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1、毽子變乖了,語文S版一年級下冊第四單元,上戈鎮(zhèn)柏樹咀小學(xué) 劉金香,閱讀思考: 毽子開始 ,后來 。 毽子怎樣從不聽話變得聽話了呢?,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識本課12個生字,會寫8個字。,變 教 先 演 腳 肩 始 練 生 經(jīng) 抽 久,認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫一寫,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生齊讀: 2、朗讀理解重點(diǎn)詞句,仿寫句子。,毽子在她腳的上美妙地飛舞著,要它高,它就高,要它低,它就低,要它停在肩上,它就停在肩上,讀第二自然段思考:毽子在老師腳上怎么樣? (乖)畫出體現(xiàn)毽子在老師腳上乖的句子,讀第三自然段并思考:,生齊讀:毽子不聽話。 毽子一點(diǎn)兒也不聽話。,仿寫句子:天氣一點(diǎn)兒也不 熱 。 妹妹 一點(diǎn)兒也不 聽話
2、。,目標(biāo)3:理解課文,你明白了什 么道理?,熟能生巧,讀第四自然段并思考: 毽子為什么變乖了? 用-劃出有關(guān)語句,重點(diǎn)句子: 我每天都抽時間和毽子玩,過了不久,毽子也能在我的腳上美妙地飛舞了。,恭喜你們,全部闖關(guān)成功!,語言技能訓(xùn)練:我們練習(xí) 跳繩 ,開始 繩子 一點(diǎn)兒也不 聽話 。后來,我 經(jīng)常和它玩兒 , 過了不久 終于變乖了。要它 高 ,它就 高 ,要它 停 ,它就 停 ,真是 聽話極了 !,在學(xué)習(xí)某種技能時,我們不但要反復(fù)練習(xí),還要有堅(jiān)持下去的品質(zhì),這樣它才會變乖,才能掌握,也就會熟能生巧!,作業(yè)1:仿寫句子,毽子一點(diǎn)兒也不聽話 。 天氣一點(diǎn)兒也不 _。 _一點(diǎn)兒也不 _。,作業(yè)2:你最喜歡玩兒什么?把玩兒的過程寫下來。,板書設(shè)計(jì),不
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