1、熱烈歡迎,惠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高三26班家長會(huì) 尊敬的各位家長：歡迎您的到來!,我們本次家長會(huì)的目的是： 促進(jìn)交流與合作， 為高考沖刺加油助力。,一：匯報(bào)篇,致美麗的青春,三年來，在學(xué)校， 我們的孩子是一個(gè)怎樣的孩子？,歡樂天真！,活躍開朗、興趣廣泛！,快樂陽光！,“文明班級(jí)稱號(hào)”,“校運(yùn)會(huì)項(xiàng)目金牌”,自信優(yōu)秀！,開心快樂！,鬼馬搞怪！,友 好 融 洽,團(tuán)結(jié)互助！,可 愛 漂 亮,個(gè)性?？幔?貼心溫暖！,萌發(fā)著青春、生命的活力！,萌發(fā)清春、生命的活力！,果敢無畏，追求夢想！,當(dāng)然，他們也會(huì)任性、叛逆、一意孤行！ 孩子十七、十八、十九歲了！ 您不要生氣，那是因?yàn)椋?他們開始有個(gè)性、有想法、有追求！

2、他們渴望獨(dú)立，渴望被認(rèn)可，渴望成功！ 他們會(huì)長大成熟，他們渴望外面精彩的世界！,理解青春的躁動(dòng)， 尊重成長的個(gè)性！,同時(shí)，在這個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)， 他們迎來了他們重要的挑戰(zhàn)高考！ 高考意味著什么？ 是一個(gè)孩子的前途與未來， 是一對(duì)父母的期望與理想， 是一個(gè)家庭的憧憬與希望。,追逐夢想的奔跑已經(jīng)開始了！,向高考沖刺！,人生的道路雖然很漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候. 沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道的.有些岔道口,比如高考的岔口, 你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生.,高考來了，學(xué)生和家長，準(zhǔn)備好了嗎？,招聘,競爭如此激烈，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，如何選擇以后的人生？,

3、人頭涌涌的招聘會(huì)，有何感想？選擇什么？,尋尋覓覓， 只怨當(dāng)初不努力。,資本不足， 怎么選擇？,2014年廣東省普通高考報(bào)名人數(shù)再創(chuàng)新高，達(dá)到75.6萬人，比去年增加2.6萬人。拼一分，得一分，高一分，分分決定命運(yùn)；做一題，會(huì)一題，對(duì)一題，題題關(guān)乎未來。提高一分，超越千人。,二：時(shí)間篇,日程安排,溫馨提示：,距離2014年高考6月7日 僅有70天,惠州一模 4月17日18日,高考體檢4月上旬,適應(yīng)性考試考試、惠州市音體美考試 5月中下旬,布置考場6月5日,看考場6月6日,高考 6月7.8日,出高考成績 6月下旬,返校領(lǐng)取填志愿目錄書籍、家長會(huì)、填志愿6月底,4月17日18日：惠州一?？荚?4月上

4、旬：高考考生體檢 5月中下旬：適應(yīng)性考試考試、 5月中下旬：惠州市音體美考試 6月5日：布置考場 6月6日：看考場 6月7日、8日：參加高考 6月27日左右出高考成績， 6月底返校領(lǐng)取填志愿目錄書籍、家長會(huì)、填志愿,主 要 日 程 安 排,算一筆時(shí)間帳：,70 天 一 17天 一（1+1+1） （清明、五一、端午假期） 一0.510 （每周周六放半天假，共10周） 一23 （3次大考，每次考2天） 一1（高考體檢1天） 一2（布置考場1天、看考場1天） =53天,53天分配給6個(gè)科目， 平均每科只有8-9天 的復(fù)習(xí)時(shí)間！,擠時(shí)間、搶時(shí)間，才能贏高考！ 拼一個(gè)燦爛夏季，換一個(gè)錦繡前程！,上課時(shí)間

5、安排：,周一至周五： 6:30-11:55（上午） 早上：半小時(shí)語文 14:30-16:50（下午） 半小時(shí)英語 18:30-22:30（晚修） 晚上：半小時(shí)文綜 周六上午11:55放學(xué) 周日上午7：30準(zhǔn)時(shí)到校上課 周三晚上文綜選擇題專訓(xùn)，文綜老師進(jìn)班講課,三：學(xué)習(xí)篇,付出就有收獲,2月6日返校上課（提前一個(gè)月）,林旖冬 嚴(yán) 倩 韋飄飄 葉添華 張鳳敏 邱遠(yuǎn)云 麥棋琦 林思均,上周周六晚上自覺留下來自習(xí),劉婧琳 李子晴 宏楚詩 陳家麗 高潔 張國媚 曾健芬 張偉婷,優(yōu)秀課代表：,語文：林旖冬 林思宇 數(shù)學(xué)：鄭權(quán) 王素雅 英語：葉添華 付淑瑩 政治：劉馨 歷史：廖惠慧 地理：陳家麗,進(jìn)步較大：

6、,呂一都 李嘉蔚 葉新勇 傅煜琪 林惠敏 汪妙芳 郭 敏 李 超 馮偉民,上課認(rèn)真、作業(yè)工整、課下自覺,梁盛中 羅俊豪 吳嘉豪 邱楠 王偉強(qiáng) 鐘彩怡 張惠婷 付淑瑩 黃靖艷 梁琳 鄧榮丹 高潔 邱遠(yuǎn)云 張鳳敏 嚴(yán)倩 陳楚施 林煒婷 朱嘉歡 肖晶靜 曾麗華 李子晴 林思宇 江慧瑩 梁詩琪 胡藝瑜 查麗 宏楚詩 陳紅 羅 超,廣州一模表彰：,廣州一模表彰：,廣州一模表彰：,廣州一模表彰：,廣州一模表彰：,廣州一模表彰：,廣州一模表彰：,廣州一模表彰：,廣州一模表彰：,廣州一模表彰：,廣一模后我們老師做的工作：,1、落實(shí)成績，成績薄弱的學(xué)生，時(shí)時(shí)跟蹤； 2、增強(qiáng)學(xué)生自信心，時(shí)刻給學(xué)生加油鼓勁； 3、

7、幫助學(xué)生分析成績，確定后期學(xué)習(xí)目標(biāo)； 4、和學(xué)生同甘共苦，陪伴學(xué)生沖刺高考！,家長如何看待孩子的成績？ 鼓勵(lì)孩子的每一點(diǎn)收獲， 肯定孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步！,歷年美術(shù)生高考入取分?jǐn)?shù)線,請(qǐng)大家看您手中的成績，聯(lián)考成績、文化惠一調(diào)和廣一模對(duì)比表，了解孩子的差距。,現(xiàn)在存在的問題,時(shí)間緊、復(fù)習(xí)任務(wù)重、考試要求高； 基礎(chǔ)薄弱、基礎(chǔ)不扎實(shí)、知識(shí)漏洞多； 很多學(xué)生偏科嚴(yán)重、影響總分提高； 有些學(xué)生缺乏自信心、動(dòng)力不足； 部分學(xué)生不夠認(rèn)真、不夠自覺、不夠刻苦；,實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)最大化,因?yàn)闀r(shí)間短暫，要想分?jǐn)?shù)實(shí)現(xiàn)最大化，必須各科達(dá)到最大化，高考在短時(shí)間內(nèi)取勝的關(guān)鍵在文綜和語文。,薄弱學(xué)科,薄弱學(xué)科是美術(shù)班最大的問題， 尤其

8、語文、政治、歷史和地理， 一定要加大學(xué)習(xí)力度，提高學(xué)習(xí)效率。 語文滿分150分，90分，才能為總分做貢獻(xiàn)， 23+36+6+（2530）= 90。 文綜政史地滿分300分，200分左右， 平均每科6770分。,全面復(fù)習(xí)，注意細(xì)節(jié),對(duì)薄弱知識(shí)排查、重點(diǎn)熱點(diǎn)的夯實(shí)、考前狀態(tài)調(diào)整! 漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)少幾分，漏掉幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)將毀掉一個(gè)大學(xué)夢！,調(diào)整心態(tài)，積極應(yīng)考,考試一旦過分緊張，難以出好成績。學(xué)習(xí)一點(diǎn)緊張都沒有，也不可能有好的狀態(tài)。所以，下學(xué)期，學(xué)生首先必須克服大考來臨的緊張情緒，擁有平和的心態(tài)。當(dāng)緊張情緒來臨時(shí)，不要必過分去壓制它，而應(yīng)學(xué)會(huì)排解。同時(shí)，應(yīng)保持自信的姿態(tài)，相信自己的實(shí)力。另外，家長要努力

9、把心態(tài)放平和，只有自己有好的心態(tài)，孩子心態(tài)才會(huì)好。,1、焦慮、浮躁的心態(tài)。 越迫近高考，學(xué)生的心理負(fù)荷不斷加大，突出表現(xiàn)為焦慮、浮躁。主要是由于升學(xué)愿望強(qiáng)烈，急于提高成績，結(jié)果欲速則不達(dá)，屢次出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與愿望脫節(jié)的矛盾，就產(chǎn)生了焦慮、浮躁心理情緒。這種心理在中等學(xué)生當(dāng)中表現(xiàn)得較為突出，隨成績的波動(dòng)，靜不下心來，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，影響了學(xué)習(xí)效果。,幫助孩子克服不良心態(tài),2、激動(dòng)、暴躁的心態(tài)。 高三學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力大，感情受到壓抑，情緒容易激動(dòng)，行為上表現(xiàn)得比較暴躁，對(duì)家長、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)態(tài)度從沉默寡言到暴躁，有時(shí)會(huì)因小矛盾出現(xiàn)導(dǎo)致嚴(yán)重后果，既分散了師生的精力，又影響了班級(jí)的備考后氣氛，給備考工作帶來較

10、大的困難。若疏導(dǎo)不及時(shí)，會(huì)出現(xiàn)“兩個(gè)極端”的嚴(yán)重惡果。,3、寂寞、枯燥的心態(tài)。 由于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活單調(diào)，缺少交流與溝通，一部分學(xué)生心理上呈現(xiàn)出寂寞、枯燥的心態(tài)，他們渴望與父母、老師、同學(xué)交流，希望從他人那里獲得安慰、同情和鼓勵(lì)。他們表現(xiàn)形式為渴望放假，喜歡回到家里看電視或獨(dú)自躲在房間。,4、封閉、保守的心態(tài)。 高三學(xué)習(xí)競爭激烈，導(dǎo)致有些學(xué)生恐怕別人超過了自己，學(xué)習(xí)保守，不僅不回答別人的提問，不和別人交流學(xué)習(xí)方法，而且有了疑問也不愿問別人，把“問”看作是在浪費(fèi)時(shí)間，“閉門造車”，把自己封閉起來。呈現(xiàn)出缺少合作的保守心態(tài)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)效率，越復(fù)習(xí)越退步。,落實(shí)十條常規(guī)，創(chuàng)造高考奇跡,1.高三生活

11、規(guī)律化。要求合理膳食，強(qiáng)健體魄,積極休息，精力充沛，生活節(jié)律化，心理節(jié)律化。 2明確目標(biāo)，周密計(jì)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，將高考一輪復(fù)習(xí)的大目標(biāo)分解為5個(gè)階段的小目標(biāo)，制定實(shí)施方案。切記：有方向的航船一切風(fēng)都是順風(fēng)！ 3向課堂45分鐘要效率。上課要全神貫注、聚精會(huì)神，身心合一，主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤動(dòng)手動(dòng)腦，緊跟老師不放松，變45分鐘為55分鐘。 4增強(qiáng)紀(jì)律觀念，搶占零碎時(shí)間。時(shí)間就象海綿里的水，只要擠就一定有。 5抓好每天兩個(gè)記憶最好的時(shí)間。一天中記憶效果最好兩個(gè)時(shí)段是：晚上睡覺前半個(gè)小時(shí)和早晨起床后半小時(shí)。睡前應(yīng)將老師當(dāng)天講的重點(diǎn)內(nèi)容回放一遍，起床后，再回顧一下昨天學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，找出沒掌握好的知識(shí)，進(jìn)

12、行完善。 6正確處理揚(yáng)長與補(bǔ)弱。首先要保證有優(yōu)勢科，確保高考時(shí)有強(qiáng)項(xiàng)，靠強(qiáng)項(xiàng)拿高分。然后要補(bǔ)弱，要持之以恒的去補(bǔ)弱，保證高考不被弱項(xiàng)拉分。 7跟著老師走，你將事半功倍。課后要靜下心，俯下身，誓把凳子坐穿，緊跟著老師的部署走，按照老師布置的作業(yè)，一步一個(gè)腳印去做。 8注重課后鞏固反思，用好錯(cuò)題本，向規(guī)范要質(zhì)量。落實(shí)“凡是復(fù)習(xí)過的都要會(huì)，凡是做過的（特別是重新做過的）都要對(duì)”。做到“六規(guī)范”：“書寫規(guī)范，畫圖規(guī)范，步驟規(guī)范，卷面規(guī)范，涂卡規(guī)范，活頁整理規(guī)范” 9學(xué)會(huì)考試，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，樹立正確的考試觀?？记耙o心，接到試題后先把整份試卷看一遍；生活規(guī)律一點(diǎn)，信心足一點(diǎn)，進(jìn)考場穩(wěn)一點(diǎn)，審題細(xì)一點(diǎn)，卷面規(guī)

13、范一點(diǎn)，將非智力失分降最低，考后議論少一點(diǎn)，行動(dòng)、反思多一點(diǎn)，。 10.學(xué)會(huì)感恩。感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩你擁有高三，感恩能使你有好心情，感恩能助你成功。,高三級(jí)部指導(dǎo)策略,四：建議篇,全力以赴，做到最好,您，是學(xué)校和班級(jí)教育教學(xué)工作 不可缺少的支持力量！ 您可以為孩子的學(xué)習(xí)升學(xué)增添正能量！,成長只有一次, 陪孩子成長, 陪孩子度過高考的60天， 讓我們有一個(gè)美好難忘的記憶！,陪孩子一起度過,手機(jī),當(dāng)今是信息時(shí)代，手機(jī)可以方便聯(lián)系孩子，但是我們的孩子沒有自控力，上課仍有玩手機(jī)現(xiàn)象，請(qǐng)家長一定要配合我監(jiān)督好自己的孩子。 措施：家長督促不帶到學(xué)校；,希望家長配合的工作,1、給孩子比平時(shí)適

14、當(dāng)多點(diǎn)伙食費(fèi)用， 注意補(bǔ)充營養(yǎng)；,2、提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉；,4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。,3、提醒孩子注意安全（交通安全、 運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等）；,5、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力； 6、創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥?，適當(dāng)施加壓力； 7、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子在校情況； 8、一切以孩子學(xué)習(xí)為中心； 9、掩藏負(fù)面情緒，以鼓勵(lì)為主。 10、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。,五：信心篇,一切皆有可能,人的潛力是無限的,高三是非常變幻莫測的一年，什么事情都有可能發(fā)生，很學(xué)生的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的，在班里在年級(jí)里的排名也在不斷地變化，所以，成績稍弱一些的同學(xué)，只要你在這兩個(gè)月里把握住所有學(xué)習(xí)的

15、時(shí)間和機(jī)會(huì)，很有可能上升到前列，而成績好的同學(xué)，如果掉以輕心，也有落馬的可能。所以希望學(xué)生能夠保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，超越自己。,王偉強(qiáng)：專業(yè)入圍清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。付淑瑩：專業(yè)入圍中央美術(shù)學(xué)院。 羅超：專業(yè)入圍中央美術(shù)學(xué)院。周曾皓月：專業(yè)入圍中央美術(shù)學(xué)院。,針對(duì)美術(shù)聯(lián)考沒有考試出理想成績的孩子，家長一定要對(duì)孩子有信心，無論是單考還是文化課，孩子一定是有機(jī)會(huì)上大學(xué)的。,高考對(duì)考生來說機(jī)會(huì)僅有一次。我請(qǐng)求各位家長積極鼓勵(lì)子女珍惜時(shí)間，把握機(jī)遇，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，克服困難，增強(qiáng)信心，踏實(shí)進(jìn)取，爭取在今年六月的高考場上打一場大勝仗。,我們的愿望： 家長積極配合， 老師傾情教育， 學(xué)生努力進(jìn)步！ 實(shí)現(xiàn)上好大學(xué)

16、讀好專業(yè)的夢想！,讓我們攜起手來， 共創(chuàng)孩子美好的明天！ 請(qǐng)寫下你對(duì)孩子的祝福和鼓勵(lì) 讓孩子和我們一起動(dòng)起來！,科任老師聯(lián)系方式： 語文：馮老師 數(shù)學(xué)：唐老師 英語：唐老師 政治：唐老師 歷史：戚老師 地理：鄧?yán)蠋?感謝您的到來！家長會(huì)到此結(jié)束！,落實(shí)十條常規(guī)，創(chuàng)造高考奇跡,1.高三生活規(guī)律化。要求合理膳食，強(qiáng)健體魄,積極休息，精力充沛，生活節(jié)律化，心理節(jié)律化。 2明確目標(biāo)，周密計(jì)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，將高考一輪復(fù)習(xí)的大目標(biāo)分解為5個(gè)

17、階段的小目標(biāo)，制定實(shí)施方案。切記：有方向的航船一切風(fēng)都是順風(fēng)！ 3向課堂45分鐘要效率。上課要全神貫注、聚精會(huì)神，身心合一，主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤動(dòng)手動(dòng)腦，緊跟老師不放松，變45分鐘為55分鐘。 4增強(qiáng)紀(jì)律觀念，搶占零碎時(shí)間。時(shí)間就象海綿里的水，只要擠就一定有。 5抓好每天兩個(gè)記憶最好的時(shí)間。一天中記憶效果最好兩個(gè)時(shí)段是：晚上睡覺前半個(gè)小時(shí)和早晨起床后半小時(shí)。睡前應(yīng)將老師當(dāng)天講的重點(diǎn)內(nèi)容回放一遍，起床后，再回顧一下昨天學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，找出沒掌握好的知識(shí)，進(jìn)行完善。 6正確處理揚(yáng)長與補(bǔ)弱。首先要保證有優(yōu)勢科，確保高考時(shí)有強(qiáng)項(xiàng)，靠強(qiáng)項(xiàng)拿高分。然后要補(bǔ)弱，要持之以恒的去補(bǔ)弱，保證高考不被弱項(xiàng)拉分。 7跟著老師走，你將事半功倍。課后要靜下心，俯下身，誓把凳子坐穿，緊跟著老師的部署走，按照老師布置的作業(yè)，