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解直角三角形的綜合應(yīng)用,課前練習(xí),如圖, 在相距31.5米的兩根等高電桿AB, CD間的點(diǎn)P處, 測得電桿AB的頂點(diǎn)A的仰角為,電桿CD的頂點(diǎn)C的仰角為, 且tan= , sin= 求電桿的高(測角儀高度忽略不計(jì)).,新課探索,例題1: 如圖所示的工件叫做燕尾槽, 它的橫斷面是一個(gè)等腰梯形, B叫做燕尾角, AD叫做外口, BC叫做里口, AE叫做燕尾槽深度.已知AD長180毫米, BC長300毫米, AE長 毫米, 那么燕尾角B的大小是多少?,例題2 如圖, 一條細(xì)繩系著一個(gè)小球在平面內(nèi)擺動(dòng). 已知細(xì)繩從懸掛點(diǎn)O到球心的長度為50厘米, 小球在左、右兩個(gè)最高位置時(shí), 細(xì)繩相應(yīng)所成的角為40度. 求小球在最高位置和最低位置時(shí)的高度差。,課堂小結(jié),你有什么收獲?,作業(yè)布置,P書80(1)(2) 練習(xí)冊44頁(1)(2)(3) 作業(yè)包,選做題:,在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們要測量某公園人工湖兩側(cè)A、B兩個(gè)涼亭之間的距離。如圖,現(xiàn)測得 請計(jì)算A、B兩個(gè)涼亭之間的距離(結(jié)果保留根號(hào)),
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