這只眼前使眼、筆或手指和物體在一條直線上就看不見(jiàn)物體了說(shuō)明光沿直線傳播。四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 11教材實(shí)驗(yàn)第 12 課

34、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)凹面鏡里的顛倒世界教參128 頁(yè)【實(shí)驗(yàn)材料】凹面鏡大卡紙桌子。【實(shí)驗(yàn)步驟】1在窗戶(hù)邊的桌子上放一面凹面鏡讓鏡面對(duì)著窗戶(hù)。2把卡紙放在凹面鏡的斜對(duì)面可以選取幾本書(shū)或支架使卡紙立起來(lái)調(diào)整凹面鏡與卡紙的位置我們將在卡紙上看到窗戶(hù)清晰倒立的影像。這是為什么呢【實(shí)驗(yàn)分析】 光線落在凹面鏡上發(fā)生反射由于凹面鏡不能像平面鏡那樣呈現(xiàn)水平面因此所有的反射光線組成的影像與入射光線的景象剛好相反落在卡紙上就形成顛倒的影像實(shí)驗(yàn) 12趣味制作第 12 課名稱(chēng) 自制萬(wàn)花筒教參 128、129 頁(yè)【制作材料】 三面大小一樣的方形鏡子萬(wàn)能膠硬紙片剪刀三角形的透明塑料袋彩色小紙屑透明描圖紙。【制作步驟】1用萬(wàn)能膠把三面

35、鏡子組成上下中空的三棱柱鏡面朝里。2用剪刀在硬紙片的中央剪一個(gè)小孔然后將硬紙片貼在三棱柱一端封上。3將透明塑料袋剪成三角形大小與三棱鏡底部三角形面積一致。將準(zhǔn)備好的彩色小紙屑放到透明塑料上蒙上一片透明描圖紙封好封口。4將裝有彩紙的透明塑料安裝在三棱柱的另一個(gè)端口注意讓描圖紙一面朝外。 為了防止漏光 可以找一張不透明的硬紙卷成圓筒把鏡子和裝有彩色紙屑的透明塑料的側(cè)面包住這樣一個(gè)萬(wàn)花筒就算大功告成了。 對(duì)著光線透過(guò)小孔慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)萬(wàn)花筒鏡片不斷反射出圖案。觀看里面非常漂亮的圖案搖一搖再看又是另外一幅漂亮的圖案真是妙不可言。【實(shí)驗(yàn)分析】 根據(jù)鏡子的成像原理把萬(wàn)花筒的底部朝向明亮處的時(shí)候光線就會(huì)從半透明的

36、描圖紙透過(guò)去照在彩色的的碎紙片上。 透明塑料中的彩色紙屑被三角形的鏡子反射形成影像 三面鏡子互相反射能第二次成像這些圖案規(guī)則對(duì)稱(chēng)每一次轉(zhuǎn)動(dòng)萬(wàn)花筒彩紙?jiān)谕该魉芰现械呐帕芯筒灰粯铀栽阽R子中反復(fù)形成的圖案也不一樣美不勝收。實(shí)驗(yàn) 13教材實(shí)驗(yàn)第 13 課實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)光的折射實(shí)驗(yàn)教參 137、138 頁(yè)【實(shí)驗(yàn)材料】透明的玻璃杯白色的薄紙剪刀尺子彩筆手電筒水?！緦?shí)驗(yàn)步驟】1把紙剪成“長(zhǎng)等于杯的周長(zhǎng)、寬等于杯高”的長(zhǎng)方形將紙右半涂黑在涂黑部分豎著刻一條直縫。把紙貼在杯的外壁。2讓手電筒光的光通過(guò)直縫射入杯內(nèi)從縫的對(duì)面觀察光射在杯壁的什么位置在杯壁的白紙上做個(gè)記號(hào)。3在杯內(nèi)倒入水不改變光射入的方向觀察光射在杯壁

37、的位置是否有變化【實(shí)驗(yàn)分析】 倒入水后光點(diǎn)的位置會(huì)偏移原因是倒入水后光從空氣進(jìn)入水中傳播方向會(huì)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)發(fā)生偏折。注意手電筒的光線不要垂直射入否則不硬幣升高準(zhǔn)備一只空杯投入一枚硬幣移動(dòng)杯子使你的眼睛剛剛看不到硬幣。保持杯子和你的頭的位置不變慢慢向杯中倒水。你居然可以看到硬幣了。這和把一根筷子插入水中筷子看上去變得向上彎折是同樣的道理都是由于光線從一種物質(zhì)水進(jìn)入另一種物質(zhì)空氣時(shí)發(fā)生了折射折射光射入眼里在我們視覺(jué)上感覺(jué)是杯底的位置升高了一點(diǎn)你就看到硬幣了。房間里的蜃景沙漠旅行者 有時(shí)能看到遠(yuǎn)方的奇景 有湖泊、宮殿和寺院 清澈的湖水倒映著濃密的樹(shù)影?？墒锹眯姓邿o(wú)論怎么加快步伐這美好的境地總是可望不可及原來(lái)這是蜃景是大氣造成的一種光學(xué)現(xiàn)象。讓我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明它的成因。在一間不通風(fēng)的房間里把一塊長(zhǎng) 1.5 米、寬 20 厘米的平滑薄鐵片平放在鐵制的小柱子上。鐵片上撒上薄薄的一層細(xì)沙猶如沙漠。用深色的紙剪成樹(shù)和駱駝貼在毛玻璃上把玻璃板放在鐵片的一端并和鐵片垂直使“樹(shù)”和“駱駝”露出沙面在玻璃板的后下方用一只手電筒向上照射看上去好像樹(shù)木和駱駝后面襯托著明亮的天空一樣。然后 在鐵片下面加熱如