1、大學(xué)記者實(shí)習(xí)心得大學(xué)記者實(shí)習(xí)心得 (1)從小我就夢(mèng)想著成為一名作家，把生活中所有的精彩、 感動(dòng)用文字記載，把所有的夢(mèng)想和夙愿用文字傳承。今年暑期，我有幸在家鄉(xiāng)的電視臺(tái)新聞部做了一個(gè)月的實(shí)習(xí)記者，用自己的親身經(jīng)歷真切感受了生動(dòng)鮮活的新聞事件帶來的興奮和激動(dòng)，真切感受了新聞?dòng)浾邆儾晃菲D苦、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔?。家鄉(xiāng)的電視臺(tái)是全縣唯一的新聞媒體，是當(dāng)?shù)厝罕姭@知大政方針、重要信息，享受精神文化生活的重要途徑，有新聞、專題等10 余檔電視節(jié)目， 30 多個(gè)節(jié)目還獲得過中省大獎(jiǎng) ; 新聞部有七、八名記者叔叔，艱苦的工作環(huán)境和高強(qiáng)度的工作節(jié)奏歷練了他們忠于職業(yè)操守、勇于擔(dān)當(dāng)重任的素養(yǎng)和品質(zhì)。每有新聞

2、事件發(fā)生，無論是烈日暴曬的晴天還是大雨滂沱的雨天，接到命令或得到消息后， 記者總是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)， 立即進(jìn)入工作狀態(tài)。由于人員和條件的限制，他們經(jīng)常是一崗多責(zé) , 在現(xiàn)場(chǎng)既是攝像又是記者，在工作室既是編輯又是制作，一天跑幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，出幾個(gè)稿子是家常便飯。他們的工作，往往是通宵達(dá)旦，日以繼夜。但是，這幫人卻樂此不疲，累著并快樂著 .我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷分為四個(gè)階段。 作為一名實(shí)習(xí)記者的最初幾天，主要任務(wù)是熟悉工作情景，了解新聞節(jié)目的采訪、撰稿、編輯、制作、審核和播出工作流程。 接下來近乎漫長(zhǎng)的一個(gè)星期，新聞部主任 ABC把去年以來本臺(tái)播出的新聞稿件裝訂簿、 視頻節(jié)目數(shù)據(jù)庫(kù)一股腦兒翻出來，讓我對(duì)比、分析、

3、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作思路方法，學(xué)習(xí)鏡頭素材的合理運(yùn)用，學(xué)習(xí)新聞稿件的編排技巧。通過老師的耐心指點(diǎn)和自己的學(xué)習(xí)分析， 我逐漸懂得，一篇優(yōu)秀的新聞稿件，一檔精彩的新聞節(jié)目，好的題材固然重要，但文字、影像如何完美組合，遠(yuǎn)、中、近景怎樣合理搭配，畫面角度、時(shí)長(zhǎng)怎樣恰當(dāng)運(yùn)用，都是非常重要的環(huán)節(jié)，都必須處置得相當(dāng)精到。第三個(gè)階段是跟隨老師學(xué)習(xí)采訪。短短的幾天時(shí)間，我跟著幾位老師，先后在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)會(huì)場(chǎng)、抗洪救災(zāi)募捐現(xiàn)場(chǎng)、民生八大工程建設(shè)工地進(jìn)行采訪報(bào)道。采訪的過程中，老師不斷教導(dǎo)我：不但要用善良的眼睛觀察社會(huì)，更要用智慧的筆、鏡頭記錄社會(huì) ; 要注意捕捉中心人物的關(guān)鍵語言、行動(dòng)甚至短暫的表情，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)

4、，洞察豐富內(nèi)涵 ; 一定要學(xué)會(huì)溝通和交流，在采訪時(shí)有話可說，因勢(shì)利導(dǎo)，正確引導(dǎo)并成功勾起被采訪對(duì)象的傾訴欲，這樣才算是成功的采訪，圓滿的采訪。當(dāng)然，新聞節(jié)目最重要的是要堅(jiān)持正確的導(dǎo)向，因此，我實(shí)習(xí)的第四個(gè)階段就是跟著老師學(xué)習(xí)主要從政策關(guān)、導(dǎo)向關(guān)、時(shí)效關(guān)、效應(yīng)關(guān)等方面審查一篇新聞稿件、 一期新聞節(jié)目的優(yōu)劣成敗， 只有真正做到態(tài)度精誠(chéng)，策劃精細(xì)，鏡頭精到，語言精煉，配音精確，制作精美，編審精密，才能達(dá)到效果精彩，滿堂喝彩。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間匆匆而逝，收獲頗豐，感觸頗深，正所謂紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 . 尚未走出象牙塔的我們，平時(shí)多重視理論學(xué)習(xí)，忽視了實(shí)踐環(huán)節(jié)， 到具體工作中運(yùn)用時(shí)往往會(huì)與理想

5、相去甚遠(yuǎn)，不能夠發(fā)揮自如。只有通過具體工作的磨練和實(shí)踐，才能使所學(xué)的理論知識(shí)得到鞏固、 提高和完善，才能真正檢驗(yàn)出自己的實(shí)際水平。通過實(shí)習(xí)實(shí)踐，要成為學(xué)有所用，用有所長(zhǎng)的人，尤其要成為一名合格的新聞工作者， 不僅需要淵博的學(xué)識(shí)、 精湛的技術(shù)、凝練的語言，而且，善于溝通的技巧、勇于吃苦的奉獻(xiàn)、健康有力的體魄、社會(huì)道義的責(zé)任都是不可或缺的。一群默默無聞的人們， 一個(gè)個(gè)最基層的新聞工作者， 一盞盞照我前行的恒久的路燈 !謝謝你們 !大學(xué)記者實(shí)習(xí)心得 (2)當(dāng)我第一天踏進(jìn)榮成電視臺(tái)的大門時(shí)，心中懷揣著些許忐忑與不安，不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中， 能否得到周圍人的認(rèn)可，但是接下來半個(gè)月的實(shí)習(xí)

6、生活卻完全打消了我心中的顧慮， 在這里，我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財(cái)富。我進(jìn)入的是總編室， 在去之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞， 說他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人， 要么就凈干些雜活， 于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略， 比如輕輕的一聲問候， 但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷， 也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心

7、。 僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片， 我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)， 換取了同事的信任。 他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。其實(shí)，不僅待人要“真誠(chéng)”，對(duì)事也要“真誠(chéng)”?？偩幨以诎藰?， 每當(dāng)工作不多比較清閑的時(shí)候， 我常常跑到五樓的“民生 360”欄目組，到那里去進(jìn)一步感受節(jié)目的錄制過程，從錄制到后期制作， 再到最后將節(jié)目呈現(xiàn)在觀眾面前， 這其中蘊(yùn)含著許許多多需要我去觀察和學(xué)習(xí)的知識(shí)。即使不能完全成為其中的工作人員，我也總是以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)。節(jié)目組的攝像師在進(jìn)行節(jié)目錄制的時(shí)候，有幾個(gè)鏡頭總覺得不滿意，但又想不出好的修改方法， 我于是把自己的意見誠(chéng)心誠(chéng)

8、意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。在攝像師面前，我只是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩，甚至不是欄目組的工作人員，但是他非但沒有流露出不屑的神情，反而接受了我的意見，這讓我深切體會(huì)到，對(duì)待工作我們不應(yīng)該論資談?shì)?，有意見或建議，只要對(duì)工作有利，都應(yīng)該誠(chéng)懇的說出來，大家一起探討。其實(shí)，只要你是真誠(chéng)的，誰會(huì)在乎你資歷小，又有誰會(huì)小看你呢 ?在欄目組里，我認(rèn)識(shí)了一位剛剛結(jié)束試用期正式工作的姐姐， 她只比我大幾歲，但是已經(jīng)很有工作經(jīng)驗(yàn)， 過不久就要上手進(jìn)行節(jié)目主持了，我從她的身上學(xué)到了很多知識(shí)。 她告訴我，要想當(dāng)“民生 360” 的主持人可不是那么簡(jiǎn)單的， 不僅要去跑新聞寫新聞， 還要在主持時(shí)把所有新聞串聯(lián)在一

9、起， 進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪^渡并且從中挖取深層次內(nèi)涵做出評(píng)論，這不僅需要好的口才，更需要有見地有內(nèi)涵的頭腦。這讓我進(jìn)一步明白了理論知識(shí)的重要性， 也更加堅(jiān)定了我要努力學(xué)好理論知識(shí)的信念。理論知識(shí)固然重要， 但只有將理論與實(shí)踐結(jié)合起來才會(huì)讓我們學(xué)到更多。有時(shí)候我會(huì)跟隨總編室的記者去跑新聞， 從城市居民區(qū)到周邊的村子，烈日炎炎下，讓我真切的感受到了記者的辛苦。在跟隨采訪的過程中， 我接觸到了各個(gè)階層的人群， 在與他們打交道的同時(shí)，自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西，那就是交流，溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單， 而且人人都會(huì)，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來， 要讓被采訪對(duì)象能夠

10、信任你，把積壓在心里的話向你傾訴， 這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外，還要對(duì)別人真誠(chéng)，只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人，尊重別人，別人也會(huì)諒解你，配合你。在一次采訪中，采訪對(duì)象是一位 80 多歲的老人，由于老人的耳朵不靈活，很難聽見我們?cè)谡f些什么，甚至出現(xiàn)文不對(duì)題的情況，但是我們并沒有放棄，而是慢慢的將問題說給老人聽，努力配合著老人，最終順利完成了此次采訪任務(wù)。我想，要成為一名優(yōu)秀的記者，不僅要有好的口才和清晰地思路， 更要有充足的耐心， 任何新聞都不是從天上掉下來的， 任何采訪也都不會(huì)是一帆風(fēng)順的， 這時(shí)就需要我們擁有一顆不焦躁的心，不能急功近利，只有這

11、樣，才會(huì)更容易和人們溝通，做出最好的新聞。大學(xué)記者實(shí)習(xí)心得 (3)“時(shí)間真的過得好快，時(shí)間真的不等人”。大學(xué)三年，我一覺還沒睡醒就有人跟我說現(xiàn)在是 _年，突然發(fā)現(xiàn)，我就要畢業(yè)了，真的有些感慨，往事歷歷歷在目 ! 在這個(gè)假期中，給我感觸最深的那就是第一次去體驗(yàn)生活， 真正感受到人生的酸甜苦辣。 也許對(duì)多數(shù)人來說這只是一個(gè)平淡的冬季。 起初，大家都認(rèn)為這一次的實(shí)習(xí)只不過是隨便找個(gè)單位蓋章然后應(yīng)付交差。 但是，今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過去，我想通過這次實(shí)習(xí)了解社會(huì)，真正學(xué)到一些東西。我于 11 月 26 日武漢電視臺(tái)百姓連線進(jìn)行了為期 2 個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)， 成為了一名實(shí)習(xí)記者。記得有句頗富有哲理

12、的話，如果想知道梨的味道，就要親自去嘗一嘗。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗(yàn)到記者這個(gè) " 無冕之王 " 職業(yè)所帶來的樂趣與成就感之外， 更多的是學(xué)到了一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度， 與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。首先說說在百姓連線的工作心得。 在編輯部二個(gè)月的工作生活， 我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家， 新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對(duì)我們這些新人親切有加， 在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作， 對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只

13、要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo) ; 工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。正因?yàn)槿绱?，在編輯部的工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。我在工作上的收獲主要有： 1、基本了解使用和維護(hù)攝影機(jī) ;2 、基本掌握了社會(huì)新聞的采寫和區(qū)別 ;3 、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程 ;4 、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。 在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作， 還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。 一個(gè)月的時(shí)間， 我配合各位師兄一起完成新聞采寫近 18 篇，自己獨(dú)立完成的采寫作品 1 篇。老師每次安排的采訪任務(wù)都可以順利完成。當(dāng)然在這期間，工作上也存在著一些不足主要有

14、： 1、新聞的采寫比較古板，缺乏新意 ;2 、新聞的敏感性相對(duì)較差，特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。剛來的日子基本上都在接熱線電話， 幫助老師收集新聞線索。 開始覺得有些枯燥，沒意思。但后來發(fā)現(xiàn)，這些電話對(duì)于我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞，就要先找到線索。通過電話，我們就能在最快的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞，趕到新聞現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ觯?更加感到新聞線索的重要性了，對(duì)接電話這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。 也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來的電話都會(huì)認(rèn)真記錄。以方便之后的采訪工作。老師告訴我們，在接電話的時(shí)候，我們需要問清楚事情大概的情況，對(duì)事情有一個(gè)初步的了解。

15、并且時(shí)間久了之后， 你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價(jià)值的，從而做出一篇完整的新聞。第一次的采訪顯得有些緊張，對(duì)自己也沒有信心，害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí)，老師總是很耐心的指導(dǎo)我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問清楚的，要仔細(xì)記錄下來的。雖然第一次的采訪，自己的表現(xiàn)有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的書本課堂，走到了真實(shí)的新聞采訪。第一次采訪的是關(guān)于機(jī)動(dòng)車走非機(jī)動(dòng)車道 ，一位觀眾打來電話向我們反映，漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機(jī)動(dòng)車道上與行人一起搶道，極不安全。希望我們能幫忙反映。于是，老師和我趕到了現(xiàn)場(chǎng)， 并看到在還不到 400 米的非機(jī)動(dòng)車道上， 每過十

16、秒鐘就會(huì)有一輛公交車通過， 給行人造成不便，也造成了路面的嚴(yán)重破損。首先，老師在現(xiàn)場(chǎng)拍攝了一些畫面。接著我們采訪了附近的市民，進(jìn)一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是，為了解決問題，我們采訪了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪結(jié)束后，我們回到了臺(tái)里接著寫稿子，剪帶子，打字幕聽錄音。完成后，交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個(gè)流程以及后期制作的步驟。從前都只是在電視上看新聞， 對(duì)于新聞的畫面并沒有太多的了解而現(xiàn)在因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故可以親身體驗(yàn)如何來做新聞。原來做好一條新聞，除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線索

17、，以及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的采訪，還有一點(diǎn)非常重要的就是， 新聞的后期制作， 正因?yàn)橛辛撕笃诘木幣挪攀沟靡粭l新聞更加生動(dòng)，整條新聞也更加豐富。對(duì)于新聞的制作， 之前在學(xué)校里也沒有接觸過這樣的內(nèi)容，對(duì)我而言是完全陌生的一頁(yè)，只能從頭學(xué)起，還好老師總是很有耐心，總是細(xì)心提醒。新聞制作并非想象中的簡(jiǎn)單，首先開始剪輯，從拍回來的內(nèi)容中選擇可用的片段， 使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合，相互呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分，我們需要聽清當(dāng)事人所說的話，并且記錄下來，因?yàn)樽詈笪覀冃枰o新聞加上字幕， 使得新聞更加完整，也可以幫助觀眾更仔細(xì)的觀看新新聞。有的時(shí)候我們還會(huì)給新聞配上音樂，使得新聞更加生動(dòng)，也更加吸引人。由于我

18、還缺乏后期制作的專業(yè)知識(shí)， 因此在做非編的時(shí)候常常會(huì)遇到難題，另外做非編也需要非常的仔細(xì)小心， 因?yàn)樗龀龅男侣劰?jié)目會(huì)是面向成千上萬的電視機(jī)前的觀眾，任何一個(gè)小錯(cuò)誤都是不允許的，因此我這個(gè)新手總是格外小心， 總是反復(fù)嘗試，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的編輯工作， 也能幫上老師的忙， 不用再向剛來的時(shí)候傻傻地不知道能做什么。要做好一篇新聞和以上任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是分不開的，線索，采訪，編輯每一個(gè)步驟都不能忽視。在這里的兩個(gè)月時(shí)間里收益頗多，對(duì)新聞也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，也更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。在實(shí)習(xí)的過程中， 常常會(huì)覺得自己所學(xué)的東西還是不夠的， 視野也不夠開闊，還缺少很多東西。 真的就是臨到

19、考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的東西實(shí)在是太少了。 因此還需要不斷的補(bǔ)充自己的所學(xué)， 更加應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求，精益求精。 正是因?yàn)檫@次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，才讓我對(duì)許多事情豁然開朗， 對(duì)于將來也有了新的規(guī)劃， 更加明確了以后所要走的路。是的。大學(xué)校園，遠(yuǎn)離社會(huì)喧囂，莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì)現(xiàn)實(shí)，理論知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用之間或多或少的存在著脫節(jié)， 這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。 如果說在校園里的生活就像一個(gè)夢(mèng)，那么實(shí)習(xí)更像一個(gè)鬧鐘，把大學(xué)生從夢(mèng)中敲醒?，F(xiàn)在我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了， 真的很不舍得。 而我也一直為自己能留在百姓連線欄目組實(shí)習(xí)感到幸運(yùn)。當(dāng)我在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，回憶里的每一個(gè)片段都不舍得丟棄

20、， 這一切都將是我人生的一筆寶貴財(cái)富。我衷心的感謝那些曾經(jīng)幫助過， 指導(dǎo)過我的老師們， 真的很謝謝你們一直以來的關(guān)照。也感謝培育我，栽培我的學(xué)校和老師，我會(huì)更加努力，完善自己。大學(xué)記者實(shí)習(xí)心得 (4)_ 年_月_日，我和兩位同學(xué)跨進(jìn) _市_街的一幢辦公樓， 在位于這座建筑 x 樓的_晚報(bào) _記者站開始了我們的實(shí)習(xí)生活?；厥走@一個(gè)月的日子，盡管短暫，卻讓我體會(huì)到了汝果欲學(xué)詩(shī) , 功夫在詩(shī)外的真諦。記者要有一雙馬不停蹄的鐵腳板第一天并不如我們開始預(yù)想的那樣激動(dòng)人心， 開始我們做的， 只是干坐在辦公室的沙發(fā)上翻看堆在茶幾上的報(bào)紙， 就在我們面面相覷感到有些悻悻時(shí)，記者站的副站長(zhǎng)老師交給我們一項(xiàng)任務(wù)寫

21、兩篇關(guān)于中秋月餅和“開學(xué)經(jīng)濟(jì)”的稿子。 正巧我隨身帶著相機(jī)， 于是便和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)上街找材料。兩項(xiàng)我們?cè)詾楹芸炀湍芙徊畹娜蝿?wù)執(zhí)行起來并不輕松。初來乍到，由于不了解周邊路況， 我們沿著五愛北路走了近 3 個(gè)小時(shí)，逛遍了路邊的大小店鋪，與克莉絲汀餅屋、元祖、香榭麗舍蛋糕房的店員聊天，跟數(shù)碼城賣 psp 的老板侃價(jià)， 為了拍到一張滿意的照片來回穿梭于擁擠的人群中。 簡(jiǎn)單吃了些東西， 又跑到南禪寺書城和保利廣場(chǎng)的家樂福去拍照片，然后趕回來寫稿子，按下 word 的“保存”鍵時(shí)我長(zhǎng)吁了一口氣。第二天，老師看了我們寫的報(bào)道，對(duì)內(nèi)容和圖片均表示滿意。驕陽依舊似火，汗流浹背的日子仍然在繼續(xù)著， 但如果不是

22、這一步一個(gè)腳印地行走于街市之間， 我們的稿件怎能第一次給老師過目就得到首肯 ? 之后，我們繼續(xù)樂此不疲地奔波在大街小巷， 執(zhí)著于捕捉最真實(shí)生動(dòng)的畫面、了解體翔實(shí)的細(xì)節(jié)。記者要有一副善聽八方的順風(fēng)耳一天，等公交時(shí)，我們無意間聽到旁邊兩位中年婦女談?wù)摷依飫倕⒓油旮呖嫉暮⒆邮盏搅撕芏噤浫⊥ㄖ獣?不知孰真孰假。 我和同學(xué)當(dāng)下對(duì)視一眼，眼下高校錄取尚在進(jìn)行， 考生收到的通知書只會(huì)有一份是真的，那剩下的那些通知書是什么呢 ?這不就是一個(gè)很好的新聞素材嗎 ?回去和指導(dǎo)老師說了想法，對(duì)方表示同意，但建議我們要兼顧各方的意見和看法。商量后我們決定從負(fù)責(zé)發(fā)放錄取通知書的郵政局、收到錄取通知書的考生和教育部門高招

23、辦三個(gè)角度去寫。通過與這三方面的人士接觸，我們撰寫了名為錄取通知書遭遇“李鬼”的報(bào)道。看到 word 中的文字變成鉛印的稿件登在報(bào)紙上， 我很欣喜，而這篇無意的“偷聽”出的報(bào)道， 也讓我從中懂得， 要重視從平時(shí)身邊的日常小事中尋找新聞來源， 這些來自平常百姓生活的線索正是真正能吸引人注意和引起人共鳴的焦點(diǎn)。記者要有一雙敏銳深邃的透視眼每到周末，我們可以自由安排時(shí)間。一個(gè)悶熱的下午，我和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)閑來無事乘車到一家私營(yíng)藍(lán)印花布博物館參觀。 好不容易在荒僻的野外找到后，看見 50 多歲的博物館館長(zhǎng)正一個(gè)人靠在打磨機(jī)上磨著兩塊木頭，原來他在為下個(gè)月要舉辦的某名人故居圖片展趕制陳列的木架。我們備感

24、好奇： 堂堂一館之長(zhǎng)竟要屈尊親自動(dòng)手做展覽架 ?! 帶著滿腹狐疑， 我們匆匆把博物館瀏覽了個(gè)大概， 然后跟老館長(zhǎng)聊了起來。老館長(zhǎng)非常健談，在得知我們有意采訪后，將我們請(qǐng)進(jìn)他古樸雅致的休息室， 講起他早年如何走街串巷辛苦淘得珍寶并努力爭(zhēng)取到政府許可辦起私人博物館的經(jīng)歷。一席長(zhǎng)談，當(dāng)我們結(jié)束采訪，已是夕陽西下。我和同學(xué)將老館長(zhǎng)的講述寫成了文章，老師在看了我們寫的稿子后，認(rèn)為無錫寫私人博物館的報(bào)道目前屈指可數(shù)， 大有可作文章之處，可以將視野擴(kuò)大到整個(gè)無錫地區(qū)私人博物館的生存現(xiàn)狀并提高到探究其發(fā)展前景的高度， 而不應(yīng)僅局限于現(xiàn)在的人物專訪。 聽后我們也覺得原先的寫法視角有些狹隘，應(yīng)該加以擴(kuò)展延伸。第二

25、天，我們通過電話采訪補(bǔ)加了一些需要向老館長(zhǎng)了解的內(nèi)容， 并到市文化局文化處進(jìn)行核實(shí)，掌握了無錫市目前 7 家私人博物館的具體情況以及無錫市對(duì)私博所持的態(tài)度。在此基礎(chǔ)上，對(duì)初稿進(jìn)行了大刀闊斧的修改，中間為了確保報(bào)道的真實(shí)性又幾易其稿， 最后這篇 _名為私人博物館，想說愛你不容易的通訊終于出爐。仔細(xì)想想，如果我們當(dāng)時(shí)只是專注于博物館內(nèi)充滿古趣的石轱轆、舊窗欞、藍(lán)花布、 古染坊，而對(duì)獨(dú)自一人打磨展覽架的博物館館長(zhǎng)熟視無睹，那么就不會(huì)有這篇稿件的誕生。 看來作為一名記者耳要聽八方，眼睛也得犀利敏銳啊。記者要有一張能說會(huì)道的巧嘴巴一次我跟著老師去采訪無錫市今年高考生復(fù)讀的情況， 到達(dá)事先聯(lián)系好的高復(fù)學(xué)校

26、交談幾句后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人對(duì)我們并不熱情，甚至有些回避，問他們問題，基本都是兜圈子不予回答。 這種情形下，要想拿到他們學(xué)校最近招生的詳細(xì)數(shù)據(jù)幾乎是“不可能完成的任務(wù)”，我不由有些灰心喪氣。這時(shí)候，老師忽然對(duì)其中一位校長(zhǎng)說，“您是漣水人吧 ?”，對(duì)方立刻面露喜色，“是啊，你聽出來了 ?”。順著這個(gè)話頭， 兩人開始攀談起來， 漸漸地旁邊幾位校方負(fù)責(zé)人也加入到談話中。不知不覺聽著老師和對(duì)方談笑風(fēng)生間， 我的記錄本上已經(jīng)記滿了要收集的數(shù)據(jù)，離開時(shí)滿載而歸。回來的路上，老師告訴我，在外出采訪時(shí)，常常需要跟不同性格不同職業(yè)的人打交道， 很可能對(duì)方由于自身原因不想告知記者詳情，想著法子跟你兜圈。這時(shí)候記

27、者應(yīng)知難而上，練就一張巧嘴，變著“花樣”想方設(shè)法讓對(duì)方說出放在心里不愿說的話。能從對(duì)方的口音聽出他來自哪里，這是老師屢試不爽的一招， 但這也不是一朝一夕就可以練就的，需要記者閱人無數(shù)的豐富經(jīng)驗(yàn)作基礎(chǔ)。記者要有一雙樂此不疲的妙手因?yàn)樵趯W(xué)校的校友通訊社待過很長(zhǎng)時(shí)間， 很多時(shí)候我對(duì)校友的消息很敏感。之前去無錫前我就了解到學(xué)校有三名剛畢業(yè)的校友在無錫當(dāng)大學(xué)生村官，在平日苦于尋找新聞線索時(shí)， 我想到了這三名“村官”校友?！按髮W(xué)生村官”是一個(gè)新興職業(yè)群體， 我覺得他們身上有不少可挖掘的新聞價(jià)值。但是和老師說了后，他并不看好，一來這個(gè)話題涉及國(guó)家政策， 帶有政治敏感性， 二來目前這方面的制度體系尚未成型，往

28、深處寫為時(shí)尚早。為了保證上報(bào)率，我們決定著重從廣度而非深度上去寫這篇報(bào)道。 除了通過網(wǎng)絡(luò)和幾位校友交談外， 我們到附近的惠山街道辦事處找到去年上任的“資深”大學(xué)生村官向其了解一年來的工作經(jīng)驗(yàn)，向當(dāng)?shù)氐慕值擂k主任詢問她對(duì)大學(xué)生村官的看法和建議。前期準(zhǔn)備工作做完， 我們開始著手寫稿，因?yàn)檎莆樟舜罅控S富的資料，寫的時(shí)候幾乎一氣呵成。然而第二天把初稿給老師看后，老師指出了文章中的很多硬傷，尤其是我又犯 _病在不確定具體日期的情況下把時(shí)間抽象成“近日”，讓老師有些生氣。此外，整篇報(bào)道前后連貫性不夠，在講到“老”村官對(duì)后輩的告誡時(shí)銜接得比較突兀，開頭的新聞?dòng)深^顯得生硬，結(jié)尾引用的人物話語不夠自然，我們的初稿被打回要求重寫。這次的改稿讓我很傷神， 因?yàn)榇朕o上要注意避免觸及引起人們敏感的界限，同時(shí)還要讓文章前后閱讀起來很連貫。 抱頭冥思苦想了一個(gè)下午，最后我把報(bào)道分為“村官上任：官雖小，事情不少”、“網(wǎng)上交流：多方學(xué)習(xí)才能提高”、“街道主任：他們帶來了新活力”三部分，以無錫市百名大學(xué)生村官奔赴崗位一個(gè)月為新聞