面積與面積單位1_第1頁(yè)
面積與面積單位1_第2頁(yè)
面積與面積單位1_第3頁(yè)
面積與面積單位1_第4頁(yè)
面積與面積單位1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

面積與面積單位,雙龍中心小學(xué)：邢小雪,比較上面各平面圖形面積的大小,數(shù)下面三個(gè)圖形中的小方格，說出哪個(gè)面積最大？哪個(gè)面積最??？,自學(xué)教科書,思考： （1）課本上介紹了哪幾個(gè)常用的面積單位？ （2）怎樣的大小是1平方厘米？怎樣的大小 是1平方分米？怎樣的大小是1平方米？ （3）你周圍有哪些物體表面的面積分別接近1平方厘米，1平方分米、1平方米？,用1平方厘米的正方形拼成面積是16平方厘米 的長(zhǎng)方形或正方形,比較1厘米和1平方厘米的圖形，有什么不同？,那1分米和1平方分米呢？1米和1平方米呢？,根據(jù)下面的測(cè)量要求，說出用長(zhǎng)度單位還是用面積單位？ 火柴盒面的大小_ 課桌面的寬_ 教室門的高_(dá) 黑板面的大小_,面積單位,面積單位,長(zhǎng)度單位,長(zhǎng)度單位,在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q 數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)20_； 一塊手帕的面積是4_； 鉛筆盒長(zhǎng)2_； 一所學(xué)校的面積是5000_； 課桌高70_； 小紅的身長(zhǎng)是125_。,厘米,平方分米,分米,平方米,厘米,厘米,下圖的正方形分成甲、乙兩部分，下列哪句話是對(duì)的？,（1）甲的面積比乙的面積大。 （2）甲和乙的面積相等。 （3）甲的周長(zhǎng)比乙的周長(zhǎng)短。 （4）甲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論