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文檔簡介

1、大學生化工廠實習心得大學生化工廠實習心得(1)暑期社會實踐 , 是我們大學生充分利用暑期的時間 , 以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動 . 積極地參加社會實踐活動 , 能夠促進我們對社會的了解 , 提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識 , 實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合 , 幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀 ; 大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié) , 是適應新世紀社會發(fā)展要求 , 培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要。 而今年的暑假暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園, 踏上社會 ,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺. 利用假期參加有意義的社會實踐活動, 接觸社會 , 了解社會 ,

2、 從社會實踐中檢驗自我 . 在實踐中積累社會經(jīng)驗 , 在實踐中提高自己的能力 , 這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎,希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、 學到無法通過課本來學習的社會知識 , 也希望通過暑假這個較為難得的機遇 , 檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用 , 自己的能力能否被社會所承認, 找出自己的不足 , 來鍛煉自己 , 完善自己 , 實現(xiàn)自我價值 .第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我們進行了入廠安全講座.第二天我就正式進入車間參加生產(chǎn). 由于廠里對大學生比較照顧,同時也擔心產(chǎn)品的質量所以我和其他三名工人一組, 也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅.這次打工

3、我被安排在 _鈉、亞 _鈉生產(chǎn)車間 .( 以下是對車間的介紹 )該車間主要產(chǎn)品為 _納和亞 _鈉, 所用的原料是氨氣和氫氧化鈉 , 所經(jīng)過的工藝流程有 : 氧化、吸收、蒸發(fā)、結晶、轉化 .1 氧化崗位該崗位的生產(chǎn)任務是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物 , 作為下一步吸收的原料 .2 吸收崗位該崗位的生產(chǎn)任務是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物- 氮氧化物與氫氧化鈉反應 , 即實現(xiàn)氮氧化物的吸收 , 生成最初的鈉鹽 .3 蒸發(fā)崗位該崗位的生產(chǎn)任務是將吸收崗位產(chǎn)生的鈉鹽反應液進行蒸發(fā)飽和,以形成過飽和溶液 , 用于下一流程的結晶 .4 結晶崗位該崗位的生產(chǎn)任務是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過飽和溶液進行

4、冷卻結晶,并將形成的晶體和母液的混合物進行離心分離, 最終得到產(chǎn)品和母液 .5 轉化崗位該崗位可以說是一個中間循環(huán)崗位, 其任務是將結晶崗位產(chǎn)生的母液 ( 含未反應的堿液 ) 與鈉氧化物反應 , 進一步生成鈉鹽 , 并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復進行上述工藝 , 本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體 .我們一組是在吸收崗位 , 我本身不是化工專業(yè)的 , 缺乏相關的專業(yè)知識 , 就被分配第五道控制程序 , 同時由那名工人師傅給我做一些必要的示范 , 指導 , 同時起到一些監(jiān)督作用, 避免我的失誤給生產(chǎn)帶來麻煩 : 第五道生產(chǎn)控制程序相對簡單 , 負責輸液泵的工作 , 就是注意循環(huán)水泵的潤滑、電機電流

5、是否正常 , 并做好評細紀錄 . 現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高 , 工人勞動相對比較輕松 , 但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人 , 一班的時間是 8 個小時 , 也就是說一個人在一個崗位上一呆就是八個小時 . 這八個小時的工作真的是十分單調(diào) , 面對著沒有絲毫生機的儀表板和電流表 , 讓人全然提不起興趣 , 但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的 , 我現(xiàn)在只是短期性打工 , 沒有過多體會到工作的壓力 , 但是真正到了社會上 , 假若這份工作就是我的經(jīng)濟來源 , 有上司的批評監(jiān)督 , 有固定工作時間的約束 , 有來自家庭的壓力 , 有身體和精神的壓迫感 , 那時的工作就完全

6、不同于現(xiàn)在的了 , 這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長 , 而是多么幸運了 , 畢竟只是暑假的實踐性打工而已 . 大學是一個教育、培養(yǎng)的圣地 ,而社會是一個很好的鍛煉基地 , 能將學校學的知識聯(lián)系于社會是一個需要不斷磨練的過程 , 也是一個不斷升華的過程 , 實踐活動是學生接觸社會 , 了解社會 , 運用所學知識實踐的途徑與方式 . 親身實踐 , 而不是閉門造車 , 認識社會 , 了解社會 , 為步入社會打下了良好的基礎 . 為將來更好的進入社會 ,我總結了幾點打工時候應該注意的問題,1 要善于與別人溝通 ,2 要有自信 ,3 要克服自己膽怯的心態(tài) ,4 在工作中不斷地豐富知識 .大學生化

7、工廠實習心得 (2)作為一個工科院校, 生產(chǎn)實習是我們高材專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。 其目的在于通過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識, 理論聯(lián)系實際, 擴大知識面 ; 同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑, 逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、 初步了化工工藝的基本方法和技能。在實習的過程中,通過對工廠的了解,與工人、技術人員交談,得以對所學專業(yè)在國民經(jīng)濟中所占的地位與作用的認識有所加深,培養(yǎng)事業(yè)心,使命感和務實精

8、神,為適應從學生到工作者做準備。同時通過這次實習使我們得到一次綜合能力的訓練和培養(yǎng)。 在整個實習過程中,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性,在生產(chǎn)現(xiàn)場細心觀察,虛心請教,積極思考,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實習時間里使各方面的能力都得到鍛煉。這些實際知識, 對我們學習后面的課程乃至以后的工作, 都是十分必要的基礎。實習要求(1) 掌握化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程、生產(chǎn)原理、工藝組織原則及控制方法 ;(2) 掌握主要化工設備的工作原理、結構特點和操作特點 ;(3) 了解化工生產(chǎn)中的主要單元操作過程及其原理 ;(4) 了解化工產(chǎn)品生產(chǎn)的主要過程和產(chǎn)品生產(chǎn)的基礎知識 ;(5) 了解工廠的技術

9、改造、革新和新工藝在生產(chǎn)中的使用情況;(6) 培養(yǎng)運用基礎知識和專業(yè)基礎知識去解決實際生產(chǎn)問題的能力。一、實習簡介( 一) 、實習地點: _x 廠大學生活就這樣不知不覺就將結束,離開學校實習的時間雖然很短,在這期間確實經(jīng)歷了不少,讓自己不斷的行動,不斷的學習與成長,使自己的吃苦耐勞的能力得到磨練。_x廠建于 1970 年,位于云南省蒙自縣新安所鎮(zhèn),隸屬云南農(nóng)墾集團有限責任公司 ( 云南省農(nóng)墾總局 ) 。是以設計、生產(chǎn)、銷售各式熱硫化布面膠鞋為主的國有中型企業(yè)。目前有膠鞋成型生產(chǎn)線10 條,單班年生產(chǎn)能力1500 萬雙,主要產(chǎn)品有“石林”牌運動鞋、勞動用鞋、休閑鞋、輕便鞋、童鞋及“生力”牌解放鞋

10、七大系列,共70 多個品種, 400 余種規(guī)格。產(chǎn)品銷往云南、貴州、四川、廣東、廣西、湖南、山東等國內(nèi)10 多個省市,部份產(chǎn)品通過轉口貿(mào)易至越南、老撾、緬甸、泰國等周邊國家。企業(yè)通過30 多年的建設發(fā)展,擁有雄厚的技術力量,豐富的管理經(jīng)驗,先進的檢測設備,較強的經(jīng)濟實力和發(fā)展后勁。是云南省膠鞋行業(yè)生產(chǎn)規(guī)模、發(fā)展最快、產(chǎn)品市場占有率的膠鞋生產(chǎn)企業(yè),企業(yè)各項經(jīng)濟指標居全國同行業(yè)前10 位,居云南省第一位。企業(yè)在自我發(fā)展的進程中始終堅持以市場消費需求為導向,以樹品牌、創(chuàng)為重點,不斷開發(fā)新產(chǎn)品,適應市場的變化。二、實習內(nèi)容實習的第一天, 廠領導帶我們一起舉行了一次精彩的會議。 此次會議主要介紹了南湖橡

11、膠廠的大體概括和最近幾年的發(fā)展狀況, 向我們介紹了他們的各自的人生經(jīng)歷、 實習期間應注意的安全事項等。 除此之外還給我們提了畢業(yè)后怎樣對待自己的人生、 面對社會、如何在社會中取得自己的立足之地, 還有講述我們應該怎樣面對人生觀、 愛情觀、事業(yè)觀。讓我們聽了真是受益匪淺,每個人都聽得津津有味,從中也體會到了許多東西,自己在心里也做了一個理想的打算。由于我們是實習生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式, 運作方式等都很陌生,所以企業(yè)只是安排我們?nèi)ダ锩鎺椭鷨T工打雜, 進一步了解有關制鞋的的生產(chǎn)流程。第一天我們初步在廠領導的帶領下, 對該廠有一個大致了解,我們組被分在第三車間,在三車間的半天雖然很累,如每天上鞋幫要

12、上數(shù)千個,但是在那里工作確實很開心。因為我的要求不高,工作中只要每天過的很開心就好。 這和車間工作人員和氣氛是分不開的,師傅們教我們?nèi)绾慰焖偕闲瑤?,還和我們聊天,最后做了朋友。不要小看它是件很簡單的事, 但是細心是必須的, 否則你的辛苦將全功盡棄。因為你錯誤導致這個鞋底的不美觀, 甚至浪費了廠里的資源。這一點讓我知道了不管做什么事都要負起一定的責任。雖然都是些任何人都可以做的簡單的小事情, 但是不能因為它是小事情,而三心二意的對待它。有一天因為我們不是很注意,上鞋幫時沒有留意,而導致返工事情的發(fā)生, 還有一次由于前一晚上玩的太晚,沒有休息好,就是由于心不在焉的,導致出錯了,而導致返工。通過以上

13、例子可以說明我們不能小看一些很細微的東西, 你越是忽視越容易出錯。所以我們要向成功, 必須要從小事做起, 在我們每個人看來,這樣的事情對我們來說沒有多大的意義, 其實我們錯了, 這是我們走入社會必須具備的素質。我們在工作中他們都對我很好, 處處都包容我, 好多都不懂的地方他們都主動幫助我,提醒我,有時候也有不愉快的時候,但是我們還能保持很好的同事關系。所以我要真心的感謝你們對我的照顧和指導,讓我得到了新的體會, 從中學到了許多做人的道理、如何和陌生人進行交流等。實習的最后一天,廠領導在會議室對我們實習期間做了詳細的講述,并得到了好的好評, 并給我們詳細的講述了生產(chǎn)鞋的全部生產(chǎn)流程、相關的材料,

14、 除此還有現(xiàn)在企業(yè)需要的三大方面:優(yōu)秀的技術人才、營銷人員、管理人員。這三個方面是企業(yè)的能以快速的發(fā)展必須具備的的方面。三、實習工廠的生產(chǎn)流程(一) 、 原輔材料倉庫管理1、每日原輔材料進出庫須做好材料帳及庫存帳,并用微機管理;2、進料和發(fā)料須專人管理,以免出錯 ;3 、進料時須有質檢人員在場,檢驗品質是否正確,顏色是否正確。( 二) 、生產(chǎn)流程制備一雙完整的鞋的生產(chǎn)流程:包括鞋底、鞋幫、鞋底與鞋幫用膠漿粘合等三部分。每一部分有分許多工序,就拿鞋底的制備,要根據(jù)要求是生產(chǎn)成本最低, 還有要保證質量問題, 這就要求各個配方要要做許多試驗,看是否達到預期的質量效果。( 三) 、 調(diào)配中心管理1 、

15、調(diào)配中心依據(jù)訂單情況,將裁切好的部件排列整齊,等待加工;2 、已裁切好的部件如需印刷、削皮、貼內(nèi)里、燙印等,均由調(diào)配中心負責 ;3 、加工好的材料交付給中倉備料組,由中倉備料組發(fā)料至針車車間加工。4 、裁切好的部件如中底板、鞋墊等,如果不需要特別車縫加工的,可在完成必要處理后送半成品倉庫5 、在調(diào)配中心,待所有部件完成后,一定要將鞋面所有部件質量及統(tǒng)計數(shù)字妥善整理,準備交付給針車車間 ;( 四) 、 針車車間管理1 、針車車間的車幫及做幫的工藝流程和員工配置,依據(jù)鞋面設計的不同而變化,一般一條針車流水線 ;2 、車縫時必須注意車線邊距,針距是否控制良好,與要求的標準是否相符 ;3 、車縫時必須

16、注意鞋面部件上各記號點的正確性,如車縫時未按正確的記號,鞋面完成后將會不正,造成夾幫困難,影響成品鞋的品質。4 、針車車間必須配備小剪刀等工具,鞋廠要自行采購5 、做好的鞋幫必須經(jīng)過質管部檢驗,再依每張訂單所需鞋號適當整理后送半成品庫,由半成品庫再發(fā)給夾幫成型車間。6 、教導操作人員定時保養(yǎng)機臺,以免機臺故障率高,影響品質及產(chǎn)量( 五) 、 鞋底車間管理1 、成型底制作2 、橡膠組合大底制作( 六) 、 半成品倉庫管理1 、半成品倉庫是鞋類生產(chǎn)過程中面部及底部工藝流程的中轉站2 、半成品倉庫管理應根據(jù)生產(chǎn)順序表所排定的時間,適時給針車車間催促,同時對夾幫成型車間的發(fā)料又給予控制 ;3 、在幫面

17、、鞋底發(fā)料給夾幫成型車間前,半成品倉庫管理人員必須特別注意按工藝流程表,先做好品質管理及數(shù)量統(tǒng)計工作4 、每張訂單須備齊幫面、中底、大底、鞋墊、內(nèi)盒、外箱、紙標等各種材料,方可發(fā)料給夾幫成型車間5 、應按所訂楦頭數(shù)量決定每日生產(chǎn)回轉數(shù),成型車間則照表領取生產(chǎn)6 、全廠進度表的排定7 、每日填報生產(chǎn)動態(tài)表( 七) 、 夾幫成型車間管理1 、夾幫工序包括前幫、中幫及后幫三部分2 、鞋弓的穿法及長度應符合標準自分段3 、夾前幫時必須特別注意鞋面部分與楦頭對準,不可歪斜,同時注意先固定好后跟標準高度。4 、夾中幫時要注意兩腰鞋面是否真正拉緊, 其緊張度要適中平均。5 、夾后幫時要注意后跟高度是否依照標

18、準,若每只鞋后跟高度都有符合楦頭后跟標準記號, 則成品鞋不至于發(fā)生左右腳鞋高不一致現(xiàn)象。后幫完成后要將中底釘取下以利脫楦,避免穿鞋時傷腳。6 、夾幫工序應設品質檢驗員, 對夾幫不良鞋面給予手工調(diào)整補救。( 八) 、 擦膠及貼底成型1 、注意劃線板的準確性 ;2 、粗磨須按劃線后的弧度將皮革表面的漆料除去。3 、大底部的貼合面須用藥水處理4 、加溫應在 100 5左右5 、貼底前,鞋面及鞋底須注意刷膠水的正確性及均勻度,不可污染鞋面及鞋底 ;6 、鞋面貼合鞋底時,員工須注意貼底不可歪斜,有邊沿的鞋盡量使用氣袋式或三維塊式壓緊機壓底7 、壓底時,作業(yè)人員應注意到壓底機的使用正確性,同時注意對壓著時

19、間、壓力的控制8 、壓底完成后:加硫鞋:須收集鞋子置于加硫罐內(nèi)進行加硫定型 ;冷粘鞋:須置鞋子于冷凍箱內(nèi),進行冷凍定型。9 、壓底后鞋子在楦頭上未完全冷卻定型前不要拔除楦頭,以免鞋子會變形。( 九) 、 整理及包裝1 、拔除楦頭后,鞋子須經(jīng)過內(nèi)外初步整理清潔;2 、需要噴光整理的,要正確調(diào)配噴光劑,噴光要均勻并能突出重點 ;3 、放入鞋墊,并正確膠牢 ;4 、上鞋帶5 、最后清潔整理,裝入鞋頭填塞紙 ;6 、最后品質檢查7 、裝入鞋盒或塑料袋8 、裝箱四、實習的心得體會對于我來說實習生活,雖然實習的時間短暫,但是感觸是很深的,提高的方面也很多,但最主要的是工作能力的進步和社交能力的提高,自身內(nèi)

20、心走向成熟。 畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力, 如何學以致用, 給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進廣方制鞋有限公司我慢慢的開始改變了自己, 本著踏實肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度去積極的對待我的每一天, 用的激情去做好每一項工作。實習收獲主要有四個方面。 一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識, 同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了實習任務。 二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。 三是在實習單位受到了一定的認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正

21、式工作作好了準備。通過實習,我對我國膠鞋的鞋業(yè)有了大致的了解, 雖然沒有學到有關專業(yè)的相關知識, 但是是自己的忍耐力得到了磨練, 也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業(yè)水平, 為正式工作做好準備思想上的轉變, 我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀有所改觀,尤其是叫我們在畢業(yè)后如何面對的三大問題,真是讓我們受益匪淺。其實社會并不可怕, 只不過是人們口中的一個傳說而已, 但是當我真正的走進了社會后才了解到它并非一個傳說而是一個事實, 因為我參與的是一個很大的集體,里面有很多你從來沒有聽過,見到的,最主要的是

22、那是你的工作, 它由你來處理, 這時就是一個人面對事情的時候,承擔著相關的責任。還有就是細節(jié)對于一個人說真的很重要,不管做什么事的時候要注意很小的事, 當把小事做好后才能達到大事的效果。最后一點是我們不管做什么事的時候應該養(yǎng)成一個好的習慣那就是要認真做好每件事情, 在預測下一步要做什么, 這樣才能井然有序,才可以達到一種事半功倍的效果,才能走向成功。大學生化工廠實習心得 (3)實習目的了解相關化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原理和生產(chǎn)流程2013 年 4 月 11 日迎來了我們應用化學專業(yè)的生產(chǎn)實習,生產(chǎn)實習是學校為鍛煉本科生能力, 讓我們能更好的與社會相適應而組織的大三本科生的生產(chǎn)實踐活動。在2013.4.1

23、1-4.22期間我懷著無比興奮和學習實踐知識的態(tài)度跟隨老師參觀了青島堿業(yè)公司、青島海晶化工、青島宏達塑膠總公司, 在這次生產(chǎn)實習中我學到了很多在學校里學不到的東西。青島堿業(yè)股份有限公司1. 公司簡介青島堿業(yè)股份有限公司是以生產(chǎn)經(jīng)營純堿、化肥、熱電及相關精細化工產(chǎn)品為主的大型綜合性化工企業(yè),目前公司總資產(chǎn)23.54 億元,凈資產(chǎn) 10.22 億元,職工 3599 人,目前年生產(chǎn)能力為60 萬噸,為全國八大堿廠之一, “自力牌”純堿為國家金牌產(chǎn)品。 公司始建于 1958 年,原名青島化肥廠, 1965 年純堿生產(chǎn)系統(tǒng)竣工投產(chǎn), 1983 年形成 20 萬噸 / 年生產(chǎn)能力,成為山東省、青島市支柱產(chǎn)

24、業(yè)。 1984 年青島化肥廠更名為青島堿廠, 1993 年由國家有關部委核定為大型一檔企業(yè)。1994 年經(jīng)青島市體改委批準,由青島堿廠發(fā)起,以定向募集方式改組為青島堿業(yè)股份有限公司。2000 年 3 月在上交所掛牌上市,成為青島市化工行業(yè)首家上市公司。公司現(xiàn)有1 個分公司和 8 個子公司。公司總資產(chǎn) 29 億元 ; 年產(chǎn)純堿 80 萬元,化肥 50 萬噸,氯化鈣 15 萬噸,自發(fā)電 5.8 億 kWh,蒸汽產(chǎn)品 700 萬噸,是山東省、青島市首批信譽等級化工生產(chǎn)實習報告范文A 企業(yè),被授予 " 全國化工生產(chǎn)實習報告范文 A 級信用企業(yè) " 。2. 實習過程4 月 15 日,

25、我們前往青島堿廠參觀實習,到堿廠后堿廠的趙師傅把我們帶到會議室, 隨后他和幾位工作人員分別為我們講述了公司歷史,純堿制備工藝,緊接著有關人員對我們進行了安全教育,介紹了化工生產(chǎn)的指導思想:安全第一、預防為主、全面加強。個人具體防護措施有:佩戴安全帽,不隨便亂動機器,不準吸煙,不準跨越絞籠等。青島堿廠的生產(chǎn)部分大體分成 4 個部分,石灰車間,煅燒車間,鹽水車間,重堿車間。我們在工人師傅的帶領下具體參觀了這四個車間。3. 生產(chǎn)流程堿廠生產(chǎn)純堿的方法是氨堿法。 青島堿業(yè)主要用氨氣、 氯化鈉、水、二氧化碳來生產(chǎn)純堿。 其中用含碳百分之七十以上的無煙煤煅燒石灰石來制取二氧化碳,氯化鈉從海水中純化制得。具

26、體為:將煅燒石灰石所得生石灰溶于水得氫氧化鈣,氫氧根離子與鎂沉淀。NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl。將經(jīng)過濾、洗滌得到的 NaHCO3 微小晶體,再加熱煅燒制得純堿產(chǎn)品。 2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2放出的二氧化碳氣體可回收循環(huán)使用。含有氯化銨的濾液與石灰乳 Ca(OH)2 混 合 加 熱 , 所 放 出 的 氨 氣 可 回 收 循 環(huán) 使 用CaO+H2O=Ca(OH)2,2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O氨堿法制純堿有優(yōu)缺點,優(yōu)點是原料便宜,產(chǎn)品純度高; 氨、部分二氧化碳、水可以循環(huán)使用,制作步驟簡單。不足是氯化鈉的利用率

27、低,產(chǎn)生了當時認為無用的氯化鈣。3.1石灰車間在這里,大理石被煅燒成石灰石和二氧化碳,石灰石再石灰車間配置成氫氧化鈣乳濁液,用于海水的除鎂,二氧化碳用于制碳酸氫鈉。氨氣則是反應后的氯化銨加入氫氧化鈣后再次生成,重復利用。再重堿車間最后生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉再進行煅燒最后形成碳酸鈉。期間的化學反映方程式有:NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4ClCaCO3=CaO+CO2CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH33.2.鹽水車間鹽水車間將鹽水注入化鹽桶, 通入石灰乳后進入調(diào)和槽, 在進入一次桶出來得一次鹽水,然后經(jīng)過除鈣塔除鈣,塔

28、出鹵進入二次桶,流出來的就是二次鹽水。 一次桶出來的一次泥送入混合料槽, 經(jīng)洗泥桶洗泥送入雜物桶,作為化鹽用水送回化鹽桶。 二次鹽水進入重堿車間,在這里要經(jīng)過吸收、碳化、濾過、蒸餾等過程。氯化鈉從海水中純化制得,因為鎂離子的存在會導致溶液沉積,管道變細、反應釜結垢,因此應予以除去。 具體為:將煅燒石灰石所得生石灰溶于水得氫氧化鈣,氫氧根離子與鎂沉淀, 但這樣又生成了氯化鈣,故可用二氧化碳除去。3.3煅燒車間煅燒車間是將重堿 ( 主要是碳酸氫鈉、碳酸氫銨 ) 和返堿 ( 純堿 ) 一起加熱煅燒制成碳酸鈉即成品堿。同時實現(xiàn)二氧化碳、氨氣、水、熱量在利用。分為干、 濕兩種方法。來自重堿車間的碳酸氫鈉

29、結晶在輕灰煅燒爐內(nèi)與中壓蒸汽間接換熱,產(chǎn)生分解反應,生成純堿產(chǎn)品,并分解出二氧化碳和水, 從輕灰爐出來的輕灰進行涼堿爐進行降溫, 降溫后送至包裝崗位進行分類包裝 ; 如生產(chǎn)重質純堿,從輕灰爐出來的純堿進入水合機與噴灑的脫鹽水混合形成 Na2CO3H2O(目的:產(chǎn)生重結晶和造粒 ) ,出來的水合堿進入重灰煅燒爐與蒸汽間接換熱,除去水分,再經(jīng)過涼堿爐的降溫, 送至包裝崗位進行分類包裝。從輕灰爐出來的氣體以過旋風分離器回收純堿, 氣體進入水封槽, 回收堿液送重堿鹽水崗位用,氣體經(jīng)螺旋板冷卻器回收氨后, 二氧化碳送壓縮崗位。3.4重堿車間生產(chǎn)重堿 ( 碳酸氫鈉 ) 并送煅燒車間。包括四個步驟:吸收、碳

30、化、濾過、蒸餾。利用粗鹽水經(jīng)過石灰純堿法精制合格的精鹽水, 鹽泥增稠后排放。經(jīng)過減溫或減壓,分別送煅燒、小蘇打使用。利用精鹽水、二氧化碳氣和采購的液氨,生產(chǎn)中間產(chǎn)品碳酸氫鈉,并送往煅燒車間 ; 利用來自石灰車間的石灰乳、壓縮崗位送來的低壓蒸汽回收生產(chǎn)母液中的氨,循環(huán)用于碳酸氫鈉的生產(chǎn),并產(chǎn)生蒸餾廢液,送往石灰間處理。實習體會短暫而有意義的實習結束了,我覺得從這幾天的實習中獲益匪淺 ! 在實習過程中聽到最多的是安全, 確實是這樣。在以前和最近一段時間內(nèi)跟化學有關的工廠發(fā)生過很多爆炸事故, 使生命財產(chǎn)遭受巨大損失。因此,不管從事什么工作都要把安全生產(chǎn)放在第一位,安全才是的財富。在海晶化工聽解說師傅

31、說過的一句話:“垃圾只是放錯地方的資源 ! ”這句話讓我感觸頗多。的確,在當今社會的生產(chǎn)中每個企業(yè)不能也不可能保證 100%生產(chǎn)效率,廢棄物的產(chǎn)生在所難免,關鍵看如何利用處置這些“放錯地方的資源”。 尤其在今天“倡導低碳環(huán)?!钡臅r代發(fā)展主題下, 更應該另辟蹊徑處理這些廢棄的“寶物”。 在這方面,青島堿業(yè)股份有限公司利用青島海晶化工有限公司生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢棄物電石泥,用于純堿生產(chǎn)工藝項目獲得的巨大成功是很好的例子。這一合作,不僅為堿業(yè)股份有效地節(jié)約了資源, 而且還為海晶化工解決了固體廢棄物的處置問題。堿業(yè)股份蒸氨工序需要用氫氧化鈣( 石灰乳 ) 來分解母液中的氯化銨,而海晶化工在生產(chǎn)乙炔的過程中,

32、每年產(chǎn)生的 15 萬噸工業(yè)固體廢物電石泥的主要成分就是氫氧化鈣。以前,海晶化工為解決固體廢物處置問題,研發(fā)了多種電石泥綜合利用項目,但仍有相當一部分未能解決,現(xiàn)在與堿業(yè)股份合作,用電石泥替代石灰乳用于純堿生產(chǎn)工藝,徹底實現(xiàn)了電石泥的資源化利用,這個資源循環(huán)利用項目實現(xiàn)了雙贏。在這幾個工廠的參觀我認識到先進的的科技是社會發(fā)展的動力,是企業(yè)發(fā)展的靈魂, 是企業(yè)立于不敗之地的保證。就像最初的堿廠,生產(chǎn)產(chǎn)值小的可憐,不可能創(chuàng)造太多財富。伴隨社會的發(fā)展,科技創(chuàng)新的日漸增多和應用到生產(chǎn)中,使青島堿業(yè)公司有了長足而本質的飛躍,當然創(chuàng)造的社會價值越來越大。同時,看到那些先進的儀器設備才發(fā)現(xiàn)學好專業(yè)知識的重要性

33、,沒有很強的專業(yè)知識就沒有太大的發(fā)展空間。再說,學好專業(yè)知識都不一定能和實踐聯(lián)系起來,更不用說沒有過硬的專業(yè)知識了。同時,通過幾個工廠的參觀, 我發(fā)現(xiàn)大量水資源的應用, 它們提醒我在日常的生活中要珍惜每一滴水,同時也明白了廢物利用的綠色概念。在這次實習中我也明白了企業(yè)鏈的概念, 只有企業(yè)形成規(guī)模, 生產(chǎn)形成網(wǎng)絡,多個企業(yè)形成很好的有機體那樣的企業(yè)會有更大的發(fā)展動力。只有這樣才可以提高生產(chǎn)效率,提高廢物利用率,也達到環(huán)保目的。當然,的感受是發(fā)現(xiàn)了自己在學習上的不足,感覺到了書本知識與現(xiàn)實生產(chǎn)的差距, 知道了不是所有的實驗室可做的合成與反應都可以投入生產(chǎn)。在課本上僅僅只是幾個方程式, 轉化到實際生

34、產(chǎn)當中就是占地幾萬平方米、管道密布、高塔林立、年利潤幾千萬的大廠。每個化工廠都有數(shù)個工序和車間, 每道工序都要嚴格控制反應條件和原料配比 ; 無論是哪個車間出了問題都將直接影響產(chǎn)品質量。明白了在平時要增強動手能力,做到理論與實踐的結合,學好專業(yè)知識,同時兼顧其它方面的發(fā)展做一個全能型人才,這樣才能適應社會的發(fā)展?!凹埳系脕斫K覺淺, 絕知此事要躬行”。 我認為工廠里那些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西, 也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短幾天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。 這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界

35、的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。第一章緒論 實習目的和意義1.1實習目的和意義: 本次實習以生產(chǎn)實習為主, 生產(chǎn)實習是學習工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。實習方式主要是請參觀的企業(yè)技術管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關內(nèi)容 ; 同學們下生產(chǎn)車間參觀, 向企業(yè)的 現(xiàn)場管理,技術生產(chǎn)工作人員學習請教相關知識 ; 由帶隊老師組織同學們分組討論、 發(fā)言,通過交流 實習體會方式,加深和鞏固實習和專題講座內(nèi)容。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到

36、的 東西,并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。實習任務1.2 實習任務:通過實習,著重了解基礎工業(yè)工程、工效學、生產(chǎn)管理等知識在企 業(yè)中的應用。要求進行以下專題分析:機械加工工藝過程分析和裝配工藝過程分析 ; 生 產(chǎn)線的布局分析 ; 計算機在控制、加工和生產(chǎn)管理方面的應用效果及前景分析 ; 生產(chǎn)現(xiàn) 場管理的改進、合理化建議 ; 動作分析、作業(yè)測定等基礎工業(yè)工程技術在生產(chǎn)現(xiàn)場的應用分析 ; 人在各種操作環(huán)境中的工作成效分析以及對某一人-機 - 環(huán)境系統(tǒng)進行評價 ; 生 產(chǎn)物流、采購物流、倉儲規(guī)劃、生產(chǎn)計劃與控制、生產(chǎn)組織、質量管理的應用現(xiàn)狀分析。第二章第二章實習歷程2.1實習安排時間三個星期(4月 18

37、日 5 月 6日) ,具體安排如下4月 19 日 動員沙盤模擬與模擬企業(yè)講座4月 20日 去蕪湖卷煙廠 4月 21日沙盤模擬實驗4月 22日沙盤模擬實驗4月 26日蕪湖造船廠參觀實習4月 27日模擬企業(yè)實驗4月 28日模擬企業(yè)實驗 4月 29 日模擬企業(yè)實驗5月 4 日蕪湖杰諾瑞參觀實習實習單位和實驗室介紹及心得2.2實習單位和實驗室介紹及心得、蕪湖造船廠 ( 一)蕪湖造船廠、 簡介簡介 蕪湖造船廠屬中國船舶工業(yè)集團公司重點造船企業(yè)之一,始建于 1949 年 11 月 8日,是國家“一五”期間156個重點工程項目之一。工廠占地 60 萬平方米,現(xiàn)有職工2600余人,其中專業(yè)技術人員 700 余

38、名。工廠實行事業(yè)部制,設有造船事業(yè)部,鋼機事業(yè)部,三產(chǎn)事業(yè) 部及經(jīng)營處,物供處,質檢處等職能處室 ; 造船事業(yè)部,鋼機事業(yè)部下轄船體,居裝,涂裝, 機械,舾裝,甲裝,機裝,電氣等門類齊全的造船生產(chǎn)車間,分廠 ; 三產(chǎn)事業(yè)部下轄希亞德 大酒店。工廠已形成民用、軍用船舶和船用螺旋槳生產(chǎn)線。擁有數(shù)控放樣間、電子計算機室、 理化試驗室、焊接試驗室、計量檢定站、無損探傷室、工程塑料用涂裝研究室等先進的支柱 檢測手段、工藝裝備。工廠擁有建造五萬噸級船舶的斜船臺一座,面積達 20000 平方米的五座造船平臺, 承重 1500 噸的下水滑道一座, 200 米長的固定舾裝碼頭和 230 米長的組合式浮動碼頭。

39、100 噸、 80 噸、40 噸高架吊以及 10-15 噸門式吊車共十四臺。工廠擁有各類加工、制造、試驗、檢測、 運輸?shù)纫磺в嗯_造船專用設備,具備了良好的船舶及其他產(chǎn)品的生產(chǎn)條件。近年來,工廠承 接的船舶越來越大,船型附加值越接越高,產(chǎn)品質量不斷提高。從出口德國的四艘20,000 噸 大艙口箱形散貨船,為中國遠洋運輸( 集團 ) 總公司建造的三艘21,400噸多用途船,到出口希臘的 24,400的貨船和 27,000噸大湖型散貨船的承接和制造以及中海油及勝利油田、出口英國的各類工程船舶的建造都標志著工廠已正式跨上三萬噸級大型船舶建造的新臺階。大學生化工廠實習心得 (4)一、實習簡述_ 年 7

40、月 11 日出發(fā)到化工廠認識實習, 這次能有機會到株化實習,我感到非常榮幸。雖然只有10 天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。 這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。二、實習過程介紹7 月 11 日,所有的同學集中到一個教室里,工廠的技術骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。 原來在學習中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例, 更是讓我們嚇了一跳, 也提醒了我們應該更

41、加注意安全?;S生產(chǎn)硫酸用的 so2、so3 等易引起中毒, nh3 容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。我們?nèi)ブ昊瘜嵙暤娜齻€班專業(yè)是分析檢測方向的,所以12 日這天工人師傅重點給我們講解了化工產(chǎn)品的質量檢測。12 日下午講了化工廠的環(huán)保問題, 對于一個化工廠來說, 環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。12 日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)硫酸工業(yè)、鈦白粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認識實習的理論部分全部講解完了,接下來就是進廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第

42、一次進化工廠。13 日上午在工人師傅的帶領下,我們分別參觀了鈦白粉生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間, 工廠并沒有我們想像的那么好, 我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設備, 看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。上下樓梯的時候也得小心翼翼, 擔心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當?shù)拇瘫牵?so2、hcl 、cl2 、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候, 看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒 _的氣體,肯定是 cl2 ,多危險啊 ! 工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學習,為社會主義的騰飛做貢獻。7 月 14、15 是周末,休息兩天。7 月 16 日參觀了工廠的 h2so4 廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的 h2so4 廢水處理池里,盛著

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